● (西湖高級中學(xué) 浙江杭州 310002) ● (學(xué)軍中學(xué) 浙江杭州 310012)
恒成立問題,因?yàn)槠湓O(shè)問靈活,能夠在考查思維的靈活性、創(chuàng)造性能力方面起到獨(dú)特的作用,也有利于考查學(xué)生的綜合解題能力,因此成了高考命題的一個(gè)熱點(diǎn).自2005年以來,盡管浙江省數(shù)學(xué)高考試題中的“恒成立問題”僅出了3道,但其特色明顯、含義深刻.從題型上看,有選擇題、填空題和壓軸題;從數(shù)學(xué)思想方法來看,幾乎囊括了函數(shù)與方程、化歸與轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合以及分類討論等.本文擬對不等式恒成立問題的一般題型和解題方法進(jìn)行分析,并對未來可能出現(xiàn)的“恒成立問題”作出展望.
下面通過具體的例題全面介紹“不等式恒成立”問題的一般題型和解題方法.
例1已知對任意θ都有cos2θ-2msinθ-2m-2恒小于0,求m的取值范圍.
解法1(函數(shù)最值分析法)設(shè)
y=cos2θ-2msinθ-2m-2=
-(sinθ+m)2+m2-2m-1.
因?yàn)?1≤sinθ≤1,所以考查函數(shù)的最小值:
(1)當(dāng)-1≤m≤1時(shí),得sinθ=-m,y的最大值為m2-2m-1.由m2-2m-1<0,得
于是
(2)當(dāng)m>1時(shí),得sinθ=-1,y的最大值為-2<0恒成立.
所以
即
例2某城市2001年末汽車保有量為30萬輛,預(yù)計(jì)此后每年報(bào)廢上一年末汽車保有量的6%,并且每年新增汽車數(shù)量相同.為了保護(hù)城市環(huán)境,要求該城市汽車保有量不超過60萬輛,那么每年新增汽車數(shù)量應(yīng)不超過多少輛?
略解設(shè)2001年末的汽車保有量為a1,以后每年末的汽車保有量依次為a2,a3…,每年新增汽車x萬輛.由題意得
原題可轉(zhuǎn)化為求當(dāng)an≤60恒成立時(shí)x的取值范圍.于是解得
右端是關(guān)于n的減函數(shù).當(dāng)n→+∞時(shí),它趨于3.6,故要對一切自然數(shù)n滿足an≤60,應(yīng)有x≤3.6,即每年新增汽車應(yīng)不超過3.6萬輛.
例3設(shè)不等式2x-1>m(x2-1)對滿足|m|≤2的一切實(shí)數(shù)m的取值都成立,求x的取值范圍.
說明求解本題的關(guān)鍵是變換角度,以參數(shù)m作為自變量構(gòu)造函數(shù)式,不等式問題變成函數(shù)在閉區(qū)間上的值域問題.本題有別于關(guān)于x的不等式2x-1>m(x2-1)的解集是[-2,2]時(shí)求m的值、關(guān)于x的不等式2x-1>m(x2-1)在[-2,2]上恒成立時(shí)求m的范圍.
一般地,在一個(gè)含有多個(gè)變量的數(shù)學(xué)問題中,確定合適的變量和參數(shù),從而揭示函數(shù)關(guān)系,使問題更明朗化.或者在含有參數(shù)的函數(shù)中,將函數(shù)自變量作為參數(shù),而參數(shù)作為函數(shù),更具有靈活性,從而巧妙地解決有關(guān)問題.
(1)數(shù)列與不等式結(jié)合是構(gòu)造恒成立問題的熱點(diǎn).
f(n+1)-f(n)=
因此
f(n+1)>f(n).
解得
(2)含參數(shù)二次函數(shù)(三次函數(shù)的導(dǎo)數(shù))在某一區(qū)間上恒成立問題或零點(diǎn)存在問題也是熱點(diǎn).
例5已知函數(shù)f(x)=x2+ax+3-a,在R上f(x)≥0恒成立,求a的取值范圍.
解Δ=a2-4(3-a)=a2+4a-12≤0,
解得
-6≤a≤2.
變式1若當(dāng)x∈[-2,2]時(shí),f(x)≥0恒成立,求a的取值范圍.
分析要使x∈[-2,2],f(x)≥0恒成立,只需f(x)的最小值g(a)≥0即可,解得
-7≤a≤2.
變式2若當(dāng)x∈[-2,2]時(shí),f(x)≥2恒成立,求a的取值范圍.
分析要證明f(x)≥2在[-2,2]上恒成立,若把2移到等號的左邊,則把原題轉(zhuǎn)化成左邊二次函數(shù)在區(qū)間[-2,2]時(shí)恒大于等于0的問題.
解令g(x)=x2+ax+3-a-2≥0,
則原題可轉(zhuǎn)化為求g(x)=x2+ax+1-a≥0在[-2,2]上恒成立的a的取值范圍.
方法1(1)當(dāng)Δ=a2-4(1-a)≤0時(shí),解得
(2)當(dāng)Δ=a2-4(1-a)>0時(shí),得方程組
解得
方法2(運(yùn)用根的分布)
g(a)=f(-2)=7-3a≥2,
解得
因此a不存在.
解得
因此
g(a)=f(2)=7+a≥2,
解得a≥-5,因此
-5≤a<-4.
(3)把不等式進(jìn)行合理的變形后,利用數(shù)形結(jié)合思想解題仍然是熱點(diǎn),這種方法對于選擇題、填空題顯得更靈活、快捷.
精題集粹
( )
A.0 B.1 C.2 D.3
(2005年湖北省數(shù)學(xué)高考試題)
2.對于滿足|a|≤2的所有實(shí)數(shù)a,求使不等式x2+ax+1>2a+x恒成立的x的取值范圍______.
4.已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)為an,前n項(xiàng)和為Sn,且an是Sn與2的等差中項(xiàng),數(shù)列{bn}中,b1=1,點(diǎn)P(bn,bn+1)在直線x-y+2=0上.
(1)求數(shù)列{an},{bn}的通項(xiàng)公式an,bn;
5.若函數(shù)
的定義域?yàn)镽,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
參考答案
1.B
2.(-∞,-1)∪(3,+∞) 3.-1≤a≤0
4.略解(1)an=2n,bn=2n-1.
(2)Bn=1+3+5+…+(2n-1)=n2,
故
(1)
(2)
式(1)-式(2)得
即
又
所以滿足條件Tn 解得a=1. (2)當(dāng)a2-1≠0,即 時(shí),有 解得 1 綜上所述,f(x)的定義域?yàn)镽時(shí),a∈[1,9].