歌舞的盛宴
——《歌舞青春》之影評(píng)

寶雞文理學(xué)院 史云燕

歌舞的盛宴
——《歌舞青春》之影評(píng)

寶雞文理學(xué)院 史云燕

《歌舞青春》是美國(guó)迪士尼公司奉獻(xiàn)給大家的一部精彩的青春偶像歌舞劇。自2006年上映以來(lái)，不斷打破獲獎(jiǎng)記錄，好評(píng)如潮，讓人百看不厭，歷久彌新。究竟是什么魅力吸引了中外觀眾？片中的歌、舞、青春等三個(gè)方面將會(huì)給出其答案。

歌 舞 青春 盛宴

故事講述了兩個(gè)生活背景迥然不同的高中生：一個(gè)是帥氣英俊、球技高超的籃球校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)特洛伊(Troy Bolton) ，另一個(gè)是甜美、害羞的優(yōu)等轉(zhuǎn)學(xué)生凱碧艾拉 (Gabriella Montez) ；兩人在不同學(xué)科各自表現(xiàn)出色，然而命運(yùn)的巧妙安排，兩條平行線在某一天忽然交迭……

在圣誕前夕的一個(gè)卡拉OK比賽中，兩人被同伴簇?fù)砩吓_(tái)獻(xiàn)唱，原本就喜歡唱歌的特洛伊立刻獲得掌聲，但內(nèi)向的凱碧艾拉卻在臺(tái)上害羞發(fā)窘，幸好特洛伊溫暖的眼神鼓勵(lì)，讓她鼓起勇氣開(kāi)口跟上旋律，結(jié)果凱碧艾拉一開(kāi)口，天籟般的嗓音立刻驚艷全場(chǎng)，兩人在舞臺(tái)上彼此唱和，合力完成了讓大家印象深刻的表演，他倆也對(duì)彼此留下了深刻的印象……

假期結(jié)束后，凱碧艾拉轉(zhuǎn)學(xué)到東高中，隨和的個(gè)性讓她很快融入到新生活。資質(zhì)聰明的她被指定參加校際科學(xué)比賽，忙得不可開(kāi)交。不過(guò)她不知道原來(lái)這所高中，正是特洛伊所就讀的學(xué)校。兩個(gè)人在幾番陰差陽(yáng)錯(cuò)之下，終于相遇，而隨著校園里一年一度的音樂(lè)劇試唱選拔大賽就要展開(kāi)，對(duì)唱歌都擁有無(wú)比熱情的兩人，靠著音樂(lè)旋律與彼此的鼓勵(lì)，逐漸成為好朋友。

他們對(duì)音樂(lè)的熱情與歌舞劇的夢(mèng)想，并沒(méi)有得到其它朋友的支持。凱碧艾拉的密友兼科學(xué)比賽隊(duì)友泰勒 (Taylor McKessie) 以及特洛伊的好友兼死黨查德(Chad Danforth)都認(rèn)為兩人應(yīng)該專(zhuān)心致力于現(xiàn)在的領(lǐng)域。查德一點(diǎn)兒也不希望看到自己的籃球偶像登上歌唱舞臺(tái)，這對(duì)特洛伊的隊(duì)長(zhǎng)形象會(huì)有損害；而泰勒則擔(dān)心凱碧艾拉會(huì)因?yàn)榻k麗虛華的歌唱舞臺(tái)將使凱碧艾拉無(wú)心于學(xué)術(shù)研究。另外，一向都是學(xué)校音樂(lè)劇主角的超人氣雙胞胎姐弟組合夏培(Sharpay Evans)及 雷 恩(Ryan Evans)，更擔(dān)心自己的地位不保，于是想盡辦法設(shè)計(jì)一些小手段讓特洛伊以及凱碧艾拉無(wú)法參加音樂(lè)劇的復(fù)試。

在這樣重重阻礙之下，特洛伊以及凱碧艾拉彼此鼓勵(lì)，在兼顧現(xiàn)實(shí)的情況下，一步步向歌唱的夢(mèng)想前進(jìn)。

迪士尼的東西總是給我們傳達(dá)一種快樂(lè)的價(jià)值觀，《歌舞青春》就是這樣一部沒(méi)有任何理解壓力的電影。當(dāng)然故事情節(jié)在歌舞片中一般都是次要的，看歌舞片如果還要太過(guò)追求它的影片故事套路、剪輯技術(shù)，蒙太奇長(zhǎng)鏡頭等，就有點(diǎn)強(qiáng)人所難了。

影片開(kāi)頭和結(jié)尾兩處，全景鏡頭表現(xiàn)的歡快的歌舞就已經(jīng)將影片要傳達(dá)的與青春有關(guān)的激情生活概念傳達(dá)出來(lái)，所以這部歌舞片當(dāng)作休閑時(shí)候的消遣解壓還是很不錯(cuò)的。既沒(méi)有《音樂(lè)之聲》內(nèi)涵的略顯厚重，也沒(méi)有《紅磨坊》推拉鏡頭的花哨令人眼花繚亂。演員表演接近于音樂(lè)MV里的張揚(yáng)和夸張，所以可以當(dāng)作一個(gè)故事框架下的多個(gè)MV展播，我推薦給同學(xué)們看的時(shí)候，他們都是很滿意的。

作為一部音樂(lè)劇電影，該劇堪稱(chēng)“完美”。故事情節(jié)敘述得張弛有度，恰到好處地融于音樂(lè)之中，用歌詞講述故事，用音律表達(dá)感情。相信任何觀看該影片的人，都很難不被那悠揚(yáng)的音樂(lè)、歡快的舞步、爽朗的節(jié)奏所打動(dòng)。

關(guān)于歌

這部影片最大的亮點(diǎn)就是動(dòng)聽(tīng)的歌曲，先來(lái)看看它的獲獎(jiǎng)記錄吧：迪士尼史上首張電視電影原聲帶銷(xiāo)售冠軍 、原聲帶勇奪Billboard告示牌音樂(lè)獎(jiǎng)最佳原聲帶 、九首單曲同時(shí)打入Billboard全美告示牌單曲榜Top100,刷新吉尼斯世界紀(jì)錄 、原聲帶全美熱銷(xiāo)超過(guò)四百金，榮獲年度 銷(xiāo)售冠軍寶座 、付費(fèi)MV(iTunes Music Store)下載刷新紀(jì)錄，稱(chēng)霸三周冠軍……所有歌曲完全融合了歌舞劇的藝術(shù)魅力，將歌聲的旋律完全融入到故事的敘事中。歌曲全都是結(jié)合特定的影片環(huán)境背景，主角的嗓音條件，劇情的發(fā)展而創(chuàng)作的，幾首至今流行。

1． Start of Something New

這是電影的第一首歌，以一種很特別的方式出現(xiàn)，一個(gè)執(zhí)著打籃球的男生，一個(gè)只會(huì)讀書(shū)被人稱(chēng)為怪人的女生，在一次PARTY上發(fā)現(xiàn)了關(guān)于自己的something new，所以，歌曲很準(zhǔn)確的表達(dá)了他們當(dāng)時(shí)那種有些興奮有些膽怯的心情，歌曲并不復(fù)雜，很直接而爽朗，甚至有些放肆的味道。

2． Get’cha Head In The Game

這是一群奔跑在籃球場(chǎng)上的男生們演繹的整齊熱烈的歌舞。歌聲傳達(dá)了這群小伙子們?cè)鯓佑贸錆M節(jié)奏和激情的歌為自己打氣的。展現(xiàn)力與美，運(yùn)動(dòng)與音樂(lè)的完美結(jié)合，讓人嘆為觀止。

3． What I have been looking for？

這是一首有爵士風(fēng)格的中快速歌，所以整首歌的基調(diào)非常輕松，尤其是姐弟兩藏在帷幕后面，伸出手進(jìn)行捻指做開(kāi)頭，更增加了歌的俏皮味道，鋼琴的聲音和節(jié)奏很具有律動(dòng)性，聽(tīng)上去很有彈跳力。跳躍的節(jié)奏，搭配著臺(tái)上夸張演繹著的姐弟，真是讓你也忍不住隨著歌曲擺動(dòng)。

4． What I’ve Been Looking For？（Reprise）

相同的歌用不同的節(jié)奏進(jìn)行編輯就會(huì)有不同的感覺(jué)，尤其是用上不同的聲音，前者的姐弟倆聲音都有些尖，而且很張揚(yáng)的感覺(jué)，所以適合那樣彈跳的節(jié)奏，這個(gè)版本稍慢，更適合男女主人公溫和醇厚的嗓音，表現(xiàn)出一種很溫情的感覺(jué)，尤其是那個(gè)很可愛(ài)很有氣質(zhì)的小女生彈的時(shí)候，戴著可愛(ài)的報(bào)童帽，可愛(ài)的小眼鏡，和男女主人公配合得天衣無(wú)縫。

5． Stick To The Status Quo

這個(gè)是整部電影非常精彩的一幕，一定要看電影才能聽(tīng)出歌的感覺(jué)。一個(gè)又一個(gè)的人站起說(shuō)出自己的秘密，一桌又一桌的人無(wú)奈并且夸張地說(shuō)這個(gè)并不適合你！當(dāng)Sharpay從上面俯視下面整齊又混亂的人群時(shí)，頓時(shí)覺(jué)得一切那樣不可思議地展示著，并且欣賞那些美國(guó)孩子的表現(xiàn)能力，整體協(xié)調(diào)得那么好。

6. When There Was Me And You?

這首歌是影片中唯一的獨(dú)唱。當(dāng)Gabriella得知Troy并不如她那般堅(jiān)定地想要表現(xiàn)他們的new的時(shí)候，一個(gè)人在學(xué)校的走廊里唱著這首有些哀傷和無(wú)奈的歌，歌曲雖然表達(dá)的是失望，但是也在縫隙中豁然開(kāi)朗了，其實(shí)青春沒(méi)有什么大問(wèn)題，無(wú)非就是惆悵罷了。

7.Bop To The Top

又是那姐弟倆，性格張揚(yáng)、潑辣甚至有些小小的邪惡。這個(gè)有些拉丁味道的歌也是表現(xiàn)了他們另外的一部分——張揚(yáng)而熱情，聽(tīng)后滿眼飄過(guò)的都是甩動(dòng)的裙擺和利落的褲腿。他們其實(shí)很適合舞臺(tái)，尤其是看到他們?cè)诤笈_(tái)為自己加油的場(chǎng)面，總是會(huì)忍俊不禁，都是小孩子啊。

8． Breaking Free

因?yàn)橐钆鋭∏榈臐u變，所以歌曲也是從柔和的曲調(diào)慢慢到有些激昂的音符，開(kāi)始Gabriella的不自信，到后來(lái)因?yàn)槭芰薚roy的鼓勵(lì)而放開(kāi)自己，很大聲地演唱，臺(tái)下的人們也被他們感染，其實(shí)這個(gè)歌的漸變說(shuō)的也是所有人改變的過(guò)程，很多從否定到贊同從阻撓到支持，也算是表現(xiàn)劇情的一首歌吧。看到這兒還是要感慨一下美國(guó)的高中，好high的場(chǎng)面啊。

9． We’re All In This Together

這是影片的落幕曲。最后取得了勝利，也不算勝利了，只是對(duì)于追求NEW的一種肯定，所以一切大團(tuán)圓，很有節(jié)奏感和歡娛感的歌，因?yàn)榇蠹揖墼谝黄鸲覠崆檠笠?，所以配合整體基調(diào)的歡騰，歌有很多鼓點(diǎn)激蕩人心。那些在銀幕里跳動(dòng)的孩子們，真的讓觀看的人忍不住一起舞動(dòng)。

關(guān)于舞

影片中不時(shí)展現(xiàn)活力四射、歡快激揚(yáng)的舞步，尤其是熱鬧的集體舞，讓人不得不佩服編導(dǎo)的獨(dú)具匠心和演員們?cè)鷮?shí)的舞蹈功底。每一個(gè)動(dòng)作都是圍繞著歌舞的旋律和青春的主題來(lái)設(shè)計(jì)的。

舞蹈類(lèi)型不乏現(xiàn)代舞，爵士舞，拉丁舞等類(lèi)型，豐富的舞蹈類(lèi)型設(shè)計(jì)不僅表現(xiàn)青春的多姿多彩，還再一次展現(xiàn)了好萊塢對(duì)于藝術(shù)形式的海納百川，以及吸引不同層次和愛(ài)好的觀眾的用心。舞蹈最重要的就是肢體舞動(dòng)的展現(xiàn)，舞蹈的編排結(jié)合鏡頭的組接，達(dá)到了一種在現(xiàn)場(chǎng)觀看舞蹈不能體驗(yàn)到的節(jié)奏感，讓觀眾時(shí)刻能聯(lián)想到高中校園里的青春，不禁蠢蠢欲動(dòng)。

關(guān)于青春

該影片尤其感動(dòng)人的是里面有我們似曾相識(shí)的青春：充滿活力的身體，真摯的友情，朦朧的愛(ài)情，珍貴的親情，難忘的師生情，令人忍俊不禁的小聰明和小脾氣，開(kāi)心不已的惡作劇，苦中作樂(lè)的歲月……是的，誰(shuí)沒(méi)有年輕過(guò)？那正是我們的青蔥歲月！正是那份真實(shí)和純潔撥動(dòng)了觀眾的心弦。歌舞青春，跳動(dòng)我們的心臟，看它是否還有年輕的留存，看它是否依舊留給青春些許位置？肯定有的，只是需要這些蓬勃的歌曲一些感染。 熱情洋溢的場(chǎng)面，本色居多，有清風(fēng)拂面之感。我們的青春大多處于學(xué)生時(shí)代，那些青蔥的時(shí)候，只是學(xué)習(xí)和玩樂(lè)，還有同學(xué)，簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單，只是一個(gè)笑話，大家的一點(diǎn)鼓勵(lì)，一抹在放學(xué)的路上看到的夕陽(yáng)，一點(diǎn)可以偷懶的時(shí)光，都可以讓我們心情大好。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，最不做作的就是青春，即使別人會(huì)笑，癡狂與單純，也無(wú)所謂。我們跳就跳了，唱就唱了，鬧就鬧了，從不后悔，回頭看，大把的時(shí)光全是急速的光點(diǎn)，多美麗。

我想這就是影片的主題所要表達(dá)的，要打破固有的觀念，不光發(fā)揚(yáng)自己擅長(zhǎng)的，只要有潛力的，喜歡的就要去嘗試，特別是青春期這段最最無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光。這個(gè)給我的感觸很深，想起當(dāng)時(shí)我們的高中時(shí)代，是否每天都要背負(fù)著沉重的學(xué)業(yè)壓力，是否積極參加了學(xué)校的文藝活動(dòng)，是否去戀愛(ài)了，是否揮灑著汗水摸爬滾打在籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)上，我想這篇文章大概就是激起了觀眾對(duì)于青春年華無(wú)限的回憶和感慨吧。

《歌舞青春》這部影片對(duì)于愛(ài)情的描繪是那么的美好，青澀，自然而純潔，絲毫看不到忸怩和作態(tài)。本來(lái)，這個(gè)年齡，就是情竇初開(kāi)的，我們無(wú)法掩蓋內(nèi)心的躁動(dòng)，這就是人的本能，任何束縛都阻擋不了的。影片在這方面的表現(xiàn)就是自然的展現(xiàn)，我們有我們要去做的學(xué)業(yè)，理想，但是不能沒(méi)有愛(ài)情，因?yàn)檫@是真實(shí)存在于彼此心中的，哪怕這愛(ài)情我們還不很明白，像女主角跟男主角說(shuō)的“記不記得在幼兒園的時(shí)候，兩個(gè)小孩子剛剛認(rèn)識(shí)，但十秒鐘之后立刻成為了無(wú)所不談的好朋友，因?yàn)樗麄儾恍枰陲??！谝淮魏湍愠璧臅r(shí)候就是這個(gè)感覺(jué)”。男主角說(shuō)“我也是！”

青春的校園，每個(gè)人都在為自己想要去做的事情而去努力，去爭(zhēng)取，他們充滿動(dòng)力，充滿激情，哪怕有各種各樣的困難，最終都會(huì)戰(zhàn)勝，讓自己和朋友都在不斷的前進(jìn)。

看了這部影片，我們明白了一個(gè)道理：凡事不要被局部影響而導(dǎo)致自己無(wú)法在競(jìng)爭(zhēng)中真正快樂(lè)，只有勇于面對(duì)，才能得到自己希望的結(jié)果。

正如其中歌中所唱：What I have been looking for？我們究竟在追尋著什么呢，這值得深思。 當(dāng)洗盡鉛華后，不妨Start of something new！ 相信最終大家會(huì)“All in this together”!

簡(jiǎn)單、熱鬧、活力，不需要晦澀的語(yǔ)言和畫(huà)面，有時(shí)候一切就可以那么純粹，青春不會(huì)是灰暗的、無(wú)望的，只要我們?cè)敢?，青春可以是彩色的，可以唱歌、可以跳舞，一切的一切都值得我們?nèi)ベ濏灐?/p>

10.3969/j.issn.1002-6916.2010.21.019

史云燕，女，陜西寶雞人，1976年生，寶雞文理學(xué)院外語(yǔ)系教師，碩士，研究方向：外語(yǔ)教學(xué)法。