淺談如何提升高中文科生學習數(shù)學的能力與興趣

劉東蓮

如何提高文科生學數(shù)學的興趣是很值得數(shù)學老師探討的一個課題?針對文科學生邏輯思維較薄弱的特點，我認為可以從以下幾個方面來努力。

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