我們需要什么樣的人才

李紅梅

由美國次貸危機引發(fā)的金融危機蔓延全球,世界各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展均受到不同程度的影響。我國亦不能獨善其身,隨著金融危機的持續(xù),其對我國經(jīng)濟(jì)的影響日益凸顯。

經(jīng)濟(jì)狀況向來是就業(yè)水平的晴雨表,金融危機在影響我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時,將會對大學(xué)生的就業(yè)帶來怎樣的影響?政府將如何化解這種影響?企業(yè)究竟需要什么樣的人才?這一連串的問題使得高校畢業(yè)生的就業(yè)前景變得撲朔迷離。

什么是人才

本刊記者:陳所長,您好。我們今天想和您談?wù)勅瞬艈栴}。我們知道在四川地震災(zāi)害調(diào)查中,您和您所帶的團(tuán)隊因為工作非常出色,受到廣泛的好評。我想大家都很想知道,您的選才之道。您是怎樣從眾多應(yīng)聘者中選出這樣一批高素質(zhì)的人才的?

陳國棟:關(guān)于人才,我有個指導(dǎo)思想——人人都是人才,關(guān)鍵是根據(jù)這個人的實際能力選擇適合他的位置。不同的位置要適用不同的標(biāo)準(zhǔn)。比如說,看門人是不是人才?我看只要認(rèn)認(rèn)真真地把好關(guān)他就是人才。高級工程師放在這個位置,不一定能夠看好。所以只要能把自己的職責(zé)做好,就是人才。

從經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理的角度也是這樣。所有的用人單位都希望通過培養(yǎng)、引進(jìn)人才給單位帶來現(xiàn)實的利益或者帶來持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。在我們地質(zhì)科研方面,人才的培養(yǎng)、引進(jìn)目的就是要出成果、出效益。

在招聘工作中,我們經(jīng)?？吹揭恍l件非常不錯的人,卻沒有被錄取。為什么?我覺得在這個問題上,求職者一定要清醒地認(rèn)識到自身的價值,認(rèn)識到自己能夠為單位創(chuàng)造多大的價值。另一個非常關(guān)鍵的是要認(rèn)識到單位有沒有自己足夠的發(fā)展空間。現(xiàn)在很多人的就業(yè)思路發(fā)生了一些變化,不只看報酬了,也偏重于自身未來的發(fā)展。因此,在就業(yè)時,求職者有多方面的考慮,一是看這個單位容納下我沒有,更重要的是我在這個單位自身的價值能不能得到發(fā)揮。

從人力資源管理來講,對用人單位來說是不是人才,關(guān)鍵是把一個人放在什么位置,讓他做什么事。有很多非常優(yōu)秀的員工,在這個崗位上做得非常好,但是當(dāng)把他換到另一個崗位了或者提升為領(lǐng)導(dǎo),他卻不稱職了。這種情況在我們實際工作中非常普遍。

需要什么樣的人才

本刊記者:陳所長,我們注意到您是從經(jīng)濟(jì)學(xué)和人力資源管理兩個方面來詮釋人才的定義的。特別有趣的是,您把普通的看門人和高學(xué)歷的工程師放在一起做例子。您在遴選人才時,是怎樣看待能力和學(xué)歷關(guān)系的?

陳國棟:招人時更注重學(xué)歷,在前幾年確有這種情況。但是現(xiàn)在,對于人才有的單位會思考一些問題:在人的素質(zhì)、專業(yè)知識、計算機素質(zhì)、敬業(yè)精神、責(zé)任、認(rèn)同單位的文化都具備以外,還有沒有其他?現(xiàn)在很多單位不再是唯學(xué)歷,對一些單位來說,學(xué)歷固然重要,能力也同樣重要。

本刊記者:您認(rèn)為用人單位所看重的能力有哪些?

陳國棟:根據(jù)在實際管理當(dāng)中我領(lǐng)會的,首先是團(tuán)隊精神。有個數(shù)據(jù)講,上個世紀(jì)80年代以前80%的諾貝爾獎學(xué)金獲得者靠的是自己奮斗,而之后則是依托一批人或一個團(tuán)隊。現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,專業(yè)細(xì)化,很多課題不是僅靠個人的能力就能解決。我們一個團(tuán)隊也是這樣,首先團(tuán)隊總有領(lǐng)頭人,可能領(lǐng)頭人一段時間是你,一段時間會是他。再有一個很重要,一個團(tuán)隊不讓任何一個人掉隊、淘汰。

第二是溝通、協(xié)調(diào)與組織能力?，F(xiàn)代科技發(fā)展,一個人不可能什么都懂,因此就要善于借力借腦來發(fā)揮自己的長處。如何利用單位的內(nèi)外各種資源為自己的工作服務(wù),就需要具備溝通能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力。實際上某些時候,人與人的交流也是一種知識的獲得,智慧的獲取。要善于溝通,這有利于人與人之間的相互理解支持。

第三,時間的管理能力和信息的處理能力。時間是有限的,如何管理好不浪費非常重要。善于管理時間的人,能讓有限的時間發(fā)揮最大效益。具備對信息的處理能力,在絕大多數(shù)行業(yè)來說也是必須的,因為我們的時代又叫信息時代。其實這兩種能力關(guān)鍵的是我們個性張揚和集體意志如何協(xié)調(diào)的問題——如何處理時間關(guān)系,處理信息問題,處理工作與學(xué)習(xí)、工作與享受的關(guān)系,包括自我約束能力——需要把握好一個尺度。

第四,再學(xué)習(xí)的能力?，F(xiàn)在知識更新非常快,學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識,在四、五年以后,如果還不更新,那么可能有70%已經(jīng)被淘汰。地質(zhì)大學(xué)的金院士,雖然年齡大,但仍然堅持學(xué)習(xí)學(xué)科最前沿的東西,更何況年青人。所以到了工作崗位之后學(xué)習(xí)也不能斷,要持續(xù)更新,這也是我們單位對自己職工的一個要求。

怎樣成為人才

本刊記者:您的談話也給我們很大啟發(fā)。陳所長,作為一個管理者,您認(rèn)為一個人在成才過程中應(yīng)該注意一些什么問題?

陳國棟:首先是誠信度的問題?，F(xiàn)在大家都呼喚誠信,一個合格的人才,首先應(yīng)該是一個講誠信的人。職工要忠于單位,忠于單位的利益。不少單位培養(yǎng)的骨干,培養(yǎng)好之后就跑掉了,對單位來說這最氣人?，F(xiàn)在單位培養(yǎng)人,都會看這個人的誠信度和忠誠度。說個例子,我們所曾經(jīng)引進(jìn)了一個博士,研究天體隕石的。為了他來,我找到歐陽自遠(yuǎn)院士請他幫著培養(yǎng),他說沒問題,結(jié)果報到的時候,這位博士沒來,我找人事處一打聽,原來江蘇地調(diào)院(江蘇地質(zhì)調(diào)查研究院)給了他一個什么條件,他就去了。后來,前年他托人找我,要回來,被我拒絕了。因為單位決定是否錄取,要經(jīng)過筆試、面試、專家論證、學(xué)術(shù)委員會評議、黨委審核等很多道程序,不是一件隨便的事。因此誠信度問題一定要特別注意。

第二是實踐能力問題。院校出來的同學(xué),普遍的感覺是專業(yè)知識、理論知識可以,但動手能力很欠缺。一般新人進(jìn)來以后,我們希望最多一年就能夠上手。有些新來的地質(zhì)院校學(xué)生連最基本的測量都不會,這讓我很奇怪。因此我們所多年來一直堅持一個傳統(tǒng),就是新同志來了不管是什么專業(yè)都要在野外參加地調(diào)礦調(diào)工作一年。這樣理論、實踐都上來了,也為這位同志以后地質(zhì)工作幾十年打下了牢固的基礎(chǔ)。有了這個基礎(chǔ),才能談上更高的層次,出更多的成果。我發(fā)現(xiàn)有點挺有意思,不是學(xué)地質(zhì)的同志跑野外特別認(rèn)真,比我們專業(yè)的同志還積極。我們?nèi)耸绿幮⑹侨肆Y源管理的研究生,每次在野外我都發(fā)現(xiàn)她跑在前面做記錄。我問她為什么這么積極。她說我不是學(xué)這個的我不怕錯,糾正幾次我就懂了。這就是為什么要跑野外。一些老院士們比我們年青人還重視野外基礎(chǔ),現(xiàn)在還堅持在野外跑。

再有做工作要用心專心。只有用心專心,通過一段時間或者長期實踐,你才可能精通某一行,才可能成為這一行的專家。四川大地震后,作為地質(zhì)工作者,我在災(zāi)區(qū)在一線和大家一起跑了26天。過去總說地質(zhì)工作重要,平時沒意識,到了災(zāi)區(qū)我才真正感覺到我們地質(zhì)工作和人民的生命財產(chǎn)、老百姓的安危貼得那么緊。例如一個大的危巖體下住著幾百戶老百姓,這時你要判斷:它會不會落下來?什么情況下落下來?要是你做不出判斷,那么一下雨一有余震幾百人就不在了;或者你做出的判斷不科學(xué),政府花精力把它搬走,結(jié)果沒事,勞力傷財。這種責(zé)任心迫使我們在日常工作中兢兢業(yè)業(yè)地提高自己的能力,提高自己的水平。

第三是小節(jié)的問題。有句話說細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)是成敗關(guān)鍵,平常要拘小節(jié)。前年我們來武漢招一個專門寫作的人,人事部門篩選面試之后選中了一個學(xué)新聞的研究生,她各方面條件都不錯。最后我跟她約好第二天早上九點談一下。當(dāng)時有個專家組在開會。我告訴她隔壁有個會議你現(xiàn)在進(jìn)去聽一聽,到下午四點,就他們討論的東西寫一篇稿子給我。她出去了,兩分鐘她進(jìn)來問,所長我能不能下午再來,我答應(yīng)陪我媽去中山陵,正在下面等著呢。我說我建議你慎重的考慮,你的主要任務(wù)是什么。一旦你進(jìn)了南京所,你媽媽天天都可以去看中山陵。你自己選擇,我尊重你的意見。她想了半天說我下午再來。我說你孝敬母親是對的,下午就(下轉(zhuǎn)第82頁)(上接第5頁)不要來了。多好的一次機會,前面多少努力,就因為一點小節(jié)問題錯失了。細(xì)節(jié)要非常注意,每一個環(huán)節(jié)都要注意。

本刊記者:您在前面舉了幾個招聘的例子,請問在實際招聘的時候什么樣的畢業(yè)生能進(jìn)入南京所?

陳國棟:具體談南京所怎么進(jìn),就四條:第一,專業(yè)對口,這是第一位的。第二,我們特別看中的是在學(xué)校有沒有拿過獎學(xué)金。因為我認(rèn)為同學(xué)在學(xué)校要是能夠得到獎學(xué)金,起碼在一半以上的學(xué)生中他是好學(xué)的,說明他的學(xué)習(xí)成績是不錯的。在篩選簡歷時,我們就很注意這點。第三就是要求同學(xué)是黨員。我認(rèn)為如果在學(xué)校里面能夠加入黨的組織,說明這個同志有追求。我是這樣看的,無論做什么工作,不管年齡大小,一個人最重要的是有熱情、有追求,一個人如果沒有熱情,沒有追求,他的生活是平淡的,平淡的生活能創(chuàng)造奇跡嗎?一個人要有作為,一定要有一種向上的沖動,要有追求要有信仰,更重要的是政治上可靠。所以這幾年我們所進(jìn)人80%以上都是黨員。最后我們希望應(yīng)聘的人擔(dān)任過學(xué)生干部。因為在學(xué)校擔(dān)任過干部,這些同學(xué)受到了鍛煉,到了工作崗位上能考慮工作全面、理解人、關(guān)心人、幫助人,有團(tuán)隊意識。這四個條件是非常必要的,一般說這四個條件都達(dá)到的人要來我們所,我們百分之百歡迎。

本刊記者:陳所長,謝謝您接受我的采訪。

個人檔案:陳國棟,1958年10月9日出生,1977年參加工作。曾就讀于中國青年政治學(xué)院、南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究所(碩士)、合肥工業(yè)大學(xué)(博士)。1977年—1995年在云南地質(zhì)礦產(chǎn)局工作,擔(dān)任過鉆探工、地質(zhì)隊團(tuán)委書記、局團(tuán)委書記、地質(zhì)大隊黨委書記、局政策法規(guī)處處長、局工會主席。1996年—1999年在貴州省地質(zhì)礦產(chǎn)廳任副廳長、政治部主任。2000年至今在南京地質(zhì)礦產(chǎn)研究所任所長、黨委書記、研究員。