狹義的經(jīng)典專指書籍中的傳世之作,廣義的經(jīng)典所涉甚廣,包括繪畫、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、建筑、體育賽事等諸多門類的傳世之作,其中也包括行為藝術(shù),比如超現(xiàn)實(shí)主義畫家達(dá)利采用七位裸體美女搭造的“骷髏頭”,其中還包括名山勝水,大自然的鬼斧神工。中國(guó)古人講求“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,其意即在與人類薪火相傳的經(jīng)典和大自然山水互見(jiàn)的經(jīng)典多所交接,養(yǎng)磅礴之氣,成淵峙之懷。
經(jīng)典可大可小,大可是煌煌數(shù)百萬(wàn)字,小可為一句發(fā)人深省的微言,比如蘇格拉底的“認(rèn)識(shí)你自己”,老子的“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”,孔子的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,孟子的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,莊子的“舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮”,帕斯卡爾的“人是一株會(huì)思想的葦草”,海德格爾的“人詩(shī)意地棲居在大地上”,易卜生的“你要想有益于社會(huì),眼前最妙的法子莫過(guò)于將你自己這塊材料鑄造成器,此外都不重要”……這些經(jīng)典名言影響了一代又一代人。
“三天不讀書,難免俗骨增生?!贝四搜湃松钪拢瑧?yīng)當(dāng)算作愛(ài)書族極端的說(shuō)法吧。公允一點(diǎn)講,聰明人若要一天或數(shù)日、數(shù)月快樂(lè),完全可以離開(kāi)書籍;若要一輩子快樂(lè),離開(kāi)書籍則有其明顯的缺憾。
莊子嘗言:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯,以有涯隨無(wú)涯,殆已!”智者的感嘆非同尋常,在學(xué)富五車(小容積馬車裝的是竹簡(jiǎn))即可傲人的年代,他早就吃不消了。當(dāng)今,信息大爆炸,天下書籍豈止汗牛充棟,簡(jiǎn)直浩如煙海。如何從中挑選自己喜愛(ài)的讀物,以有限的精力收獲無(wú)窮的智慧和樂(lè)趣?閱讀經(jīng)典無(wú)疑是一條可行的捷徑,是一條令人應(yīng)接不暇的山陰道。
在青年時(shí)代,經(jīng)典是導(dǎo)航的燈塔,它能使人避開(kāi)暗礁,找準(zhǔn)方向;在中年時(shí)期,經(jīng)典是午夜的篝火,它能使人沉思省悟,獲得安寧;在暮晚歲月,經(jīng)典是冬日的陽(yáng)光,它能使人坐看云起,臥享快意。
佛家講加持,講醍醐灌頂,智慧自外而內(nèi)提升人的精神境界。經(jīng)典的作用即在于此。二十多歲時(shí),我閱讀美國(guó)女作家海倫·凱勒的勵(lì)志經(jīng)典《假如給我三天光明》,深受震撼之余,極感慚愧。海倫·凱勒小時(shí)候由于一場(chǎng)疾病完全喪失說(shuō)、看、聽(tīng)三項(xiàng)能力,但她在家庭教師沙利文的指導(dǎo)下刻苦自學(xué),不僅考入了哈佛大學(xué),而且成為了享譽(yù)世界的一代女杰。她要付出多少心血,才能戰(zhàn)勝殘疾?她要克服多少障礙,才能抵達(dá)終點(diǎn)?一位身體健全的人閱讀這本書,若能吸取精髓,必然反省自己,鞭策自己,最終戰(zhàn)勝自己,超越自己。
經(jīng)典的價(jià)值和力量不易衰變,它們支撐著人類的精神殿堂,經(jīng)受無(wú)數(shù)世紀(jì)的苦雨凄風(fēng),而魅力不減,魔力恒在。鮮活的傳世經(jīng)典首先指向人類的精神領(lǐng)地,能夠除固陋,破故壘,治痼疾,能夠刷新頭腦,刷新耳目,刷新肝膽。若有經(jīng)典伴隨,我們就不會(huì)心靈迷失;若有經(jīng)典伴隨,我們就不會(huì)精神浮躁;若有經(jīng)典伴隨,我們就會(huì)知所謙卑;若有經(jīng)典伴隨,我們就會(huì)知所敬畏。
一位著作者被稱贊為經(jīng)典作家,乃是至高無(wú)上的榮譽(yù),他們必須首先是當(dāng)時(shí)當(dāng)代的佼佼者,然后才可望成為百世宗仰的大師。單以文學(xué)論,經(jīng)典作家萬(wàn)不得一。在歐洲,莎士比亞、雨果、歌德、狄更斯、巴爾扎克、列夫·托爾斯泰、卡夫卡,是公認(rèn)的經(jīng)典作家;在中國(guó),孟軻、莊周、司馬遷、陶淵明、李白、杜甫、韓愈、蘇東坡,也是公認(rèn)的經(jīng)典作家。他們的著作,不僅每一部都值得留意,每一篇(首)甚至每一行都值得留心。這樣的經(jīng)典作家,一生只須關(guān)注三五位,于個(gè)人品格、胸懷、涵養(yǎng)、學(xué)識(shí)和辭令諸方面必定大有裨益。
兩千多年來(lái)。《圣經(jīng)》、《金剛經(jīng)》影響了多少人?《道德經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《孟子》、《莊子》影響了多少人?可謂不計(jì)其數(shù)。這種經(jīng)典之中的元典乃是精神之母和文化之魂。美國(guó)圣人梭羅去瓦爾登湖畔詩(shī)意地棲居,物質(zhì)生活至為儉樸,精神生活至為豐富,他身邊只帶著一部書,那部書就是《圣經(jīng)》。讀明白一部元典勝過(guò)學(xué)富五車,因?yàn)樵涫且磺兴枷氲脑慈?,它最清澈,最明晰,最博大,最精深。北宋宰相趙普“半部論語(yǔ)治天下”,固然有其夸張的成分,但經(jīng)典加持世人的力量之雄,醍醐灌頂?shù)膶?shí)際效用之大,由此可見(jiàn)一斑。關(guān)公是中國(guó)民間被推崇至極峰絕頂?shù)奈涫ト?,凡是看過(guò)《三國(guó)演義》的人都知道,他一生離不開(kāi)一部經(jīng)典——《春秋》,若要探尋其義薄云天的性情淵源何自,這部經(jīng)典無(wú)疑提供了最好的線索。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的淘洗,傳世經(jīng)典早已水落石出,有目共睹,無(wú)須特別指明。但閱讀經(jīng)典的兩大障礙不可忽略:一是文字障礙,太艱澀;二是思想障礙,太艱深。你若學(xué)力不足,理解受限,就像是手機(jī)信號(hào)太弱,極有可能“暫時(shí)無(wú)法接通”。因此“遠(yuǎn)交近攻”是唯一可行的戰(zhàn)略,先讀雙重障礙較小的經(jīng)典。這才是上策。比如說(shuō),讀《金剛經(jīng)》有難度,就改讀禪宗六祖惠能的《壇經(jīng)》,其法理相當(dāng);讀《莊子》有阻力,就讀陶淵明的詩(shī)文,其意趣相近。
一位船長(zhǎng)能夠眺見(jiàn)露出海面的冰山不算判斷力強(qiáng),他能夠估測(cè)藏匿在海底的暗礁才算判斷力強(qiáng)。同樣的道理,一個(gè)人閱讀經(jīng)典著作,他能夠?qū)ふ抡洳凰愎Ψ蚋?,能夠探本溯源才算功夫高。一個(gè)人能夠玩味字字珠璣的文字不算本領(lǐng)大,能夠領(lǐng)悟箭箭中靶的思想才算本領(lǐng)大。一個(gè)人能夠?qū)⒔?jīng)典名言倒背如流不算智慧超群。能夠在經(jīng)典名言的開(kāi)導(dǎo)下將自己鑄成大器才算智慧超群。
閱讀經(jīng)典,在乎分析,達(dá)爾文的進(jìn)化論核心思想為“物競(jìng)天擇,適者生存”。須知,弱肉強(qiáng)食的叢林法則是人類文明衍進(jìn)過(guò)程中的階段性產(chǎn)物,并非終極產(chǎn)物,人類追求的更高度的文明應(yīng)該是公平競(jìng)爭(zhēng),是對(duì)弱勢(shì)群體的保護(hù),若一味地奉行叢林法則,強(qiáng)者為王,強(qiáng)者通吃,那么誰(shuí)還會(huì)有安全感?誰(shuí)還能找到公平、公正?因此閱讀經(jīng)典并非全盤接受,知其然還須知其所以然,沒(méi)有思考,沒(méi)有判斷,閱讀經(jīng)典直如囫圇吞棗,食古不化,弄成榆木腦袋,那還不如省點(diǎn)力,省點(diǎn)心,干脆不讀?!氨M信書,不如無(wú)書”,孟子的話耐人尋味。
感受經(jīng)典,由興趣指引,與內(nèi)心相抵觸的經(jīng)典可擱置一旁。只有質(zhì)的要求,沒(méi)有景的計(jì)較,既可做加法,也可做減法?!白钌偌醋疃唷?,把一部經(jīng)典鉆透了,即可觸類旁通,即可以一當(dāng)十,以一當(dāng)百。若沒(méi)有悟性的成全,多讀無(wú)益。反而有害,河床淤積了,水量減小,甚至泛濫成災(zāi)。精讀勝過(guò)博覽,“以少少許勝多多許”,這是精力有限、時(shí)間有限的普通讀者的最佳選擇。
每個(gè)人都應(yīng)該踏上完善和完美之路,這條路只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),但值得我們向前走,不回頭。就讓經(jīng)典伴隨一生吧,有它在,你不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)淺陋,更不會(huì)庸俗。