廣播劇《活捉張輝瓚》二論

楊　萌　徐　春　周平遠

天兵怒氣沖霄漢楊萌

江西人民廣播電臺制作并播出的廣播劇《活捉張輝瓚》，將我們帶到了遠去的年代——七十多年前的國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期，再次感受了紅軍第一次反“圍剿”活捉時任國民黨第九路軍第十八師中將師長、“剿匪”前線總指揮張輝瓚的輝煌戰(zhàn)果的戰(zhàn)斗故事。

一、選擇真實事件演繹革命歷史

《活捉張輝瓚》全劇對敵我雙方和戰(zhàn)勢作了具體的描述。眾人皆知蘇區(qū)時代的革命斗爭十分艱苦，缺醫(yī)少藥就連日常生活的鹽都短缺，吃的是紅米飯南瓜湯、還有穿草鞋蓋稻草、舉大刀扛梭標，這樣的狀況其戰(zhàn)斗力實在無法想象。然而，這個劇告訴我們游擊戰(zhàn)、運動戰(zhàn)打得十分精彩，斗智斗勇紅軍勝得輝煌！該劇以真實事件演繹革命歷史，給當代人展示了蘇區(qū)革命斗爭的風采。

選擇真實事件為題材是現(xiàn)代文藝的主流。我們從《百色起義》《井岡山》《長征》《南京！南京！》《開國大典》等影視劇中可以看出，歷史上的重大事件其典型性就在于它是歷史發(fā)展的印記。該劇選取紅軍第一次反“圍剿”活捉張輝瓚這一真實事件進行藝術創(chuàng)作，其意義在于這一真實事件告示人們：只要具有堅定的信念和斗爭的智慧，正義終將戰(zhàn)勝邪惡，哪怕暫時的敵強我弱，紅軍第一次反“圍剿”活捉張輝瓚就是鐵的事實！從這個意義上說，江西的創(chuàng)作者用廣播劇《活捉張輝瓚》向國慶六十周年獻禮，值得稱道。

二、選擇獨特視角詮釋革命戰(zhàn)爭

全劇以一個獨特的視角開場——毛澤東教紅軍戰(zhàn)士識字。緊接著又在“蘇區(qū)軍民殲敵誓師大會”上，毛澤東鞭辟入里地分析了敵我雙方。從毛澤東教戰(zhàn)士識字到殲敵誓師大會上令人信服地分析戰(zhàn)情，作者選擇了不同與橫刀立槍的訓練場面進行大戰(zhàn)前的準備，以“文”備“武”首先解決戰(zhàn)士對敵情的認識，這是一種匠心獨運的創(chuàng)作。這一開場，引導聽眾去感受“胸中自有百萬兵”的毛澤東、朱德，在面臨國民黨十萬大軍“圍剿”的嚴峻困境時，首先解決的不是兵力問題，而是戰(zhàn)士們的思想問題，使廣大紅軍戰(zhàn)士知道是為什么而戰(zhàn)。

劇中16歲的紅軍小戰(zhàn)士春伢子是毛澤東的勤務員，積極要求參加這場戰(zhàn)斗，并得到了毛澤東的批準。這個人物連接了多種關系：一是連接了時空關系。該劇采用春伢子的旁白貫穿全劇的方式，豐富劇情，轉(zhuǎn)換內(nèi)容，使全劇的情節(jié)過渡自然；二是連接領導層與戰(zhàn)士之間的關系；三是連接士兵素質(zhì)與戰(zhàn)斗的關系。在劇中，春伢子打掃戰(zhàn)場，看到大衣上“張”、“輝”這兩個字，通過仔細搜尋終于發(fā)現(xiàn)了躲藏在山洞里的張輝瓚。這個情節(jié)很生動，可圈可點，首先，它與開場紅軍戰(zhàn)士們的念對聯(lián)識字相照應，使“戰(zhàn)士識字”成為伏筆，為最后捉住張輝瓚做了鋪墊。由于作者構思精巧，使我們相信春伢子的真實性，活捉張輝瓚的生動細節(jié)也應是歷史史實。

三、選擇紅色文化彰顯江西特色

江西被稱之為紅土地，是因為在中國共產(chǎn)黨領導的建立新中國的艱難曲折的斗爭中，有著非同一般的重要地位和突出貢獻。廣播劇《活捉張輝瓚》運用現(xiàn)代傳媒彰顯江西紅色文化特色作了實踐，通過它再現(xiàn)這段革命斗爭歷史，回味曾在紅土地上輝煌的“霧滿龍岡千嶂暗”的反“圍剿”之戰(zhàn)，形象地表現(xiàn)創(chuàng)建共和國的先驅(qū)者們的高瞻遠矚、雄才大略和充滿必勝的信念，表現(xiàn)為美好理想英勇奮斗的普通戰(zhàn)士，不僅必要，而且對鼓舞后人建設好國家具有積極的意義。

值此，補充一點想法。由于歷史年代的更替，人們對國民黨將領張輝瓚的身世背景知之甚少，如果該劇能拓展一些，將其曾在德國軍校留學的閱歷背景和曾有過的“戰(zhàn)功”巧妙地穿插其中則更有意味，更能以敵人的強大反襯出“天兵”紅軍的神奇。

紅色經(jīng)典裹挾的清新之風徐春周平遠

《活捉張輝瓚》以中央蘇區(qū)第一次反“圍剿”全殲國民黨軍第18師，活捉師長張輝瓚的真實故事為情節(jié)主線，生動表現(xiàn)了毛澤東和朱德領導下的蘇區(qū)紅軍的大智大勇與英雄氣概。作為一部廣播劇，該劇的獨特魅力表現(xiàn)為在紅色經(jīng)典特有的宏大與厚重之中，裹挾著一股濃郁的清新之風，從而營構出一種醇厚而清麗的藝術氛圍，使我們獲得了一種特殊的審美經(jīng)驗和藝術享受。

《活捉張輝瓚》撲面而來的清新之風，首先得益于其別具匠心的敘事視角。該劇沒有正面表現(xiàn)戰(zhàn)爭的彌漫硝煙和殊死搏殺，而是抓住一系列具有典型性、戲劇性、抒情性的生活細節(jié)，以一個初歷戰(zhàn)爭第一次上戰(zhàn)場的少年紅軍的所見所聞、親歷親為為線索加以勾連與縫合，使全劇具有了一種令人倍感親切的單純性、趣味性與抒情性。

紅軍少年春伢子是毛澤東的勤務員，也是全劇穿針引線的人物。正是通過春伢子的清純目光和獨特感受，一個個蒙太奇式的戰(zhàn)爭場景才得以完整地呈現(xiàn)出來。對于一個16歲的孩子來說，初上戰(zhàn)場的感受是獨特的、新奇的、鮮明的。跟隨著春芽子的腳步和目光，我們不但經(jīng)歷了一場激烈的戰(zhàn)爭，而且也目睹了一個小紅軍戰(zhàn)士的成長?！痘钭綇堓x瓚》表現(xiàn)的既是戰(zhàn)爭的過程，更是成長的過程。正是春伢子這種成長過程中所具有的個體性、親歷性與心理性特點，給全劇抹上了一層濃郁的抒情色調(diào)與氛圍。“這一天，大霧把群山變得影影綽綽，風吹著樹枝發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。偶爾從空中掠過的小鳥凄涼地叫著，給空曠幽靜的山谷平添了幾分神秘和恐怖?！薄耙雇韥砼R了，半輪月兒掛在天空，在大山深處，一家給人們歇腳的中伙店里卻透出了明亮、溫暖的燈光?！蓖ㄟ^春伢子的旁白，這種極具抒情意味的話語和冷暖色調(diào)的轉(zhuǎn)換，不但讓我們感受到了大戰(zhàn)在即的緊張氣氛，而且也使我們觸摸到了這位紅軍少年跳動的脈搏。

如果說春伢子的獨特視角較好地預設了全劇的抒情性特點，那么，全劇結尾處的毛澤東的《漁家傲》，則更是將這種抒情性推向了極致表現(xiàn)得酣暢淋漓。

“萬木霜天紅爛漫，天兵怒氣沖霄漢。霧滿龍岡千嶂暗，齊聲喚，前頭捉了張輝瓚?！弊栽S為“馬背上的詩人”毛澤東在“活捉張輝瓚”之后即興寫下的這首膾炙人口的詩詞，既是對第一次反“圍剿”勝利的詩性總結，更是對以抒情性為基本色調(diào)的這部廣播連續(xù)劇的詩情概括與詩意總結。

如果說《活捉張輝瓚》這部紅色經(jīng)典廣播劇的清新之風，在相當程度上有賴于全劇的兒童視角及其抒情性表達方式，那么，該劇貫穿始終的戲謔手法，則無疑進一步豐富了全劇的藝術表現(xiàn)力、感染力與趣味性。

由于國民黨軍“圍剿”重兵壓境，龍岡一戰(zhàn)敵我兵力懸殊，因此張輝瓚不可一世口出狂言：“紅軍已成甕中之鱉，我們只要伸手去捉就行了！”甚至叫囂“燒好開水，燙死豬毛”！殊不知朱、毛紅軍運籌帷幄用兵如神，早已布好了“五瓣蓮花陣”，正張大了口袋請君入甕。結果是：“‘朱沒被殺掉，‘毛也沒被剃掉”，反而被朱、毛“撒網(wǎng)圍獐”、“甕中捉鱉”。如此截然不同的鮮明對照，極具戲劇性與反諷意味。就這樣，該劇以“活捉”為焦點，通過對照與幽默調(diào)侃等手法，將朱、毛的睿智神勇和張輝瓚的狂妄愚蠢異常鮮明地凸顯出來，從而在具有抒情性的宏大敘事中，更增添了幾分諧謔與快意，給人以耳目一新之感。