SAN存儲(chǔ)技術(shù)在數(shù)字校園建設(shè)中的應(yīng)用

摘 要本文主要通過分析信息集成階段的數(shù)字校園的建設(shè)會(huì)產(chǎn)生各種各樣的有用的元數(shù)據(jù)，這些元數(shù)據(jù)需要安全的儲(chǔ)存和共享。指出SAN就是這樣的背景下產(chǎn)生的應(yīng)用，并論述了SAN存儲(chǔ)技術(shù)在數(shù)字校園建設(shè)中的應(yīng)用，指出TSAN存儲(chǔ)技術(shù)在數(shù)字校園建設(shè)中能夠有效降低數(shù)字校園建設(shè)成本、提高學(xué)校教學(xué)工作效率的意義。

關(guān)鍵詞 數(shù)字校園；SAN；SAN存儲(chǔ)

中圖分類號(hào) G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A 文章編號(hào)1673—9671—(2009)122—0084—01

“數(shù)字校園”是指學(xué)校在開展教學(xué)、科研和信息服務(wù)及對(duì)外交流過程中通過校園網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的數(shù)字化、辦學(xué)的信息化和信息服務(wù)智能化等等。數(shù)字校園是以校園網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)從環(huán)境(如教室、實(shí)驗(yàn)室、設(shè)備等)、資源(如圖書、檔案、公文、講義、課件等)到活動(dòng)(如教學(xué)、科研、管理、服務(wù)、辦公等)的全部數(shù)字化，在傳統(tǒng)信息校園的基礎(chǔ)上構(gòu)建一個(gè)數(shù)字空間，實(shí)現(xiàn)教育過程的全面信息化從而達(dá)到提高教育管理水平和效率的目的。

1 SAN在數(shù)字校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)中的背景

自上世紀(jì)90年代以來(lái)，我國(guó)高校數(shù)字校園經(jīng)過三十年的建設(shè)，在信息化建設(shè)方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步?，F(xiàn)在高校的網(wǎng)絡(luò)與硬件基礎(chǔ)設(shè)施日益完善，應(yīng)用系統(tǒng)蓬勃發(fā)展(如學(xué)生選課系統(tǒng)、教師人事信息系統(tǒng)、圖書館信息自動(dòng)化系統(tǒng)、檔案館信息自動(dòng)化系統(tǒng)、學(xué)校mis系統(tǒng)等)，信息資源(如期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、光盤書籍庫(kù)、電子書、自建的特色數(shù)據(jù)庫(kù)、學(xué)校新聞網(wǎng)站等)日益豐富。隨著高校數(shù)字校園的快速發(fā)展，用戶對(duì)于信息化的需求越來(lái)越高，從原來(lái)的局部信息管理發(fā)展到跨部門的業(yè)務(wù)流程整合與決策支持，從簡(jiǎn)單的信息發(fā)布發(fā)展到整體的個(gè)性化的主動(dòng)的信息服務(wù)，高校數(shù)字校園開始進(jìn)入信息集成階段。 信息集成階段的數(shù)字校園必須解決問題很多，如系統(tǒng)集成和應(yīng)用集成等，而且數(shù)字校園的建設(shè)會(huì)產(chǎn)生各種各樣的有用的元數(shù)據(jù)。這些元數(shù)據(jù)需要安全的儲(chǔ)存和共享。SAN存儲(chǔ)技術(shù)在數(shù)字校園建設(shè)中的應(yīng)用就是在這種需求的背景下產(chǎn)生。 存儲(chǔ)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)SAN(storage Area Network)是指獨(dú)立于服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)之外的高速光纖存儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)，采用高速光纖通道(Fibre Channel，F(xiàn)C)作為傳輸媒介，通過光纖交換機(jī)將服務(wù)器與存儲(chǔ)設(shè)備相連。SAN存儲(chǔ)根據(jù)采用的協(xié)議不同分為FC SAN和IP SAN兩種技術(shù)。 從實(shí)際使用看。數(shù)字校園網(wǎng)絡(luò)SAN存儲(chǔ)系統(tǒng)一般應(yīng)具有以下性能特點(diǎn)：全天24小時(shí)不間斷可訪問，訪問響應(yīng)速度快，數(shù)據(jù)和信息內(nèi)容飛速增長(zhǎng)的可擴(kuò)展，數(shù)據(jù)使用開放的可共享，數(shù)據(jù)安全可靠，系統(tǒng)的抗災(zāi)、容災(zāi)能力及恢復(fù)能力，方便的操作界面和靈活的管理模式等等。

2 SAN存儲(chǔ)技術(shù)在數(shù)字校園建設(shè)中的應(yīng)用

SAN存儲(chǔ)技術(shù)在數(shù)字校園建設(shè)中的應(yīng)用廣泛，使用光纖通道技術(shù)構(gòu)建的SAN稱為Fc SAN，使用ISCSI技術(shù)構(gòu)建的SAN稱為IPSAN。FC SAN存儲(chǔ)技術(shù)在數(shù)字校園建設(shè)中是一種高性能的存儲(chǔ)方案，但存在著一些不足，如必須使用專用的光纖通道產(chǎn)品，這些產(chǎn)品往往價(jià)格昂貴，而且這些光纖通道產(chǎn)品傳輸距離有限，限制了遠(yuǎn)程存儲(chǔ)系統(tǒng)的構(gòu)建。相對(duì)于FC SAN，ISCSl技術(shù)支掙TCP／lP協(xié)議，可以使用傳統(tǒng)的以太網(wǎng)交換機(jī)構(gòu)建，在數(shù)字校園建設(shè)中成本低且可以通過傳統(tǒng)的以太網(wǎng)進(jìn)行傳輸，傳播距離理論上沒有限制。目前千兆以太網(wǎng)技術(shù)日益成熟，傳輸線路和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的日益完善，穩(wěn)定性大大提高，可以說(shuō)基于ISCS啦術(shù)的FC SAN在數(shù)字校園建設(shè)中是一種更經(jīng)濟(jì)的存儲(chǔ)解決方案。實(shí)際上在使用中可以將FC，SAN和IPSAN兩種存儲(chǔ)技術(shù)混合起來(lái)使用。

為了防止黑客和病毒的攻擊，管理SAN存儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)人員需要不斷地提高自己的計(jì)算機(jī)水平，熟悉SAN存儲(chǔ)技術(shù)的知識(shí)和相關(guān)的管理軟件知識(shí)。SAN存儲(chǔ)的管理軟件，一般都支持圖形界面。這種圖形界面管理工具一方面方便了管理員，但同時(shí)也提供了一個(gè)溢出漏洞。所以管理員一定要管理好自己的個(gè)人計(jì)算機(jī)并關(guān)閉一些不必要的溢出端口。

為了防止SAN存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的丟失，制定相應(yīng)的安全管理及備份策略和措施是很重要的。在SAN存儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)中，交換機(jī)是很重要的設(shè)備，一般要求要有冗余。不可因?yàn)橐粋€(gè)交換機(jī)的故障導(dǎo)致整個(gè)SAN存儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)的癱瘓。對(duì)SAN存儲(chǔ)的操作一般要求由系統(tǒng)管理員完成，密碼和權(quán)限不可隨意給予他人，而且系統(tǒng)管理員在對(duì)SAN存儲(chǔ)時(shí)最好有兩人操作，避免出現(xiàn)誤操作。 SAN存儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)故障造成數(shù)據(jù)丟失常見原因有硬盤損壞、電源故障、計(jì)算機(jī)病毒感染、黑客攻擊、人為誤操作、自然災(zāi)害等。為了保證信息系統(tǒng)能夠從災(zāi)難中以最快的速度恢復(fù)工作，降低系統(tǒng)停機(jī)時(shí)間，最大程度恢復(fù)數(shù)據(jù)，備份是一個(gè)最為簡(jiǎn)單可靠的方法。在SAN系統(tǒng)模式中，磁帶驅(qū)動(dòng)器和磁帶庫(kù)通過一個(gè)高速光纖通道網(wǎng)絡(luò)連到各個(gè)主機(jī)。每個(gè)主機(jī)可以看到一個(gè)似乎是其專用的磁帶啟動(dòng)器。安裝在每個(gè)主機(jī)上的備份軟件管理著對(duì)磁帶驅(qū)動(dòng)器的訪問，將來(lái)自多個(gè)主機(jī)的備份任務(wù)按順序放人可用的磁帶驅(qū)動(dòng)器。SAN為存儲(chǔ)系統(tǒng)提供了高速的光通道連接網(wǎng)絡(luò)，因此使磁盤的數(shù)據(jù)向磁帶庫(kù)的直接備份成為可能。在SAN系統(tǒng)模式中，備份軟件采用可以目前國(guó)際流行的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)備份管理軟件，一般要求軟件功能強(qiáng)、速度快，能完成自動(dòng)備份管理，且具有多種供用戶定制的備份策略。

3 SAN存儲(chǔ)技術(shù)在數(shù)字校園建設(shè)中意義

目前在高校中SAN存儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用比較多的是網(wǎng)絡(luò)中心、圖書館、檔案館等對(duì)數(shù)據(jù)安全要求比較高的單位。據(jù)本人所了解，這些單位基本上是各自為政，互不相干，各搞各的建設(shè)。如果能夠?qū)⒂幸欢ǖ钠脚_(tái)將分布廣泛的學(xué)校資源加以整合，不僅可以消除學(xué)校資源孤島，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)信息資源共享，而且能夠有效降低數(shù)字校園建設(shè)成本、提高學(xué)校教學(xué)工作效率，這也是sAN存儲(chǔ)技術(shù)在數(shù)字校園建設(shè)中理想的發(fā)展方向。