在現(xiàn)代科技文明的作用下,媒介變革發(fā)生了翻天覆地的變化,同時(shí)也帶來了視覺文化的繁榮與發(fā)展。隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及,網(wǎng)絡(luò)視覺文化的影響已遍布于我們生活的每個(gè)角落,日益影響和改變著我們的思想和生存方式,網(wǎng)絡(luò)視覺文化由此也越來越受到學(xué)界的廣泛關(guān)注與思考。
視覺文化傳播已經(jīng)是社會(huì)的現(xiàn)實(shí),我們也無法抗拒這個(gè)文化時(shí)代的到來,但對(duì)此盲目地樂觀顯然有失公允。在現(xiàn)實(shí)生活中,網(wǎng)絡(luò)媒介憑借其優(yōu)勢(shì)對(duì)當(dāng)前的視覺文化傳播有著不可忽視的影響,網(wǎng)絡(luò)視覺傳播對(duì)人們的日常生活和行為方式產(chǎn)生了深刻的影響,在給人類生活提供大量景象享受的機(jī)會(huì)之外,也在逐漸改變著人類固有的文化習(xí)慣和生活方式。事實(shí)上,在視覺文化發(fā)達(dá)的今天,人類的生存正在經(jīng)受著由語言文化向視覺文化轉(zhuǎn)變的痛苦,種種對(duì)網(wǎng)絡(luò)視覺文化盲目的、不自覺的狀態(tài)使得社會(huì)大眾不斷喪失對(duì)其批判的能力,逐漸放棄對(duì)深度意義及價(jià)值的思索。視覺傳播通過改變傳統(tǒng)的人觀察社會(huì)的視角,通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的“超真實(shí)”的反映和通過對(duì)身體與空間意義的顛覆,形成了對(duì)傳統(tǒng)的人類生活的全面壓迫,這必將影響社會(huì)精神價(jià)值的建構(gòu),而這種影響在網(wǎng)絡(luò)傳播中的表現(xiàn)尤其突出。
視覺文化與網(wǎng)絡(luò)視覺文化
視覺,即看、觀看?!坝^看,可以說是人類最自然最常見的行為。但它并非是最簡(jiǎn)單的。觀看實(shí)際上是一種異常復(fù)雜的文化行為???,不是一個(gè)被動(dòng)的過程,而是主動(dòng)發(fā)現(xiàn)的過程”。①人類很早就有了視覺經(jīng)驗(yàn),獲取的外界信息,也大半是來自視覺器官,在認(rèn)識(shí)和把握世界時(shí),人類在很大程度上依賴于視覺。
1913年,貝拉·巴拉茲在他的《電影美學(xué)》中最早闡釋了“視覺文化”這一概念。他指出,“以圖像符號(hào)為構(gòu)成元素、以視知覺可以感知的樣式為外在表現(xiàn)形態(tài)的文化統(tǒng)稱為視覺文化”。②他認(rèn)為視覺文化以影像為中心,是在高科技的支撐下回歸到人類認(rèn)知的童年,是最貼近自然又最富有個(gè)性和創(chuàng)造性的綜合文化。巴拉茲提出視覺文化的基礎(chǔ)是電影。他把電影看成古代印刷文化向現(xiàn)代視覺文化轉(zhuǎn)變的轉(zhuǎn)折點(diǎn),電影把印刷的概念文化變成可見的視覺文化,改變了以文字為核心的文化形態(tài)。他在印刷術(shù)和視覺文化間做了對(duì)比,而感性的、活潑的、有生命力的視覺文化傳播得到了他的認(rèn)同和贊美。
通過分析,我們發(fā)現(xiàn)視覺文化的顯著特點(diǎn)之一就是把本身非視覺性的東西視像化,視覺文化實(shí)際上是指文化脫離了以語言為中心的理性主義形態(tài),日益轉(zhuǎn)向以形象為中心,特別是以影像為中心的感性主義形態(tài)。
傳播媒介是文化發(fā)生的場(chǎng)所,當(dāng)人類經(jīng)歷了印刷媒介、影視媒介之后,網(wǎng)絡(luò)媒介的出現(xiàn),使視覺文化從摹仿、復(fù)制階段進(jìn)入虛擬階段,標(biāo)志著一種新的視覺文化的到來——網(wǎng)絡(luò)視覺文化?!熬W(wǎng)絡(luò)視覺文化是信息時(shí)代的產(chǎn)物,它是一種具有信息時(shí)代特征的新的文化模式,是視覺文化在互聯(lián)網(wǎng)上的自然拓展與延伸,其原動(dòng)力來自人類社會(huì)對(duì)精神文化的需求,是人的本質(zhì)使然。是數(shù)字科技與媒體技術(shù)進(jìn)步的結(jié)果”。③這種在數(shù)字技術(shù)的支撐下,通過網(wǎng)絡(luò)傳播并以視覺為主導(dǎo)的文化現(xiàn)象和文化實(shí)踐,被稱之為網(wǎng)絡(luò)視覺文化?!八坏珮?biāo)志著一種文化形態(tài)的轉(zhuǎn)變和形成,而且意味著人類思維范式的一種轉(zhuǎn)換”。④
網(wǎng)絡(luò)視覺文化具有全球性、多元性、大眾化、個(gè)性化、可視化、多樣化、互動(dòng)性、平等性的表象特性,還具有一定的虛擬性、游戲性、娛樂性和消費(fèi)性的內(nèi)在特征,有人說它是大眾文化的代名詞,是后現(xiàn)代主義文化,它的界定尚無統(tǒng)一認(rèn)可。不管文化界如何爭(zhēng)論,網(wǎng)絡(luò)視覺文化正以它強(qiáng)大的世俗力量大踏步地向我們走來。
德國哲學(xué)家馬丁·海德格爾早在1938年的《世界圖像的時(shí)代》一文中就說道:“從本質(zhì)上看來,世界圖像并非意指一幅關(guān)于世界的圖像,而是指世界被把握為圖像了?!雹菔澜绫话盐諡閳D像,即借助各種技術(shù)如印刷術(shù)、攝影術(shù)、電腦、互聯(lián)網(wǎng)等,讓世界被視覺化了。所以我們生活在一個(gè)充滿視覺形象的社會(huì)中,無論你身在何方都不可避免地要面對(duì)各種各樣的視覺信息。
視覺文化逐漸成為人們精神生活和文化生活的主要方式,特別在思維方式上,它更多地以直觀、個(gè)別、具體、經(jīng)驗(yàn)和象征為特征的符號(hào)體現(xiàn),很容易把觀眾帶入虛擬故事人物的生活和命運(yùn)之中。它影響著社會(huì)意識(shí)形態(tài)的構(gòu)成、改變著大批接受者尤其是青少年祟拜者的價(jià)值取向和人生目標(biāo)。正如丹尼爾·貝爾在《資本主義文化矛盾》中指出的:“目前居‘統(tǒng)治’地位的是視覺觀念。聲音和景像,尤其是后者,組織了美學(xué),統(tǒng)率了觀眾。”⑥以圖像為特征的視覺文化對(duì)受眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的沖擊是語言和印刷時(shí)代不可比擬的,這種視覺霸權(quán)極富令人震驚的視覺沖擊力,激起了人們的“欽佩、敬畏、恐怖和欲望”。
當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)正以前所未有的速度迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)上林林總總的圖文并茂的網(wǎng)頁令人眼花繚亂,應(yīng)接不暇,給人們的視覺感官和心靈帶來了極大的沖擊和震撼。在這樣一個(gè)超越國界的信息化浪潮中,不管受眾是否活躍,他們都處在媒介信息的包圍之中,人們感受到的是一個(gè)視聽結(jié)合的虛擬空間,而其中視覺所獲取信息的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聽覺,網(wǎng)絡(luò)以其視覺特性對(duì)受眾進(jìn)行著信息刺激。
網(wǎng)絡(luò)作為視覺符號(hào)的集大成者,作為虛擬技術(shù)、數(shù)碼技術(shù)、多媒體技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)的合作產(chǎn)物,不斷模擬、繪制、虛擬著受眾所認(rèn)識(shí)的“現(xiàn)實(shí)”并構(gòu)成他們所了解的“世界圖景”,并將要傳達(dá)的社會(huì)行為、文化觀念、意識(shí)形態(tài)通過技術(shù)處理轉(zhuǎn)換成網(wǎng)絡(luò)視覺符號(hào),并據(jù)此產(chǎn)生出有關(guān)社會(huì)現(xiàn)實(shí)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的立場(chǎng)觀點(diǎn),讓大眾在不知不覺中潛移默化地接受,在與這種視覺快感的共鳴中產(chǎn)生一種文化認(rèn)同。
網(wǎng)絡(luò)視覺文化傳播的批判與反思
視覺對(duì)于人類來說不僅僅是生存的手段,而且還是思考和傳達(dá)的工具。正是因?yàn)橐曈X的傳播是直接的,因此它必定在比語言更深入、更生動(dòng)的體驗(yàn)層次上與人們的心靈相聯(lián)結(jié)。⑦
視覺文化傳播的發(fā)展,與時(shí)代的發(fā)展和科技水平的不斷提高是密不可分的。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)標(biāo)志著一種新的視覺文化的到來。互聯(lián)網(wǎng)本身既擁有了傳統(tǒng)的報(bào)紙、廣播、電視等媒介的新聞傳播功能,還具有極強(qiáng)的實(shí)效性,廣泛的傳播面,多媒體化的信息,突破線性限制的超鏈接方式,不斷增強(qiáng)的互動(dòng)性,靈活多變的傳播模式實(shí)時(shí)性,以及極強(qiáng)的交互性等特點(diǎn)。
網(wǎng)絡(luò)媒介憑借其優(yōu)勢(shì)對(duì)當(dāng)前的視覺文化傳播有著不可忽視的影響,網(wǎng)絡(luò)視覺文化倚仗包括網(wǎng)絡(luò)語言、圖片、視頻、Flash動(dòng)畫等多種視覺文化傳播的表征方式可能也會(huì)帶來一些負(fù)面效果,下文試從視覺霸權(quán)和技術(shù)霸權(quán)兩個(gè)方面來加以分析。
視覺霸權(quán)?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)使圖像的制作傳播和復(fù)制成為便捷的手段,網(wǎng)絡(luò)傳播媒介中已然形成一種新的倚仗“視覺”的文化傳播形態(tài),圖像日益勝過語言并占據(jù)了當(dāng)下文化形態(tài)的主導(dǎo)地位,圖像成為思維的主要工具,極易形成視覺霸權(quán)。
如前文所述,網(wǎng)絡(luò)作為視覺符號(hào)的集大成者,作為虛擬技術(shù)、數(shù)碼技術(shù)、多媒體技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)的合作產(chǎn)物,不斷模擬、繪制、虛擬著受眾所認(rèn)識(shí)的“現(xiàn)實(shí)”并構(gòu)成他們所了解的“世界圖景”,并將要傳達(dá)的社會(huì)行為、文化觀念、意識(shí)形態(tài)通過技術(shù)處理轉(zhuǎn)換成網(wǎng)絡(luò)視覺符號(hào),并據(jù)此產(chǎn)生出有關(guān)社會(huì)現(xiàn)實(shí)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的立場(chǎng)觀點(diǎn),讓大眾在不知不覺中潛移默化地接受,在與這種視覺快感的共鳴中產(chǎn)生一種文化認(rèn)同。簡(jiǎn)言之,受眾愈來愈對(duì)網(wǎng)絡(luò)視覺符號(hào)、視像產(chǎn)生了一種依賴感,這種依賴感大大影響了網(wǎng)絡(luò)受眾對(duì)信息的獲取,思維、行為被視覺所把握了并受其支配,這便是網(wǎng)絡(luò)視覺霸權(quán)。
視覺文化傳播時(shí)代的到來標(biāo)志著我們進(jìn)入了一個(gè)形象消費(fèi)的時(shí)代,但這忽略了文字的能力,蠶食著大眾的文化思考力,瓦解著人們心智的健全和精神思索的深度,這必將影響社會(huì)精神價(jià)值的建構(gòu)。網(wǎng)絡(luò)虛擬出來的世界讓人們享受或是沉醉,但往往與真正的現(xiàn)實(shí)相去甚遠(yuǎn),于是人們慢慢習(xí)慣了以視覺的方式來觀察生活,這種趨勢(shì)隨著網(wǎng)絡(luò)視覺的大肆生成和傳播而日漸明顯。
技術(shù)霸權(quán)。網(wǎng)絡(luò)傳播媒介中視覺文化傳播的“技術(shù)”色彩濃厚?,F(xiàn)代科技,特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、通信技術(shù)的飛躍發(fā)展為視覺文化傳播的進(jìn)行提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。純技術(shù)型傾向?qū)е乱曈X文化本身承載的人文價(jià)值觀渙散。視覺文化所借助的各種技術(shù)型手段,提供了超越現(xiàn)實(shí)的各種可能性,但是視覺文化所承載的人文價(jià)值觀在“數(shù)字化”中,逐漸喪失“自我”,失去“主體”。⑧
在視覺文化純技術(shù)型傾向的發(fā)展初期,人們認(rèn)為創(chuàng)作者能借助“數(shù)字化”追求表現(xiàn)對(duì)象的文化內(nèi)涵。但隨著技術(shù)傾向?qū)ξ幕闹鸩缴罨蜐B透,信息網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)的濫用已經(jīng)開始侵蝕視覺文化人文價(jià)值觀的社會(huì)建構(gòu)。因?yàn)椤皵?shù)字化”雖然可以在一定程度上表達(dá)視覺文化的人文精神內(nèi)涵,但是這種傾向所具有的虛擬化、視像化、空間化、代碼化和非人性化特征不能滿足“文化”本意所追求的全面自由的人文精神釋放,它帶來的后果是可能讓人們重視技術(shù)勝過重視事實(shí)本身。
我們?cè)谙硎芫W(wǎng)絡(luò)視覺文化傳播帶來的網(wǎng)絡(luò)視覺快感的同時(shí),也必須提高警惕,盡力避免網(wǎng)絡(luò)視覺對(duì)我們生存空間的壓縮和文化思考力的蠶食。人們可以通過實(shí)踐“數(shù)字化”來展現(xiàn)視覺文化的人文內(nèi)涵,還可以通過批判“數(shù)字化”進(jìn)而超越“數(shù)字化”,以建構(gòu)起一種更加有助于每個(gè)人自由而全面發(fā)展的人文精神。
重構(gòu)網(wǎng)絡(luò)視覺文化傳播的價(jià)值體系
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們已經(jīng)生活在一個(gè)充滿“仿像”的世界里,無論是影像還是照片中的形象都不再指向真實(shí),因?yàn)楸娝苤?,它可能是由電腦在不被人察覺的情況下制作出來的,結(jié)果,虛擬形象戰(zhàn)勝了真實(shí)空間,網(wǎng)絡(luò)視覺以其強(qiáng)大的滲透力,廣泛地影響著大眾的日常生活、文化品位、行為方式、思維習(xí)慣,甚至是世界觀。大眾在享受這種高科技含量的視覺文化時(shí)體驗(yàn)到了空前的視覺快感,同時(shí)也受到了技術(shù)弊端的負(fù)面影響。面對(duì)由技術(shù)弊端帶來的危害我們不能袖手旁觀,要以積極的心態(tài)主動(dòng)干預(yù),重新架構(gòu)網(wǎng)絡(luò)視覺文化傳播的價(jià)值體系。
建設(shè)內(nèi)核豐沛的視覺文化。網(wǎng)絡(luò)視覺文化創(chuàng)造性地運(yùn)用新穎、絕妙的圖形符號(hào)進(jìn)行文化概念的形象表述,依靠圖像來表達(dá)對(duì)象的象征性,拓展了主題內(nèi)涵的深度。在符號(hào)創(chuàng)作中,創(chuàng)作者可以加強(qiáng)藝術(shù)性和技術(shù)的結(jié)合,優(yōu)化圖像、創(chuàng)造空間感、營(yíng)造節(jié)奏感,通過豐富多彩的藝術(shù)手法和蘊(yùn)藏豐富信息內(nèi)涵的視覺符號(hào)形式,賦予表達(dá)對(duì)象真實(shí)的情感和責(zé)任良知,提供合理的意識(shí)形態(tài),致力于感性與理性的和諧統(tǒng)一,從而提高網(wǎng)絡(luò)視覺文化的格調(diào),與受眾產(chǎn)生更高境界的共鳴。
技術(shù)控制和道德法律規(guī)范雙管齊下,規(guī)避不良信息。通過設(shè)立技術(shù)“把關(guān)人”,通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù),對(duì)于含有色情、暴力的不健康內(nèi)容信息進(jìn)行屏蔽或者直接過濾,阻止這類信息在網(wǎng)上發(fā)布。雖然現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上對(duì)一些“敏感”詞匯有所屏蔽,但顯然力度不夠。整頓“色情網(wǎng)站”也勢(shì)在必行。當(dāng)然,技術(shù)力量總是有限的,面對(duì)這種道德失范行為,加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)中的圖像管理,確立網(wǎng)絡(luò)傳播道德規(guī)范十分緊迫,同時(shí),政府要施以法律規(guī)范,雙管齊下,以促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)視覺文化的健康發(fā)展。
在虛擬環(huán)境中弘揚(yáng)民族特色。網(wǎng)站頁面建構(gòu)過程中的造型、結(jié)構(gòu)、色彩等諸要素的選擇與組織應(yīng)從各種民族藝術(shù)形式中汲取營(yíng)養(yǎng)、獲得啟示,將頁面以民族特有的方式呈現(xiàn)出來,形成具有民族特色的形式美。將民族文化的底蘊(yùn)與視覺思維的功能相結(jié)合,創(chuàng)造出更好的視覺形象。另外,應(yīng)該認(rèn)清形勢(shì),文化強(qiáng)勢(shì)是以經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勢(shì)作為基礎(chǔ)的,離開相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,文化的影響力將無法實(shí)現(xiàn)。在網(wǎng)絡(luò)傳播系統(tǒng)中,信息傳播者和接收者的界限被消除,每一位參與者都可以兼具信息制作者、信息傳播者與信息接收者的三重身份。因此應(yīng)該廣泛加強(qiáng)我國公民文化素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)和信息素養(yǎng)三方面的綜合提高,從人力資源開發(fā)這一源頭上提高我國民族文化創(chuàng)新的品位與實(shí)力。[本文為2009年湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目《技術(shù)視角:對(duì)網(wǎng)絡(luò)視覺傳播的批判性研究》(項(xiàng)目編號(hào):09YBB047)和2008年度湖南省教育廳項(xiàng)目《網(wǎng)絡(luò)傳播中視覺文化的生成與表征》(項(xiàng)目編號(hào):08C162)階段性成果]
注釋:
①④孟建:《視覺文化傳播:對(duì)一種文化形態(tài)和傳播理念的詮釋》,《現(xiàn)代傳播》,2002(3)。
②焦素娥、李燕:《巴拉茲——視覺文化的開拓者》,《信陽師范學(xué)院學(xué)報(bào)》,2006(6)。
③朱靜秋、宋子強(qiáng)、張舒予:《論網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的視覺文化價(jià)值》,《中國遠(yuǎn)程教育》,2002(8)。
⑤金霞:《讀圖時(shí)代的電視視覺霸權(quán)》,《湖北民族學(xué)院學(xué)報(bào)》,2007(1)。
⑥丹尼爾·貝爾[美]著,趙一凡等譯:《資本主義文化矛盾》,上海:三聯(lián)書店,1989年版,第156頁。
⑦薛生健:《視覺文化時(shí)代的視覺困惑》,《東南文化》,2007(2)。
⑧劉陽:《信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的視覺文化轉(zhuǎn)向》,《山西煤炭管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)》,2004(4)。
(作者單位:衡陽師范學(xué)院新聞與傳播系)
編校:鄭 艷