校園一卡通的應用與實現(xiàn)

李天全

摘要：校園一卡通系統(tǒng)是建設數字化校園的主要組成部分，為數字化校園提供了全面的數據采集應用平臺，是實現(xiàn)數字化校園的有力載體。

關鍵詞：一卡通系統(tǒng)；系統(tǒng)組成；主要作用；現(xiàn)代化管理

1.一卡通系統(tǒng)設計思路和組成原理

一卡通系統(tǒng)最根本的需求是“信息共享、集中控制”，因此系統(tǒng)的設計不應是各單個功能的簡單組合，需從統(tǒng)一網絡平臺、統(tǒng)一數據庫、統(tǒng)一身份認證體系、數據傳輸安全、各類管理系統(tǒng)接口、異常處理等軟件總體設計思路的多個方面進行考慮，這樣才能使各管理系統(tǒng)，各讀卡終端設備綜合性能的智能化達到最佳系統(tǒng)設計。

1.1一卡通系統(tǒng)設計注重的幾個方面

首先是實用性，系統(tǒng)設計應注重實用和提高效率，在綜合考慮學校各個單位職能及實際需要的基礎上，進行針對性的總體設計。第二是擴展性，除滿足正常的需求外，還要考慮時間的延長性，提高設備的使用周期，保證在以后的一段時間內，可以在現(xiàn)有設備的基礎上增加新的模塊和設備后，就可以增加網絡綜合功能。第三是可靠性，在軟硬件方面，系統(tǒng)應采用性能先進、可靠性高的網絡交換設備、服務器組及存儲系統(tǒng)，對使用的數據操作的人員設置好訪問權限。第四是靈活性，網絡的骨干設備與主要技術應采用國際通用標準，要最大限度的保證軟硬件資源的兼容性和可用性。

1.2一卡通系統(tǒng)組成原理

一卡通系統(tǒng)主要由服務器組、子系統(tǒng)工作站、工作終端及網絡交換設備組成。子系統(tǒng)包括財務結算、消費管理、學籍成績管理、水控、電控管理、圖書借閱管理、機房收費管理、自助洗衣管理、門禁管理、考勤管理、銀校轉帳管理等。

系統(tǒng)結構由二級網絡構成，核心層是以數據庫服務器為中心組成的骨干網絡，采取TCP/IP協(xié)議進行通訊，向外輻射聯(lián)結各個子系統(tǒng)，包括工作站、前置機、查詢機、POS機等。外層為應用層，通過RS485網絡線路進行通訊，該層網絡用微機作為工作站實時控制各個終端運行，采集各種交易記錄并上報至核心層，由數據庫服務器進行統(tǒng)一處理。

一卡通相關的數據進行MD5電子印鑒認證和標準128位DES加密，數據交換平臺服務端和客戶端之間均有內部數據校驗認證，同時系統(tǒng)密鑰存儲于內存中，系統(tǒng)每次開工都會產生新的密鑰。由于在系統(tǒng)中采用了動態(tài)密鑰，使得非法攻擊即使能在某個時間內攻破了密鑰，系統(tǒng)也能及時更換密鑰，系統(tǒng)安全得以保證。DES加密技術可以增加自己的內容，使其不可逆，進一步加強DES的安全強度。事實上，破譯DES算法決不會在一兩天完成，系統(tǒng)每天開工都產生一個新的動態(tài)密鑰，所以基本沒有安全性的問題。

2.一卡通系統(tǒng)的主要作用

2.1使校園管理規(guī)范化

隨著校園的數字化、信息化建設的逐步深入，校園內的各種信息資源整合已經進入全面規(guī)劃和實施階段，一卡通通過實行統(tǒng)一身份認證機制，以人事、財務、教務等應用系統(tǒng)作基礎，實現(xiàn)數據管理的集成與共享，使一卡通系統(tǒng)成為數字化、信息化校園建設中的有機組成部分。通過這種的有機結合，可以避免重復投入，提高建設進度，為系統(tǒng)間的資源共享打下基礎。

一卡通系統(tǒng)在校園內，凡有現(xiàn)金、票證或需要識別身份的場合（包括學生證、圖書借閱證、出入證、教職員工考勤、教職員工會議簽到、食堂消費、浴室用水管理、宿舍用電管理、機房收費管理、小賣部消費及其它小金額消費等管理功能）只需采用一張校園卡來完成，使學校擺脫繁瑣、低效的管理方式,把更多的精力投入到職工教學工作和學生學習中去。此種管理模式代替了傳統(tǒng)的管理模式，為學校的管理帶來了高效、方便和安全。

2.2一卡通系統(tǒng)有效減少了資源、資金的浪費

一卡通系統(tǒng)的使用最大可能的減少了資金、票據在校園內的流通，有效減少了管理中的弊端，也防止了財務等收費人員因管理不善或道德問題而引發(fā)的資金流失、資源浪費和亂收費現(xiàn)象?？梢允箤W校的財務監(jiān)督和管理進行統(tǒng)一的科學規(guī)劃，規(guī)范財務秩序，提高資金流轉效率。

2.3師生工作、學習、生活流轉操作方便、快捷

學生憑借校園卡的身份識別技術完成圖書借閱、微機上網、校門出入、網上選課、查詢成績、日?？记诘榷喾N活動。學生查詢自己的學籍情況,可方便畢業(yè)的學生在外地就業(yè)提供真實的資料,實現(xiàn)學籍管理信息的電子化,極大地方便學生升學就業(yè)。新開發(fā)應用的指紋生物識別技術，通過指紋判定個人的身份，可以有效的判定卡與持卡人之間的唯一關系。在學校考試監(jiān)管、重要場所出入管理利用“卡＋指紋”認證的模式，提高了安全級別。

校園卡自身具備數據備份功能，POS機能自動檢驗恢復，保證持卡人使用不受影響，提供了每日消費金額限制功能，杜絕學生的亂消費情況，提供24小時不間斷掛失，保證持卡人資金安全。

一卡通的銀校轉賬系統(tǒng)可以使家長和學生進行校內校外資金的直接轉賬存儲，隨時查詢卡上金額信息，掌握學生的消費信息，避免了學費交納過程中可能出現(xiàn)的丟失情況，以及學生不上交學費而進行隨意消費情況的發(fā)生。

3.一卡通系統(tǒng)需要現(xiàn)代化管理

3.1需要領導重視，更新觀念

一卡通不僅是舊消費模式向新消費模式的轉變，更是新的管理理念的體現(xiàn)，領導重視，更新觀念是一卡通建設的基礎和根本保證。在管理過程中，領導應起帶頭作用，引導師生擺脫舊的管理習慣，適應新的管理理念，學習開發(fā)新的科技管理技術。職工在領導的帶領下，密切配合，統(tǒng)一思想認識，積極參與校園一卡通的建設和管理。

3.2統(tǒng)籌規(guī)范，加強安全技術防范

一卡通的建設，應作好統(tǒng)籌規(guī)劃，在綜合考慮學?，F(xiàn)在和未來總體建設的基礎上，進行全面論證和需求分析，制定總體方案，使之有計劃、有步驟的進行，避免資源上的浪費。在具體實施中，要延續(xù)和調整原有的政策制度，制定適合新管理運營模式的制度，確保管理的科學化、規(guī)范化。同時還用注重網絡安全技術的開發(fā)，完善相關設備的支持，作好安全防范措施，保證網上業(yè)務的安全性，確保網絡安全暢通的運行。

3.3成立一卡通管理中心，確保資源有效整合

隨著電子信息技術的發(fā)展，一卡通系統(tǒng)的功能逐漸豐富和深化，為保證一卡通系統(tǒng)建設的順利實施和高效有序管理，一卡通系統(tǒng)應在領導的帶領下，培訓一只專業(yè)的網絡管理隊伍，成立專門的管理中心，利用先進的信息化手段和工具，有效整合校園內的信息，真正實現(xiàn)從環(huán)境、資源到活動的信息化、數字化，使校園卡在教學、科研、生活等方面的各種應用系統(tǒng)形成全校范圍的數字空間，以拓展實現(xiàn)校園的時間和空間的跨越，構建相對完善的數字化校園網。

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