高職院校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)問題初探

劉　洋

【內(nèi)容摘要】大學(xué)生思想政治教育工作是整個教育工作的重要一環(huán),黨中央、國務(wù)院就加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育做出明確指示,凸顯大學(xué)生思想政治教育的重要性。那么高職院校為適應(yīng)新時期大學(xué)生思想政治建設(shè)形勢發(fā)展的需要,必須要從全面提高高職院校學(xué)生的思想政治素質(zhì)和綜合能力上入手,狠抓思想建設(shè)。根據(jù)工作實踐我們認(rèn)為加強大學(xué)生的思想政治教育應(yīng)重點發(fā)揮思想政治工作者的作用,因而大力加強思想政治教育工作隊伍建設(shè),特別是學(xué)生輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)將成為重要一環(huán)。

【關(guān)鍵詞】輔導(dǎo)員 思想政治教育 隊伍建設(shè) 保障措施

高職院校作為培養(yǎng)具有一定專業(yè)技術(shù)能力的學(xué)生的高等院校,其終極目的是為了提高學(xué)生素質(zhì),增強學(xué)生的就業(yè)和未來發(fā)展競爭力。那么全面提高高職院校學(xué)生的綜合素質(zhì)和綜合能力將成為工作重點。因此,從思想教育著手,對提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀人才,使其在德、智、體等方面全面發(fā)展,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重大的戰(zhàn)略意義。

近年來高職院校處于快速發(fā)展的時期,但是在發(fā)展過程中也出現(xiàn)了一些不容忽視的問題,尤其部分大學(xué)生的思想政治覺悟和道德修養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。為適應(yīng)新時期大學(xué)生思想政治建設(shè)形勢發(fā)展的需要,加強大學(xué)生思想政治工作,全面提升大學(xué)生思想品德修養(yǎng),高職院校必須圍繞提高大學(xué)生思想政治綜合素質(zhì),下大力氣加強思想政治教育工作隊伍的建設(shè),尤其是學(xué)生輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。

一、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的重要性和必要性

(一)加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的意義

高職院校輔導(dǎo)員隊伍,是保證學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的一支不可缺少的力量,是學(xué)生思想政治工作的直接指導(dǎo)者、組織者和實施者,是高職院校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著教育、管理、培養(yǎng)學(xué)生的重要使命。輔導(dǎo)員是從事大學(xué)生德育工作,開展思想政治教育的骨干力量,更是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,對大學(xué)生的健康成長意義重大,他們既是學(xué)生的老師,又是學(xué)生的朋友,其自身的修養(yǎng)必將對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此說努力建設(shè)一支具有馬克思主義理論素養(yǎng),政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)生思想政治工作隊伍,是進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的組織保證,也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的客觀需要和必然要求。

(二)加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的指導(dǎo)思想

高職院校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹中央和省委關(guān)于加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的精神,不斷提高輔導(dǎo)員隊伍整體素質(zhì),優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),為加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育提供有力保障。

(三)加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的總體目標(biāo)

高職院校要按照政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求,建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合的輔導(dǎo)員隊伍;構(gòu)建有利于輔導(dǎo)員干事業(yè)、求發(fā)展的政策保障體系;建立健全輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和管理機(jī)制;營造關(guān)心和重視輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的良好氛圍,充分調(diào)動輔導(dǎo)員工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人做出貢獻(xiàn)。

二、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的措施

(一)明確輔導(dǎo)員的工作職責(zé)和任務(wù)

1.輔導(dǎo)員要做好大學(xué)生思想政治教育工作。高職院校輔導(dǎo)員要緊緊圍繞大學(xué)生思想政治狀況,有針對性地開展相應(yīng)的教育;緊緊圍繞理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育、素質(zhì)教育等方面的任務(wù)要求,指導(dǎo)和組織開展各種專題教育;緊緊圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的實際問題,開展日常思想政治教育工作。

2.輔導(dǎo)員要結(jié)合大學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際,做好學(xué)生日常管理和服務(wù)工作。高職院校輔導(dǎo)員要具體負(fù)責(zé)與大學(xué)生思想政治教育有關(guān)的日常管理工作;組織開展好幫困助學(xué)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育等與大學(xué)生學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活有關(guān)的工作;參與處理涉及學(xué)校和社會安全穩(wěn)定的事件。

3.輔導(dǎo)員要遵循大學(xué)生思想政治教育規(guī)律,創(chuàng)造性地開展工作。要以學(xué)生為主體,緊密依靠學(xué)生,注意發(fā)揮學(xué)生基層組織的積極作用,做日常思想政治教育的組織者、指導(dǎo)者和協(xié)調(diào)者;主動學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生思想政治教育的理論與方法;定期開展相關(guān)工作調(diào)查和研究,分析工作對象和工作條件的變化,及時調(diào)整工作方法和思路;注重運用各種新的工作載體,特別是網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段,開展大學(xué)生思想政治教育工作。

(二)建立健全輔導(dǎo)員的選拔和聘任體系

1.做好輔導(dǎo)員的選拔工作。選好配強輔導(dǎo)員是加強輔導(dǎo)員、班主任隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)。學(xué)校要按照專職為主、專兼結(jié)合的原則配備輔導(dǎo)員。在核定的高校教職工編制內(nèi),專職輔導(dǎo)員按1∶200的師生比配備,保證每個院系、每個年級都要配備一定數(shù)量的專職輔導(dǎo)員,每個班級都要配備一名兼職班主任。同時要把愛崗作為選拔的首要條件。一個熱愛這項工作的人,才可能會認(rèn)真去學(xué)習(xí)和掌握履行這個崗位的職責(zé)應(yīng)該具備的政治思想和專業(yè)知識,才可能會去修身養(yǎng)性,才能有熱情,才能展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌,才能自覺擔(dān)當(dāng)起時代賦予的神圣職責(zé)。

2.完善輔導(dǎo)員的選聘機(jī)制。按照高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的總體目標(biāo)和政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求,把德才兼?zhèn)洹酚诜瞰I(xiàn)、潛心教書育人、熱愛大學(xué)生思想政治教育事業(yè)的人員選聘到輔導(dǎo)員隊伍中來。輔導(dǎo)員原則上從黨員教師和黨政干部中選聘,也可從碩士研究生和特別優(yōu)秀的本科畢業(yè)生中選聘。

(三)加強輔導(dǎo)員的培養(yǎng)培訓(xùn)工作

1.建立輔導(dǎo)員培養(yǎng)機(jī)制。學(xué)院應(yīng)根據(jù)整體工作需要、本人的條件和志向,有計劃地進(jìn)行分流培養(yǎng)。對那些政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、有發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄旯歉捎枰灾攸c培養(yǎng),鼓勵支持輔導(dǎo)員安心本職工作,成為思想政治教育的專家,促進(jìn)高職院校思想政治工作隊伍的職業(yè)化、專業(yè)化、專家化。輔導(dǎo)員隊伍的培養(yǎng)要堅持選拔、使用、管理、培養(yǎng)、提高相結(jié)合的原則,下大力氣培養(yǎng)高水平、高素質(zhì)的工作骨干。

2.加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度。學(xué)院要設(shè)立相應(yīng)經(jīng)費,制定輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃,整合利用校內(nèi)外教育資源,堅持日常培訓(xùn)與專題培訓(xùn)相結(jié)合,對輔導(dǎo)員進(jìn)行政治理論、法律法規(guī)、思想政治教育、心理健康教育、學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)、學(xué)生事務(wù)管理、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)發(fā)展、學(xué)生公寓社區(qū)管理、學(xué)生社團(tuán)管理以及學(xué)生工作規(guī)程等方面專門培訓(xùn),建立培訓(xùn)長效機(jī)制。努力提高他們的政治理論素質(zhì)、組織管理水平和開展思想政治教育的工作能力。

3.強化輔導(dǎo)員的科研意識。學(xué)院要把思想政治工作研究納入高職院校思想政治教育學(xué)科建設(shè)和科研工作的總體規(guī)劃,支持、鼓勵輔導(dǎo)員結(jié)合實際工作開展科學(xué)研究,根據(jù)學(xué)院有關(guān)規(guī)定,在課題立項、研究經(jīng)費上給予支持。每個輔導(dǎo)員每年至少要撰寫一篇聯(lián)系本職工作的論文,不斷提高輔導(dǎo)員隊伍的理論水平。

三、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的保障

(一)落實政策

1.解決好輔導(dǎo)員的待遇問題。輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分,具有教師和干部雙重身份。專職輔導(dǎo)員既可以按照輔導(dǎo)員職稱評審標(biāo)準(zhǔn),評聘思想政治教育學(xué)科或其他相關(guān)學(xué)科的專業(yè)技術(shù)職務(wù),同時可根據(jù)工作年限和實際表現(xiàn)晉升相應(yīng)的行政職務(wù);兼職輔導(dǎo)員承擔(dān)的思想政治工作任務(wù)要納入年度履行職責(zé)的考評,與崗位津貼掛鉤,根據(jù)所承擔(dān)工作量的不同,給予適當(dāng)?shù)膷徫谎a貼。同時也要堅持精神鼓勵為主的指導(dǎo)思想,在關(guān)心輔導(dǎo)員切身利益的基礎(chǔ)上,重在教育引導(dǎo)和大力弘揚艱苦奮斗、務(wù)實肯干、不計名利、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚精神。

2.解決好輔導(dǎo)員教師職務(wù)評聘問題。專職輔導(dǎo)員可按助教、講師、副教授、教授要求評聘思想政治教育學(xué)科或其他相關(guān)學(xué)科的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。輔導(dǎo)員評聘教師職務(wù)應(yīng)堅持工作實績、科學(xué)研究能力和研究成果相結(jié)合的原則,對于中級以下職務(wù)的應(yīng)側(cè)重考察工作實績。

(二)加強管理

1.加強對輔導(dǎo)員隊伍的規(guī)范管理。學(xué)院要根據(jù)輔導(dǎo)員工作職責(zé),制定輔導(dǎo)員工作條例和工作考核的具體方法,健全對輔導(dǎo)員的考核體系。對輔導(dǎo)員的考核應(yīng)當(dāng)由學(xué)生工作部門牽頭,組織、人事等部門共同參與。工作考評時要重在看他們的思想道德素質(zhì),看工作作風(fēng),看工作實績,考核結(jié)果要與職務(wù)聘任、獎懲、晉級等掛鉤。

2.完善輔導(dǎo)員隊伍獎懲制度。學(xué)校要將輔導(dǎo)員表彰獎勵納入各級教師、教育工作者表彰獎勵體系中,按一定比例評選,統(tǒng)一表彰。要樹立一批輔導(dǎo)員先進(jìn)典型,宣傳他們的先進(jìn)事跡,充分肯定他們在大學(xué)生思想政治教育中的貢獻(xiàn)。同時對在工作中出現(xiàn)的問題的輔導(dǎo)員要給予適當(dāng)?shù)奶幚?如學(xué)生評價差,在學(xué)生中威望低;因個人工作不力而直接造成重大事故,產(chǎn)生嚴(yán)重不良后果;不能正常履行輔導(dǎo)員崗位職責(zé)等。學(xué)校對輔導(dǎo)員的處分,應(yīng)當(dāng)做到程序正當(dāng)、證據(jù)充分、處分適當(dāng)。

總之,高職學(xué)院要不斷適應(yīng)新形勢、新情況、新變化的要求,從實際出發(fā),建立和完善輔導(dǎo)員隊伍的選拔、培養(yǎng)和管理機(jī)制,采取傾斜政策和有力措施,著力建設(shè)一支專兼職相結(jié)合的具有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神、理論業(yè)務(wù)水平高、工作能力強的工作隊伍為不斷加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作提供強有力的人才和組織保證。

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