建立家庭檔案描繪人生軌跡

從50年代初開始，我就把自己和家庭成員在工作、生活以及各種活動中形成的資料、照片等收集起來，形成我的家庭檔案。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我已是兩鬢染霜的退休老人。退休回到家，再拿出幾十年的家庭檔案，不禁浮想聯(lián)翩，再現(xiàn)當年的情景。我的家庭檔案的主要內(nèi)容有(l)記錄自己成長標志的證件與實物。如小學到大學的畢業(yè)證書，入團時的團徽，評職稱時的資格證書、聘任證書等;(2)工作變動的人事令、任免書;(3)調(diào)資時的工資調(diào)整通知書;(4)各種獎勵證書;(5)自己寫作的原稿，發(fā)表自己作品的報刊;(6)旅游時的車票、門票和地圖;(7)購買大件物品的發(fā)票;(8)家庭成員中的重要資料、證件，如結(jié)婚證、孩子的出生證等;(9)重要的有紀念意義的書信;(10)日記;(11)照片。還有其他一些自己認為有紀念意義的東西。例如:畢業(yè)時的同學題詞等。

一、回顧自己的人生旅途，再現(xiàn)歷史真實

我從1958年開始記日記，除了“文革”時燒掉一部分外，現(xiàn)已有十幾本，這些日記記錄了我的人生軌跡和思想工作等各方面的變化。每當我翻閱這些塵封多年的舊日記，眼前就會出現(xiàn)當年的情景。特別是一生中重要的事情都可以在日記中找到真實的記載。比如本人結(jié)婚時正值“文革”期間，趕上破舊立新，沒有任何儀式，那年月時興送紅寶書和毛主席石膏塑像，我接了十幾份同樣的紅寶書，日記中記著誰送的，現(xiàn)在看起來很有時代氣息。再如對工作中的一些看法，對某個人物的評價，過了多少年回過頭來檢查一下自己的認識有何偏頗，也是對自己認識上的驗證。

二、反映時代的特點，便于今昔對比

我保存著60年代及70年代給父母在郵局寄錢的“回執(zhí)”。每月都是郵10元或15元，只有過春節(jié)才能寄30—50元錢，可見那個年代生活的艱辛，當時我工資只有56元，我父母在農(nóng)村，再加上兩個孩子，生活十分窘迫，手頭拮據(jù)，就只好積攢幾天出差補助費，給家里寄去。現(xiàn)在翻閱這一張張小小的紙條，感慨良多。我還保存女兒的出生證，出生證不僅能準確地記錄女兒出生的時間，哪個醫(yī)院，還有醫(yī)生的名字，更值得回味的是在出生證的背面蓋有許多印章和簽字:供應(yīng)雞蛋10斤、紅糖2斤等等。這小小的嬰兒出生證，供應(yīng)十多種當時奇缺的商品。出生證在各單位旅行了一大圈，女兒大約也滿月了。有一年《沈陽日報》搞《改革在我身邊》征文，我寫了一篇《嬰兒出生證引出的笑聲》還獲得三等獎。

三、增進友誼，聯(lián)絡(luò)感情

我保存了1957年、1960年、1965年三本初中、高中、大學同學的畢業(yè)贈言簿。這三本留言簿不僅真實地描繪了當時青年人的生活和理想，也保存了同學之間真摯的感情。在我們大學校慶60周年時，我?guī)チ水斈甑男；?，食堂的糧票和一本同學的贈言簿。同學們爭相翻閱30多年前每個人的豪言壯語。當年莘莘學子的理想、追求希望，海濤般的激情，火一樣的語言，還在撥動著我們的心弦，大家又好像回到了英姿勃發(fā)的青年時代，早已忘了我們都是銀鬢飄拂的老人。同學們一致同意，要出版一本全班同學的紀念冊，讓我把留言簿中同學們的留言復(fù)印一份，交出版社正式出版。

四、激勵后代繼承優(yōu)良傳統(tǒng)

我保存著小學、中學、大學的畢業(yè)證書，那時畢業(yè)證書后面有思想鑒定和學習成績表。我的孩子非常愿意看我保存多年的“文物”，當他們看到我是個品學兼優(yōu)的學生時，都說要向爸爸學習。我又給他們講我在農(nóng)村生活特別困難，晚上在油燈下學習的情景，同時拿出我念過的《百家姓》等舊課本，使他們很受教育。我還留有寫作時的手稿有一尺多厚，大約有幾十萬字，都是我用鋼筆一個字一個字寫出來的。孩子們很佩服我的毅力，特別是我退休后的幾年里，寫了一百多篇散文，公開在報刊上發(fā)表了70多篇，還有幾篇在報刊和電臺獲獎。孩子們看見我保存在小木盒里的一摞獎狀時，也都說爸爸晚年生活很充實。我告訴他們，我老了，所剩時間不多了，更須努力。

五、自我欣賞，樂趣無窮

在我書柜的底層，有一捆多年不動的信件，那是我青年時寫的情書。這雖然是以失敗告終的一段青春的插曲，但畢竟記錄了當時一個青年人火熱的心，從情竇初開的羞怯，朝思暮想的情誼，到心灰意冷的失落，一封封書信，真實地記錄了全過程。年華易舊，時光幾度，當年的激情已變成了美好的回憶。退休后，我曾重讀了這些情書，又好像回到了當年。激動之余，我寫了一篇以《青春插曲》為題的散文在報紙的副刊上公開發(fā)表，這大概也應(yīng)算家庭檔案發(fā)揮作用的一個例子吧。

我對老照片也進行了分類裝訂成冊，特別是年代久遠的黑白照片更是倍加珍惜。我的第一張照片大約在1943年左右，那時家里窮，是借別人家孩子的外套照的像，照片上的那個光著頭，梳著“留?！?，穿著一件很不合體的外衣的小孩就是我。每當我看到照片，就會有許多感想，也帶來不少樂趣。“文革”時期的照片，我胸前戴著毛主席像章，手里拿著《毛主席語錄》，真是時代氣息甚濃。我女兒的“百日照”下面竟寫著“毛主席揮手我前進”。今天讓人看了捧腹大笑，女兒才100天，她哪里會前進呢?翻翻老照片，不僅樂趣無窮，也使人感到時光易逝，我們更應(yīng)珍惜今天。