現(xiàn)階段高校財務管理中的問題及對策

　　摘要：文章首先闡述了國內(nèi)外高校財務管理的情況，其次分析了我國高校財務管理的問題，并在此基礎上提出了如何解決當前高校財務管理中的問題的對策。
　　關(guān)鍵詞：高校；財務管理；問題；對策
　　
　　一、國內(nèi)外高校財務管理對比
　　改革開放以來，隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步建立，高等學校已由過去純的教學、科研，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W、科研、技術(shù)開發(fā)、咨詢服務和生產(chǎn)經(jīng)營各項活動并舉，成為面向社會自主辦學的事業(yè)法人單位。一個依靠政府撥款為主，多渠道籌措教育經(jīng)費的格局正在形成。我國對高校財務管理的研究主要在增加教育投入、提高辦學效益、重視教育成本核算等方面。在國外高校中，財務管理層次普遍較高，財務主管部門管理的事務范圍也較廣，財務管理是大學管理中至關(guān)重要的方面。
　　二、我國高校財務管理中存在的問題
　?。ㄒ唬┴攧诊L險高
　　高校財務風險是指高校在經(jīng)營和管理過程中，財務活動的不確定因素導致財務收益和財務預期的大幅度偏差，已經(jīng)超過可能的承受壓力，造成財務損失和機會的浪費。其主要來自于財務，資金籌集，投資和現(xiàn)金流等一系列領域。我國高校在現(xiàn)階段還是以傳統(tǒng)的政府撥款為主，自主籌款為輔，收入組成為銀行貸款和學費，其中貸款帶來的財務負擔和利率的波動造成高校財務的籌資風險市場變動和國家政策難以把握，資金籌集風險日益加大，籌資風險嚴峻。
　　（二）沒有良好的管理機制
　　我國由于長期處于計劃經(jīng)濟體制下，財務管理機制一直處于粗放型、報賬型狀態(tài)。同時為順應社會主義市場經(jīng)濟的逐步確立，高校的資金來源不僅僅限于國家財改撥款，而且呈現(xiàn)籌資渠道多樣化。資金渠道增加了，高校如何管理和使用多渠道籌集的教育經(jīng)費，如何建立良好的自我發(fā)展、自我約束的運行機制來使高校謀求自身發(fā)展的同時注重其辦學資金的統(tǒng)籌規(guī)劃和提高資金的使用效果，使高校的財務工作真正由以核算為中心，轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨芾頌橹行?，成為目前需要解決的問題。
　　（三）多校區(qū)管理復雜
　　首先，建立新校區(qū)在一定時期內(nèi)急需增加建設性資金的投入，高?；I資職能面臨巨大壓力。由于我國對高等教育投入經(jīng)費不足，而學校取得的事業(yè)收入和自籌經(jīng)費能力有限，各高校幾乎沒有多少事業(yè)結(jié)余資金用于大規(guī)模的基本建設，只能通過銀行貸款來解決，高校負債運轉(zhuǎn)，財務管理面臨著巨大的壓力。其次，據(jù)統(tǒng)計高校70％的工作都與財務有關(guān)，財務管理滲透到各個校區(qū)的各個方面，在校區(qū)分散、跨度大的情況下，導致財務管理復雜，管理環(huán)節(jié)增加，加大管理內(nèi)耗。
　　三、我國高校財務管理的對策
　?。ㄒ唬┨岣哓攧杖藛T自身素質(zhì)
　　面對新的挑戰(zhàn)，高校財務人員必須不斷加強學習，努力提高自身素質(zhì)和能力，以適應高校財務管理的要求。財務人員通過參加上級主管部門和學校組織的業(yè)務培訓、各類執(zhí)業(yè)資格考試、職稱等級考試、學歷教育等方式，能夠不斷拓寬自己的理論知識。通過參加財務管理各個崗位的工FKJ6C211O+FVRP6vEO3pOw==作，不斷加強自身的實踐技能，在管理工作中不斷學習，使自身的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)不斷提高，從而更好地適應高校財務管理工作的需要，更好地適應經(jīng)濟社會的發(fā)展。
　?。ǘ┞鋵嵖茖W發(fā)展觀，實現(xiàn)創(chuàng)新管理
　　高校堅持科學發(fā)展觀，就是要堅定不移地堅持以人為本的指導思想，大力弘揚求真務實的精神，積極滿足人民群眾日益增長的教育需求，努力辦好人民滿意的教育。高校財務管理是高校管理工作的重要環(huán)節(jié)，是做好高校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。因此，按照科學發(fā)展觀的要求，創(chuàng)新性地處理好目前高校財務管理工作中存在的問題，對保障高校又好又快的發(fā)展具有極其深遠的現(xiàn)實意義。
　　（三）防范財務風險
　　首先，必須加強財務風險防范意識，提高資金使用效率。為防范風險，學校必須建立科學的財務管理決策體系，并在決策過程中充分考慮財務風險的因素。同時，還必須建立開源節(jié)流的觀念。除了財政撥款，銀行貸款之外，積極尋找像土地置換、校辦產(chǎn)業(yè)、合作辦學等這些新的籌資渠道以分散財務風險。還必須大力加強財務管理，杜絕教育資源浪費，使有限的教育資源得到充分利用，提高資金使用效率。其次，要建立科學的財務風險評價體系，全面反映高校負債狀況和財務風險承受能力。比如，我們可以根據(jù)資金需求，預計未來償還能力來確定貸款額度，以籌集高校在基本建設、教學科研、人才引進等各項事業(yè)發(fā)展中所需要的資金。最后，提高財務人員信息化運用水平，防范信息科技應用帶來的安全隱患。高校必須盡快提高財務人員的信息化運用水平，培養(yǎng)高素質(zhì)的財務人員隊伍，使高校財務管理能夠適應信息化時代財務管理的大環(huán)境和大趨勢，在這種基礎上，更好地防范信息科技的應用所帶來的高校財務安全隱患。
　　四、結(jié)束語
　　當前正是我國社會轉(zhuǎn)型期及高等教育體制改革時期，我們應該認真研究市場規(guī)律和高等學校辦學的內(nèi)在規(guī)律，以市場機制規(guī)范高校財務管理，改善高校財務管理中存在的問題，積極尋求解決的途徑，大膽探索和創(chuàng)新，逐步提高我國高校財務管理的水平和層次。
　　參考文獻：
　　1、何艷艷.當前高校財務管理中存在的問題及對策[J].理工高