協(xié)奏曲(concerto)一詞源自拉丁文cocertaye,原意是在一起比賽,也就是兩種因素既競爭又協(xié)作的意思。協(xié)奏曲(concerto)最早是作為一種聲樂體裁出現(xiàn)的,在十六世紀(jì)是指意大利的一種有樂器伴奏的聲樂曲,一直到十八世紀(jì)以后,協(xié)奏曲才真正脫離為聲樂伴奏的地位,走向由獨奏樂器跟管弦樂團相互對答的新型態(tài)。十九世紀(jì)的浪漫樂派,協(xié)奏曲作品的數(shù)量達到了前所未有的高峰,不但考驗了演奏者的技巧,也將充分發(fā)揮了獨奏樂器的音色。二十世紀(jì)以來,西方作曲家不斷求新求變,以得到不同的新視聽感受。由于受到西方曲式風(fēng)格創(chuàng)新的影響,國樂逐漸走向了交響化,產(chǎn)生了許多以中國樂器為主奏,西洋管弦樂團為協(xié)奏的作品,使得民族樂器的聲響以及技巧能夠得到較好的發(fā)揮。
其中,在琵琶領(lǐng)域中也產(chǎn)生了不少優(yōu)秀的現(xiàn)代琵琶協(xié)奏曲,一般演奏家都以能夠演奏協(xié)奏曲為最大的榮耀?,F(xiàn)代琵琶協(xié)奏曲存《草原小姐妹》、《花木蘭》、《靜夜思》、《春秋》、《梁?!贰ⅰ镀钸B狂想》、《祝?!?、《情寄長白山》、《西雙版納的晚霞》、《琵琶協(xié)奏曲》等。本文將針對幾首具有代表性的樂曲進行賞析。
一、《草原小姐妹》
琵琶協(xié)奏曲《草原小姐妹》,吳祖強、王燕樵、劉德海創(chuàng)作于1973年,1977年中央交響樂團首演。由劉德海琵琶獨奏,管弦樂隊協(xié)奏,開創(chuàng)了琵琶協(xié)奏曲的先河。該曲曾被評為十大現(xiàn)代琵琶協(xié)奏曲之首。
樂曲描寫了蒙古族少女龍梅、玉榮為了保護集體羊群,與暴風(fēng)雪搏斗的英雄事跡,表現(xiàn)了新中國少年兒童熱愛集體,勇于斗爭,不畏風(fēng)暴的勇敢的精神和高尚風(fēng)格。樂曲的曲調(diào)素材來自吳應(yīng)炬作曲的卡通動畫片《草原英雄小姐妹》主題歌以及蒙族歌唱家阿拉騰奧勒先生所作的一首內(nèi)蒙古風(fēng)格的歌曲。全曲構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn),織體豐富。這部協(xié)奏曲采用的是民族傳統(tǒng)樂曲多段體與西洋奏鳴曲式相結(jié)合的形式,樂曲結(jié)構(gòu)比較獨特。樂曲注重琵琶與管弦樂隊的穿插配合,把琵琶與樂隊恰到好處地融合在一起,相互呼應(yīng),相互補充。
全曲分為以下幾個部分:引子,草原放牧,與暴風(fēng)雪搏斗,在寒夜中前進,黨的關(guān)懷記心問,千萬朵紅花遍地開。樂曲中運用了琵琶的很多技巧,并創(chuàng)造了一些新指法,充分發(fā)揮了琵琶技巧的特長。例如,用掃、拂、劃、撇構(gòu)成和聲;用摭分加強旋律的內(nèi)在力度感;用不同速度的雙音滑品等模擬暴風(fēng)雪:用長輪表現(xiàn)歌頌、抒情性的旋律等等。整首樂曲情景交融、氣勢恢弘,音樂形象生動、活潑,對琵琶演奏者的綜合表現(xiàn)來說有一定的挑戰(zhàn)性。該樂曲現(xiàn)有多個版本,但總體來說,劉德海先生與波士頓樂團的合作更為精彩,樂團與琵琶的配合發(fā)揮得淋漓盡致。
二、《花木蘭》
琵琶協(xié)奏曲《花木蘭》,顧冠仁創(chuàng)作于1979年。
樂曲以我國南北朝時期的一首樂府?dāng)⑹略姟赌咎m辭》為背景,并根據(jù)辛亥革命時期白宗巍創(chuàng)作的樂府原詞歌曲的曲調(diào)為素材,描述木蘭從軍的故事,以奏鳴曲式結(jié)構(gòu)創(chuàng)作而成。樂曲表現(xiàn)出木蘭熱愛家園,不圖榮華富貴的光輝形象。全曲具有濃厚的中國音樂色彩,被稱為二十世紀(jì)琵琶協(xié)奏曲經(jīng)典之一。
全曲共分為三個部分一、木蘭愛家鄉(xiāng);二、奮勇殺敵頑}三、凱旋會家鄉(xiāng)。作曲家以文曲的表現(xiàn)手法刻劃花木蘭嫵媚、柔美的女性形象,如運用左手的推、拉、吟、揉等。以武曲的表現(xiàn)手法刻劃花木蘭在戰(zhàn)場英勇殺敵的豪杰形象,如風(fēng)點頭、掃輪、拂等。該樂曲時圍繞著木蘭從軍的故事情節(jié)展開,因此被稱為“標(biāo)題性音樂”?!痘咎m》是能夠?qū)⒅袊徘形那?、武曲相融合的代表性作品,其在琵琶樂曲的技巧以及表現(xiàn)力上都需要很高的演奏要求。
三、《春秋》
琵琶協(xié)奏曲《春秋》,唐建平創(chuàng)作于1994年。這首樂曲入選中國二十世紀(jì)華人音樂經(jīng)典,被中國音樂界公認(rèn)為二十世紀(jì)九十年代以來最具有代表性的中國琵琶協(xié)奏曲。
春秋時代是中國歷史上的一個重要時期,常被作為中國古代文化史的代名詞,樂曲以這個時代為音樂素材加以展開,表現(xiàn)了春秋時期社會變革,風(fēng)云際會,百家爭鳴、雄才輩出的生動局面,并通過“春秋”這一標(biāo)題來抒發(fā)對自己民族輝煌又博大精深的文化成就的追溯、贊頌和崇拜之情。
作品由引子、行板、快板、柔板至快板、急板五段構(gòu)成。樂曲由一聲一聲的鼓聲開始,逐漸加快,琵琶猶如驟雨般響起,逐漸加入其它樂器,仿佛把聽眾帶回了當(dāng)時。重鼓重音的快板偶爾淹沒了琵琶的聲音,但片刻后又會立刻重現(xiàn)。這首作品精彩之處在于柔板的琵琶獨奏,滑音、輪指與清徹的編磐聲相結(jié)合,充滿了古典韻昧、耐人思索。唐建平先生的創(chuàng)作,立足于本民族的文化土壤,為表達人類的情感,為音樂內(nèi)容的生動體現(xiàn)而不斷尋求最合理、最適當(dāng)?shù)膭?chuàng)作技術(shù),他主要以駕御宏大體裁、富有深刻思想內(nèi)涵、具有高難度演奏技巧和飽滿的情感力量而引人矚目。
優(yōu)秀的琵琶協(xié)奏曲作品還很多,這說明了琵琶音樂正在不斷地朝著未來的新方向發(fā)展。要創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品,需要不斷地打破傳統(tǒng)音樂的曲式,在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,加入新的音樂元素,使樂曲具有現(xiàn)代風(fēng)格,并且又具有中國獨特的韻味。這需要作曲家以及演奏家共同的努力,才能創(chuàng)造出更多優(yōu)秀的現(xiàn)代琵琶作品。