李東 胡濤
(樂山師范學(xué)院,四川樂山614000)
新形勢(shì)下公寓文化建設(shè)的新途徑
李東 胡濤
(樂山師范學(xué)院,四川樂山614000)
公寓文化建設(shè)是高校學(xué)生管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是全面提升學(xué)生素質(zhì)的第二課堂,對(duì)加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育,推動(dòng)高校精神文明建設(shè)有重要意義。本文結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,從公寓文化建設(shè)的意義和作用、歷程及成果等幾個(gè)方面,探索大學(xué)生公寓文化建設(shè)的新途徑。
大學(xué)生公寓文化建設(shè)建設(shè)途徑群體文化
大學(xué)生公寓文化是一種以學(xué)生公寓為主要載體,以學(xué)生群體為主體,以物質(zhì)、意識(shí)、行為及制度等為內(nèi)容,以公寓精神為主要特征的一種群體文化。它一方面不斷接受校園文化的滲透,反映著校園文化乃至社會(huì)文化的發(fā)展趨勢(shì),另一方面又不斷進(jìn)行自我創(chuàng)造與自我完善,從而促進(jìn)校園文化和社會(huì)文化的進(jìn)步。全面推進(jìn)思想政治教育進(jìn)公寓工作,加強(qiáng)學(xué)生公寓文化建設(shè),不僅是全面實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)很好的切入點(diǎn),而且是加強(qiáng)校園文化建設(shè)的主陣地。
為此,加強(qiáng)公寓文化建設(shè),對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生良好的道德品質(zhì)及為人處事基本素質(zhì),使之成為自覺維護(hù)社會(huì)公德,與人和睦相處,嚴(yán)格遵紀(jì)守法以及提高大學(xué)生思想道德修養(yǎng)都具有重要意義。我結(jié)合工作實(shí)際對(duì)大學(xué)生公寓文化建設(shè)途徑進(jìn)行了一些探索性論述。
由于公寓文化是校園文化在公寓的具體表現(xiàn),校園文化是社會(huì)文化在校園的具體表現(xiàn),因而參與公寓文化建設(shè)是學(xué)生完成社會(huì)個(gè)體轉(zhuǎn)換,即個(gè)體社會(huì)化的重要環(huán)節(jié)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化體制的變革,對(duì)公寓文化的影響日趨強(qiáng)烈,各種思潮無時(shí)無刻不對(duì)公寓文化產(chǎn)生強(qiáng)烈的沖擊。因此,加強(qiáng)學(xué)生公寓文化建設(shè)具有十分重要的意義。
1.對(duì)促進(jìn)校園文化的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。學(xué)生在校期間有一半的時(shí)間是在學(xué)生公寓中度過的,寢室是他們學(xué)習(xí)之余放松身心和相對(duì)自由的空間,他們的真實(shí)心態(tài)往往會(huì)在這里展露。公寓文化建設(shè),對(duì)校園文化建設(shè)是有力的補(bǔ)充,既能促進(jìn)校園文化的發(fā)展,又能引導(dǎo)學(xué)生將自己的理想置于高校的培養(yǎng)目標(biāo)上來,而學(xué)生接受公寓文化的熏陶往往是不自覺的,因此通過公寓文化建設(shè)營(yíng)造良好的公寓文化氛圍,提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,能夠陶冶同學(xué)們的情操和品行,對(duì)學(xué)生的價(jià)值取向和人生觀都能起到良好的輻射和導(dǎo)向作用。
2.對(duì)高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)有著直接的影響。隨著標(biāo)準(zhǔn)化公寓的建設(shè),學(xué)生公寓的功能更加齊全,它不僅是學(xué)生休息的場(chǎng)所,而且逐漸演變成學(xué)生學(xué)習(xí)的“自習(xí)室”。學(xué)生在寢室中共同探討專業(yè)知識(shí),交流學(xué)習(xí)體會(huì),傳閱文學(xué)書籍,逐漸形成寢室趨同的興趣愛好和學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而使學(xué)生寢室的學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚,激發(fā)同寢室其他人的學(xué)習(xí)熱情和積極性。
3.對(duì)開展素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起著重要的作用。大學(xué)階段正是大學(xué)生人生的轉(zhuǎn)型期,也是提高綜合素質(zhì)的黃金時(shí)期。以公寓文化活動(dòng)為載體,加強(qiáng)公寓文化建設(shè),開展豐富多彩的公寓文化活動(dòng),積極配合課堂教育,廣泛培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,有意識(shí)地開發(fā)他們的創(chuàng)新能力和培養(yǎng)開拓進(jìn)取、百折不撓的拼搏精神,培養(yǎng)他們的高尚思想品德和道德素質(zhì),對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育具有不可取代的作用。
4.增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際能力的重要途徑。我們應(yīng)該看到,由于統(tǒng)一的分專業(yè)、分班級(jí)的管理方式,以及學(xué)生公寓實(shí)行的封閉式管理,學(xué)生的交往圈和交流層次受到一定的限制。加強(qiáng)公寓文化建設(shè),開展以公寓為單位的豐富多彩的公寓文化活動(dòng),增加了寢室成員與外界相互接觸的機(jī)會(huì),拓寬交際范圍,有利于溝通和交流,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,使學(xué)生的社會(huì)交往能力得到提高,為適應(yīng)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
將開展文化藝術(shù)教育活動(dòng)與實(shí)施學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)工程結(jié)合起來,將平時(shí)引導(dǎo)和主題教育相結(jié)合,在文化藝術(shù)活動(dòng)中加強(qiáng)文明素養(yǎng)教育,在文明素養(yǎng)教育中尋找文化藝術(shù)載體,是建設(shè)良好公寓文化的基本運(yùn)作內(nèi)容,具體為:
一是將開展文化藝術(shù)教育活動(dòng)與實(shí)施學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)工程結(jié)合,引導(dǎo)廣大學(xué)生在公寓內(nèi)講文明、懂禮貌、重修養(yǎng)、樹新風(fēng),可開展“寢室文明與我同行”的征文比賽、“文明口號(hào)征集”等活動(dòng),同時(shí)舉辦寢室基礎(chǔ)文明的“小品話劇大賽”,把藝術(shù)教育與基礎(chǔ)文明結(jié)合起來,讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中提高自身修養(yǎng),從自己做起,從身邊做起,講文明,樹新風(fēng)。
二是將大型主題活動(dòng)與階段性活動(dòng)相結(jié)合。為更好地發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,,舉辦“宿舍文化藝術(shù)節(jié)”,每次文化節(jié)歷時(shí)2個(gè)月,每個(gè)月都有不同的文化活動(dòng),都由各學(xué)院學(xué)生組織投標(biāo)決定每個(gè)階段活動(dòng)的承辦權(quán),由學(xué)生自己策劃文化活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),指導(dǎo)老師參與指導(dǎo),提高活動(dòng)的質(zhì)量,在每次藝術(shù)節(jié)中不斷推陳出新,開創(chuàng)許多經(jīng)典的活動(dòng)。
三是將日常教育影響與主題宣傳相結(jié)合。要利用板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、公寓之聲廣播等多種形式,加強(qiáng)對(duì)住宿學(xué)生的基礎(chǔ)文明教育和行為引導(dǎo),同時(shí)根據(jù)消防安全教育、公寓文明規(guī)范、節(jié)約型公寓等主題需要,每年開展安全知識(shí)競(jìng)賽、新生進(jìn)校消防演練等活動(dòng),通過日常常抓不懈教育與主題宣傳相結(jié)合,讓學(xué)生在文化活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,通過這種方式把公寓文化滲透到學(xué)生公寓生活的方方面面。
四是將文化氛圍建設(shè)與形象建設(shè)相結(jié)合。要積極營(yíng)造文化氛圍,可開展書畫作品上墻活動(dòng),從全校學(xué)生中征集書畫作品,然后由學(xué)校統(tǒng)一裝訂,掛在各學(xué)生公寓門口和樓道,營(yíng)造溫馨優(yōu)雅的文化氛圍,我校現(xiàn)在有21棟學(xué)生公寓,有800余幅字畫和攝影作品,逐步將形象設(shè)計(jì)引入公寓文化建設(shè),每年新生進(jìn)校都開展寢室美化大賽,各寢室成員設(shè)計(jì)自己寢室,使寢室更加美觀。
五是將開發(fā)娛樂設(shè)施與激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)建熱情相結(jié)合。要根據(jù)學(xué)生需求及建設(shè)公寓文化的需要,在條件允許的情況下,建設(shè)活動(dòng)室,學(xué)生可以在里面進(jìn)行乒乓球、象棋、圍棋比賽,同時(shí)建立自習(xí)室,學(xué)生可以在里面學(xué)習(xí),并定期組織開展關(guān)于公寓文化建設(shè)的討論,鼓勵(lì)學(xué)生自主發(fā)展公寓文化的積極性,通過公寓民主管理委員會(huì)的策劃、組織和實(shí)踐,使公寓文化更加貼近學(xué)生,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)教育效果的最優(yōu)化。
為進(jìn)一步落實(shí)中央16號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,以及教育部、共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校校園文化建設(shè)的意見》(教社政〔2004〕16號(hào)),各高校都不同程度地開展了思想政治進(jìn)公寓工作,以加強(qiáng)公寓文化建設(shè),同時(shí)因各高校內(nèi)外環(huán)境、設(shè)施條件等因素的不同,公寓文化建設(shè)的內(nèi)容和方式也不盡相同。以我所在單位,四川省樂山師范學(xué)院校為例,大體經(jīng)歷了探索—突破—飛躍這樣三個(gè)基本的過程。
1.探索期。2002年前,學(xué)校以后勤集團(tuán)為公寓文化建設(shè)的組織者,教學(xué)院系參與的模式建設(shè)公寓文化。主要開展安全知識(shí)宣傳和競(jìng)賽、寢室美化比賽及體育比賽等活動(dòng)。這種方式雖然取得了一定的效果,但文化活動(dòng)項(xiàng)目單一,學(xué)生參與人數(shù)相對(duì)較少,而且隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,這種模式在公寓文化建設(shè)中的功能日趨薄弱,不能滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的文化需求,迫切需要突破和創(chuàng)新。
2.突破期。為了解決以學(xué)校為主不能滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的文化需求矛盾這一難題,提升我校公寓文化品位,學(xué)校于2002年召開思想政治工作會(huì),深入貫徹中央16號(hào)文件,按1:1000比例引進(jìn)10名專職公寓輔導(dǎo)員進(jìn)住公寓,與學(xué)生同吃、同住,同時(shí)推進(jìn)公寓團(tuán)學(xué)組織進(jìn)公寓,成立公寓學(xué)生會(huì)、公寓團(tuán)工委,通過“宿舍文化藝術(shù)節(jié)”、“基礎(chǔ)文明建設(shè)”、“讓我再看你一眼”等活動(dòng),全面建設(shè)公寓文化建設(shè),經(jīng)過摸索形成以學(xué)生為主體,學(xué)校各部門支持,由公寓輔導(dǎo)員指導(dǎo),公寓團(tuán)學(xué)組織參與實(shí)施的文化建設(shè)模式,更好地滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的文化需要。
3.飛躍期。2007年后,為突出公寓文化育人作用,學(xué)校成立學(xué)生公寓管理科,把公寓學(xué)生會(huì)、公寓團(tuán)工委合并為公寓民主管理委員會(huì),推進(jìn)黨組織進(jìn)公寓,并成立學(xué)生公寓黨支部,以發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用,并在2008年被省教育工委評(píng)為“先進(jìn)基層黨支部”。通過學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”三自作用,以宿舍文化藝術(shù)節(jié)為載體,以學(xué)生個(gè)人才藝展示為依托,打造精品文化與大眾文化,推進(jìn)和諧公寓文化建設(shè),使我校公寓文化走上可持續(xù)發(fā)展的道路。
一是要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)重視程度。高校公寓文化建設(shè)的根本目的是為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從育人的高度來充分認(rèn)識(shí)、重視、發(fā)展公寓文化。
二是要明確目標(biāo),用理念指導(dǎo)實(shí)踐。要克服為文化而文化的盲目思想,總結(jié)提煉適應(yīng)學(xué)生、為學(xué)生所接受的公寓文化理念目標(biāo),真正實(shí)現(xiàn)以文化引導(dǎo)思想的目的。
三是要加強(qiáng)制度約束,激發(fā)共建熱情。制定合理的獎(jiǎng)懲措施,對(duì)學(xué)生公寓文化建設(shè)有很好的推動(dòng)作用,如對(duì)各個(gè)活動(dòng)按照活動(dòng)效果、參與人數(shù)等為指標(biāo)評(píng)三星、四星、五星級(jí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生組織和個(gè)人熱情,更好地為文化建設(shè)服務(wù)。嚴(yán)格的規(guī)章制度是強(qiáng)化公寓學(xué)生管理的重要手段,更是推進(jìn)公寓文化建設(shè)的根本保證,加強(qiáng)公寓制度文化建設(shè)重在將素質(zhì)教育融入對(duì)學(xué)生的動(dòng)態(tài)管理當(dāng)中,關(guān)鍵在于培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的能力,最終目標(biāo)是讓管理制度內(nèi)化為學(xué)生自我發(fā)展、自我提高的規(guī)范,營(yíng)造健康和諧的公寓文化氛圍。
四是要充分發(fā)揮學(xué)生“三自”作用,發(fā)揮學(xué)生組織和個(gè)人主觀能動(dòng)性,公寓文化的組織和受益人都是學(xué)生,只有以“學(xué)生”為主,讓他們主動(dòng)參與到其中來,才能創(chuàng)造出更多貼切學(xué)生生活的文化,舉辦更多學(xué)生喜歡的活動(dòng),從而真正提高文化的品位和質(zhì)量。
[1]中共中央國務(wù)院.關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見.中發(fā)〔2004〕16號(hào),2001:81-110.
[2]教育部.共青團(tuán)中央.關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校校園文化建設(shè)的意見.教社政〔2004〕16號(hào).
[3]郭玲玲.高校大學(xué)生公寓文化面臨的挑戰(zhàn)及對(duì)策[J].高教論壇,2006,(1).
[4]也慧英.談大學(xué)生高校宿舍文化建設(shè)管理論.中國成人教育,2006,(8).
[5]劉建榮.探索公寓文化建設(shè)途徑,強(qiáng)化公寓文化育人功能.贛南師范學(xué)院學(xué)報(bào),2006,(2).
[6]張洪濤,劉成.淺談高校學(xué)生公寓文化建設(shè)[J].泰安教育學(xué)院學(xué)報(bào)岱宗學(xué)刊,2002,(4).
[7]劉期彪.論學(xué)生公寓文化建設(shè).湘潭師范學(xué)院學(xué)報(bào)2009,VOL31,(2).