淺析在校女研究生的人際關(guān)系

汪雪梅

（安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院，安徽 蕪湖 241000）

淺析在校女研究生的人際關(guān)系

汪雪梅

（安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院，安徽 蕪湖 241000）

女研究生是女性中的一個獨特群體，她們的文化層次相對較高，她們的人際關(guān)系狀況不僅僅反映她們自身的問題，在一定程度上也折射了當(dāng)前的教育問題，本文從分析在校女研究生人際關(guān)系的現(xiàn)狀來探討如何改善在校女研究生的人際關(guān)系，從而為以后她們進(jìn)入社會更準(zhǔn)確地定位自己的角色作基礎(chǔ)。

在校女研究生；價值觀；人際關(guān)系

楊愛花認(rèn)為，大學(xué)生的人際關(guān)系是高等院校中人際關(guān)系的重要組成部分。它是大學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作、生活過程中結(jié)成的一種人際關(guān)系,包括橫向人際關(guān)系和縱向人際關(guān)系。橫向人際關(guān)系指大學(xué)生在同齡的同學(xué)與朋友之間建立的人際關(guān)系?？v向人際關(guān)系是指大學(xué)生與父母、師長等不同年齡人之間建立的人際關(guān)系。女研究生是大學(xué)生中的一個獨特群體，相對而言，她們文化層次高，專業(yè)素養(yǎng)強(qiáng)，年齡也比一般本科生偏大，思想也較一般本科生成熟，因而她們的人際關(guān)系也不像本科生那樣簡單，而是相對復(fù)雜些。

一、當(dāng)前在校女研究生人際關(guān)系的現(xiàn)狀

近幾年來，由于就業(yè)的壓力，出現(xiàn)空前的考研熱，很多女大學(xué)生都選擇考研，加之國家的研究生擴(kuò)招政策，使得目前在校女研究生的數(shù)量是空前的高漲。女研究生們面臨著與本科時迥然不同的新型人際關(guān)系，雖然班級建制與本科相比差異不大，但是平時密切交往的同學(xué)數(shù)量急劇下降，僅限于同專業(yè)方向的寥寥幾個同學(xué)，有些僅是同一導(dǎo)師的同學(xué)之間互相交流，因此這些同學(xué)之間的關(guān)系較為親密、與其他專業(yè)方向或是其他院系的女生關(guān)系甚疏，甚至有些女研究生幾年學(xué)習(xí)下來，本班同學(xué)都還不能全部認(rèn)識；除了安排布置工作以外，其與導(dǎo)師的接觸也很少，更談不上交流了。研究生自主學(xué)習(xí)的特性導(dǎo)致他們與其他許多任課老師的接觸也僅限于課堂，很少交流。因而，當(dāng)前困擾女研究生的最重要的兩種人際關(guān)系類型是師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系。

（一）師生關(guān)系

1.與導(dǎo)師關(guān)系

女研究生們的導(dǎo)師大致可分為三種類型：第一類是領(lǐng)導(dǎo)型，現(xiàn)代社會隨著就業(yè)壓力的增大，這類導(dǎo)師是大多數(shù)女研究生的首選導(dǎo)師，也許這類導(dǎo)師可以依靠自己的人脈關(guān)系，在弟子畢業(yè)時能為弟子找個好工作，所以，有領(lǐng)導(dǎo)型導(dǎo)師的女研究生們大多和導(dǎo)師有良好的互動關(guān)系，對導(dǎo)師是有求必應(yīng)，師生關(guān)系融洽。第二類是學(xué)術(shù)型，這類導(dǎo)師也頗受女研究生的歡迎，畢竟跟著這類導(dǎo)師能學(xué)點東西，雖說現(xiàn)在研究生擴(kuò)招，但是有個學(xué)術(shù)型的導(dǎo)師對自己以后的發(fā)展還是有很大幫助的，對于學(xué)術(shù)型的導(dǎo)師，女研究生們也都相處融洽。第三類是平庸型，這類導(dǎo)師行政能力和學(xué)術(shù)能力都不強(qiáng)，既不是領(lǐng)導(dǎo)，也不是學(xué)術(shù)帶頭人，有的一年到頭也沒什么課題可做，這類導(dǎo)師的學(xué)生和導(dǎo)師的關(guān)系是“君子之交”，一年也見不到幾次，只在逢年過節(jié)時見見導(dǎo)師面，其他時間則是導(dǎo)師和學(xué)生各忙各的。

2.與輔導(dǎo)員關(guān)系

研究生階段不像本科階段，輔導(dǎo)員的工作相對較少，女研究生與輔導(dǎo)員之間的來往也相對較少，一般情況下，女研究生和輔導(dǎo)員的關(guān)系是老死不相往來的那種，一個學(xué)期也難得見上一面。另一些有想法的女生可能會和輔導(dǎo)員關(guān)生系親密些，比如那些想進(jìn)學(xué)生會、社團(tuán)組織的，此外，入黨問題也是女大學(xué)生和輔導(dǎo)員關(guān)系親密關(guān)健所在，輔導(dǎo)員掌握著還沒入黨的女研究生入黨的大權(quán)，一些女研究生為了以后的就業(yè)等其他因素的考慮，想在讀研究生期間順利入黨，和輔導(dǎo)員關(guān)系的好壞關(guān)系到入黨問題，涉及到她們的切身利益，因而這部分女研究生和輔導(dǎo)員關(guān)系融洽。

（二）同學(xué)及室友關(guān)系

在市場競爭日趨激烈和女研究生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻的情況下，相互競爭理應(yīng)成為女研究生學(xué)習(xí)的動力而不是影響彼此和諧關(guān)系的阻力。但是在女研究生群體中，她們不再像本科時那樣親密相處，本科階段很多女生宿舍稱呼室友是老大、老二，大姐、二姐的，而現(xiàn)在女研究生間彼此冷漠、很少交流，甚至同學(xué)之間互不認(rèn)識的現(xiàn)象不在少數(shù)。一位將要畢業(yè)的女研究生Z坦陳自己讀研三年幾乎沒有和同學(xué)作過交流，甚至有的同學(xué)竟不認(rèn)識：“其實我并不是一個很封閉的人，大學(xué)階段很喜歡交友、參加集體活動，但讀研的時候不知為什么不想和人交流。除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)和發(fā)表論文外，整天貓在宿舍或圖書館里，和同學(xué)交往感覺很沒必要。幾年之后，勞燕分飛，誰認(rèn)識誰呀!”女研究生的同學(xué)和室友關(guān)系基本上可分為二種，一種是相敬如賓型，這種同學(xué)關(guān)系表面上看來很友好、客氣，其實質(zhì)是一種冷漠的表現(xiàn)，同學(xué)、室友之間很少交談，每個人都有自己獨自的空間，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)、玩的玩、賺錢的賺錢，有的同學(xué)一年多，甚至叫不出對方的名字。另一種是勾心斗角型，這種關(guān)系主要表現(xiàn)在室友之間，彼此明爭暗斗。當(dāng)前的在校女研究生大都是獨生子女的新一代，她們這代人從小過著公主般的生活，衣來伸手、飯來張口，養(yǎng)成了養(yǎng)尊處優(yōu)的習(xí)慣，大部分人都自私自利，每個人都是以自我為中心，不會替別人著想。

（三）家庭關(guān)系

當(dāng)前在校的女研究生主要有兩種情況，一種是已婚的，另一種是未婚的。已婚的女研究主要面對的家庭關(guān)系是丈夫、公婆，此外，還有她們的父母。一般來說，女研究生與丈夫、公婆及父母的關(guān)系都很融洽，女研究生能讀研基本上都能得到他們的支持，已育的女研究生大多數(shù)孩子都是由父母或公婆幫忙照看的。未婚的女研究生的家庭關(guān)系主要是自己的父母，父母是她們堅定的支持者，不管她們做什么決定，在父母眼里，她們永遠(yuǎn)是長不大的孩子，家庭永遠(yuǎn)都是她們的精神港灣。

二、和諧人際關(guān)系對在校女研究生的影響

（一）有利于女研究生維持良好的身心健康

正處于青年期的女研究生們，思想活躍、感情豐富，心理、生理和社會化方面逐步走向成熟，她們對人際交往的需要十分強(qiáng)烈，希望得到真誠的友愛，希望通過人際交往獲得他人的認(rèn)可和尊重。良好的人際關(guān)系，可以使人精神愉快，情緒飽滿，信心十足，保持樂觀的人生態(tài)度，從而正確認(rèn)識、對待各種現(xiàn)實問題，化解學(xué)習(xí)、生活中的各種矛盾，形成積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，維護(hù)良好的身心健康。

（二）有利于女研究生了解社會、融入社會

大學(xué)是人際關(guān)系走向社會化的一個重要轉(zhuǎn)折時期，女研究生們只有建立良好的人際關(guān)系，在交往中獲得豐富的信息，明確和承擔(dān)自己的社會責(zé)任，學(xué)會與他人平等相處，才能形成和諧的心理氛圍，將來才能立足于社會，得到社會及他人的認(rèn)可。

從人的需求理論看，大學(xué)時代是女研究生的交往需求最強(qiáng)烈的時期。和諧的人際關(guān)系能使她們在畢業(yè)后更好地了解社會、融入社會，在以后的工作中能更好地與人相處，因為沒有人際關(guān)系的困擾，她們能把全部精力都投入到工作當(dāng)中。調(diào)查表明，具有良好人際關(guān)系的女研究生在工作中比那些人際關(guān)系不太好的女生在職場上有更大的作為。那些具有良好人際關(guān)系的女研究生們往往是工作中的骨干，單位里精英，她們有一種通俗的叫法：“白骨精”，意為白領(lǐng)、骨干、精英。

三、解決在校女研究生人際關(guān)系問題的對策

（一）幫助女大學(xué)生樹立正確的交往價值觀

人的社會交往，是個體能夠適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)社會生活，擔(dān)當(dāng)一定社會角色，形成豐富健全的個性的基本途徑。市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也帶來一些負(fù)面的東西，人的思想意識也不能是清一色的，在人際交往中會遇到拜金主義、享樂主義、個人主義等意識，這就要求要加強(qiáng)女大學(xué)生道德修養(yǎng)和教育，幫助她們正確地面對各種現(xiàn)實問題。人際交往不僅僅是為了逃避孤獨，也不僅僅是為了尋找感情的慰藉，而是為了使每個人在交往中學(xué)習(xí)一些別人的優(yōu)點和長處，滿腔熱情地關(guān)心別人，幫助別人，理解別人，容納別人。當(dāng)經(jīng)過各方面的努力，使這樣一種交際價值觀為女大學(xué)生所接受以后，整個校園的人際交往也會因她們的改變而進(jìn)入一個全新的階段。

（二）加強(qiáng)交往原則，促進(jìn)交往技巧

開設(shè)適合女研究生需求的心理課程進(jìn)行集體輔導(dǎo)和宣傳，幫助女研究生正確地認(rèn)識和評價自己，在交往摩擦中進(jìn)行正確的歸因，增強(qiáng)其心理承受力，學(xué)會一些人際交往常識和技巧；配置專業(yè)的心理咨詢老師進(jìn)行輔導(dǎo)，開設(shè)交際技巧及有關(guān)方面知識的培訓(xùn)講座，及時解答女研究生們在交往過程中出現(xiàn)的困惑，讓他們及早走出心中的陰影，克服自卑，增強(qiáng)自信，從而在心靈上產(chǎn)生歸屬感。

（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極開展各種活動

廣泛開展校內(nèi)和校外各類社團(tuán)活動和社會實踐活動，積極為學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會，讓學(xué)生積累人際關(guān)系方面的經(jīng)驗。要加強(qiáng)對學(xué)生中各種自發(fā)活動群體的引導(dǎo)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建相關(guān)評優(yōu)機(jī)制，以先鋒模范、鮮活事例等來影響學(xué)生的人際關(guān)系發(fā)展往往能產(chǎn)生有效的示范作用，以正面的、積極的現(xiàn)象來激勵和發(fā)掘大學(xué)生在處理人際關(guān)系方面的內(nèi)在潛力。

（四）職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心，加強(qiáng)職業(yè)生涯指導(dǎo)

很多發(fā)達(dá)國家早已建立了以職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)為中心的比較完備的就業(yè)指導(dǎo)體系。讓每一個學(xué)生正確認(rèn)識職業(yè)生涯規(guī)劃，明確做好職業(yè)生涯規(guī)劃的重要實踐意義，并且學(xué)會如何去規(guī)劃和發(fā)展自身的職業(yè)生涯。職業(yè)生涯規(guī)劃課程能使女研究生正確樹立自己的人生目標(biāo)，準(zhǔn)確地進(jìn)行自身定位，超前地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使她們在期望和追求的動力下，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，練就扎實的專業(yè)功底和綜合素質(zhì)，為步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

［1］李宏翰.大學(xué)生的人際關(guān)系:基于心理健康的分析［J］.廣西師范大學(xué)學(xué)報，2004，（1）:116-121.

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