李秀蘭
(華僑中學(xué) 廣東 中山 528400)
廣東版高中物理《選修3-1》第三節(jié)“閉合電路”中,歐姆定律實驗用稀硫酸做電解液.筆者在教學(xué)實踐中摸索出用氯化銨代替稀硫酸效果更佳,并且從環(huán)保的層面看,污染小、危害少,更適合綠色校園的教學(xué)理念.
實驗裝置如圖1所示,玻璃水槽中裝有濃度為8%的稀硫酸溶液,插入玻璃水槽中的銅片和鋅片作為電源的正、負(fù)極,U型玻璃管內(nèi)放入紗布條,倒插入兩水槽中,利用紗布的毛細(xì)現(xiàn)象把兩邊水槽中的稀硫酸溶液連成一體,組成一個化學(xué)電源.改變紗布條的粗細(xì)可以改變電源的內(nèi)阻,電壓表V2、V1分別用以測量電源的內(nèi)、外電壓.內(nèi)電壓通過插在正負(fù)電極旁的兩根銅條測量.筆者經(jīng)過多次實驗得到如下數(shù)據(jù):
圖1
(1)將滑動變阻器滑到最大值,斷開S2、S,閉合S1,測得U1=0.65V;
(2)閉合S1、S2、S,并逐漸減小滑動變阻器電阻值,測得數(shù)據(jù)如表1.
表1 稀硫酸做電解液測量值
可見U內(nèi)+U外=E的值與開路電壓0.65V相差甚遠(yuǎn).實驗結(jié)果難以讓學(xué)生信服.物理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,物理實驗是啟迪學(xué)生智慧的鑰匙,因此提高實驗的科學(xué)性、準(zhǔn)確性至關(guān)重要.
眾所周知,硫酸腐蝕性強(qiáng).用濃硫酸配置稀硫酸有一定的危險,實驗過程中這種危險依然存在,而且污染環(huán)境;稀硫酸中氫離子濃度變化大使得溶液不穩(wěn)定,造成實驗數(shù)據(jù)誤差大、不準(zhǔn)確.既然如此,能否用其他電解液替代呢?
帶著這些問題,筆者反復(fù)做了大量實驗.從眾多的物質(zhì)中找到氯化銨,其與蒸餾水按質(zhì)量1∶7的比例配置的電解液效果好.實驗測得數(shù)據(jù)如下.
按前述步驟1測得U1=0.80V,由步驟2測得數(shù)據(jù)如表2.
表2 氯化銨溶液做電解液測量值
用氯化銨做電解液實驗數(shù)據(jù)準(zhǔn)確.一是根據(jù)化學(xué)原理氯化銨電解液中氫離子的濃度變化小,電解液穩(wěn)定,配置好后放置較長時間,其性能都不會改變;二是誤差小、安全環(huán)保,可讓學(xué)生自己操作.既可培養(yǎng)動手、動腦能力,又讓學(xué)生在學(xué)習(xí)物理的過程中,體驗科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與學(xué)習(xí)物理的樂趣.
若用1mol/L濃度的硫酸銅溶液做電解液,由步驟1測得U1=0.72V,由步驟2測得數(shù)據(jù)如表3.
表3 硫酸銅溶液做電解液測量值
比較表1、表2、表3,顯然用氯化銨溶液做電解液更合適.
實驗數(shù)據(jù)表明,用稀硫酸做電解液,實驗數(shù)據(jù)誤差大、不準(zhǔn)確,這是由于在實驗過程中要消耗氫離子,氫離子的濃度變化較大,對測定數(shù)據(jù)影響較大.而用氯化銨溶液做電解液,反應(yīng)過程中消耗的氫離子可通過氯化銨的不斷地水解得到補(bǔ)充,氫離子的濃度基本不變,所以實驗測定的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、誤差小.故用氯化銨溶液做電解液進(jìn)行歐姆定律實驗更科學(xué)、合理、操作性強(qiáng).可變演示實驗為分組實驗,讓學(xué)生在實驗中驗證歐姆定律.通過實驗,學(xué)生對內(nèi)、外電路變化規(guī)律的理解更透徹,應(yīng)用歐姆定律解題的能力隨之增強(qiáng).電學(xué)是高考的重要考點,歐姆定律又是電學(xué)之基礎(chǔ).這一實驗教學(xué)不管是應(yīng)試能力,還是綜合素質(zhì),包括列表分析的方法,從表達(dá)式分析物理量如何變化的方法,實驗操作技能等都得到了提高.