新形勢下高校輔導(dǎo)員如何做好護(hù)生就業(yè)工作

蔡少蓮　朱偉健

受全球金融風(fēng)暴的影響,國內(nèi)整體就業(yè)壓力加大。2009屆畢業(yè)生的就業(yè)形勢相對去年可能更加嚴(yán)峻,就業(yè)難問題進(jìn)一步凸顯。輔導(dǎo)員作為高校畢業(yè)生就業(yè)工作體系中最基層的環(huán)節(jié)和骨干力量,要采取有效措施,充分發(fā)揮多方面作用,做好就業(yè)工作,促進(jìn)大學(xué)生順利就業(yè)。

目前,一方面沿海發(fā)達(dá)地區(qū)受金融風(fēng)暴的影響縮減招聘計劃,而另一方面廣大基層、農(nóng)村醫(yī)療單位急需大量醫(yī)務(wù)人才。針對這種情況,輔導(dǎo)員應(yīng)通過各種方式,讓學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,引導(dǎo)學(xué)生理性地思考,對自己進(jìn)行準(zhǔn)確定位,主動調(diào)整就業(yè)預(yù)期,更新就業(yè)觀念,先就業(yè)再擇業(yè)。

一、幫助學(xué)生認(rèn)清就業(yè)形勢,更新就業(yè)觀念

1.重視就業(yè)指導(dǎo)課,幫助學(xué)生認(rèn)清就業(yè)形勢

一直以來,很多高校都不甚重視就業(yè)指導(dǎo)課,多數(shù)任課老師都是非專業(yè)的。在新形勢下,要充分重視就業(yè)指導(dǎo)課的作用,給學(xué)生以正確的就業(yè)引導(dǎo)。同時,針對醫(yī)學(xué)生的特殊性,邀請城市與基層兩級醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員、帶教老師到學(xué)校給學(xué)生開就業(yè)講座,以他們的切身體會幫助學(xué)生認(rèn)識就業(yè)形勢。一旦有比較合適的崗位,要有務(wù)實的心態(tài),降低對工資、工作條件的要求盡早簽約,先到基層醫(yī)院工作,逐步提高工作水平,再圖發(fā)展。

2.重視校園文化建設(shè),幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念

現(xiàn)階段,從中央到地方政府都出臺了一系列的政策鼓勵大學(xué)生到基層工作,為基層服務(wù)。我校護(hù)理系借此機會,推出系列校園文化活動,以“我與農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)”為主題舉行演講比賽、職業(yè)生涯規(guī)范大賽、專題晚會等來宣傳國家相關(guān)政策。幫助學(xué)生科學(xué)認(rèn)識目前廣大基層農(nóng)村的醫(yī)療現(xiàn)狀,改變就業(yè)觀念,讓同學(xué)響應(yīng)國家號召服務(wù)基層的同時解決就業(yè)問題。

3.樹立先進(jìn)典型,增強學(xué)生服務(wù)基層的信心

目前高職高專護(hù)理畢業(yè)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性非常不合理,就業(yè)矛盾比較突出。畢業(yè)生大多熱衷于去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的省級市級醫(yī)院就業(yè),而急需醫(yī)療人才的廣大縣、鎮(zhèn)級基層醫(yī)院及欠發(fā)達(dá)地區(qū)的醫(yī)院卻無人問津。今年國家為鼓勵高校畢業(yè)生到基層醫(yī)院就業(yè)出臺了大量的優(yōu)惠政策,輔導(dǎo)員不僅要大力宣傳國家相關(guān)政策,還應(yīng)該邀請在基層醫(yī)院獲得成功的校友回校開設(shè)講座,讓學(xué)生對基層醫(yī)院有進(jìn)一步了解。同時跟基層醫(yī)院聯(lián)系,讓學(xué)生到基層醫(yī)院體驗新醫(yī)療政策下基礎(chǔ)醫(yī)務(wù)人員待遇的提高、醫(yī)療設(shè)備的改進(jìn)。積極引導(dǎo)護(hù)生響應(yīng)黨和國家的號召,投身基層醫(yī)院,促進(jìn)高職院校護(hù)生充分就業(yè)。

二、為學(xué)生就業(yè)提供有針對性、個性化的服務(wù)

1. 協(xié)助學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心,轉(zhuǎn)變觀念,拓寬就業(yè)渠道

在新形勢下,要改變以往只需坐等各醫(yī)院上門參加校園招聘會的情況。今年我校就業(yè)指導(dǎo)中心主動出擊,不僅加強與各醫(yī)院間的聯(lián)系,還到各醫(yī)藥公司、醫(yī)療器械公司、美容機構(gòu)收集招聘信息,拓寬就業(yè)渠道。除此以外,還加強與各地方教育局的聯(lián)系,了解當(dāng)?shù)刂行W(xué)校校醫(yī)室對醫(yī)務(wù)人才的需求情況,增加就業(yè)崗位。

2.做好畢業(yè)生就業(yè)意向收集,建立學(xué)生就業(yè)信息庫

在護(hù)生實習(xí)期間及時、準(zhǔn)確地了解護(hù)生的就業(yè)意向、需求,才能有針對性地開展就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。并且把護(hù)生期望就業(yè)地區(qū)、醫(yī)院條件、薪酬標(biāo)準(zhǔn)等資料收集整理,建立護(hù)生就業(yè)信息庫,這樣才能為以后做好個性化、有針對性的指導(dǎo)奠定良好的基礎(chǔ)。

3. 建立工作Q群、飛信、就業(yè)網(wǎng)站,及時發(fā)布招聘信息

現(xiàn)在通過網(wǎng)絡(luò)收集和發(fā)布招聘信息即方便又快捷,但網(wǎng)絡(luò)信息量多而雜,還有些不法分子利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布虛假的招聘信息,而畢業(yè)生不僅要完成臨床實習(xí)任務(wù)還要備考護(hù)士資格考試,沒有太多時間去對招聘信息進(jìn)行篩選。這時輔導(dǎo)員可對收集、篩選招聘信息,再通過工作Q群、飛信的形式,及時、準(zhǔn)確地發(fā)布招聘信息,即可以提高學(xué)生就業(yè)的效率,又可以避免學(xué)生上當(dāng)受騙。同時,還可以在學(xué)校就業(yè)網(wǎng)站上創(chuàng)建學(xué)生與用人單位的交流平臺,方便學(xué)生登錄瀏覽就業(yè)信息,也方便用人單位了解就業(yè)學(xué)生的資料。

4.做好護(hù)士職業(yè)資格考前思想工作,幫助學(xué)生成功取得資格證

輔導(dǎo)員應(yīng)該幫助學(xué)生處理好實習(xí)、就業(yè)和考試間的關(guān)系,經(jīng)常與學(xué)生聯(lián)系了解近期的實習(xí)、就業(yè)、復(fù)習(xí)情況。同時輔導(dǎo)員應(yīng)組織好考前報考工作、考試輔導(dǎo)資料的征訂工作,為學(xué)生順利通過考試做好鋪墊。

高校輔導(dǎo)員應(yīng)以學(xué)生為本,發(fā)揮主觀能動性,提高工作質(zhì)量和效率,善于抓住新政策,拓寬工作思路,開創(chuàng)就業(yè)工作新局面。通過發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用, 可以及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)中的問題;通過積極引導(dǎo),讓學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀, 促使畢業(yè)生充分就業(yè)。

(作者單位:廣東省肇慶醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校 )