Ｆｌａｓｈ文件在多媒體課件制作中的應(yīng)用

摘 要： 多媒體課件是現(xiàn)代教育教學(xué)中的重要手段之一，而Flash在相關(guān)課件制作中的應(yīng)用則是一個新興的制作方法。本文以Flash文件播放為基點，在Word、PowerPoint及Authorware 文件中的應(yīng)用為討論方向，分別介紹和分析其操作方法及對比使用，為教師制作多媒體課件提供一些參考。

關(guān)鍵詞： 多媒體課件 Flash文件 Word文檔 PowerPoint幻燈片 Authorware軟件

隨著多媒體課件在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，具有強烈表現(xiàn)力的Flash文件因其支持軟件的強大兼容性在多媒體教學(xué)中扮演著越來越重要的角色。在實際課堂教學(xué)中使用Flash文件制作的課件，可以極大地提高學(xué)生的求知欲，而且使一些原本枯燥呆板的理論知識變得新穎，易于學(xué)生的理解與掌握，使課堂氣氛活躍，從整體上提高教師的教學(xué)質(zhì)量。下面簡單介紹幾種常用軟件的Flash文件插播方法，供大家選擇使用。

一、Flash文件在Word文檔中的運用

制作多媒體課件，可以用多種軟件實現(xiàn)，如較常用的PowerPoint幻燈片、較專業(yè)的Authorware多媒體課件制作軟件及基于Web網(wǎng)頁制作的課件。但在實際生活需要中，Word文字處理軟件卻是最為普遍實用的。那么Flash文件可以在Word文檔中播放嗎？當(dāng)然可以。下面就介紹一種簡單的Flash文件在Word文檔中的插播方法：

新建Word（2003版）文檔后，在菜單欄中選擇【視圖】→【工具欄】→【控件工具箱】，這時在Word文檔中會出現(xiàn)一個【控件工具箱】的浮動窗口，再點擊【其他控件】按鈕，在彈出的下拉列表中選擇Shockwave Flash Object選項。（如圖1-1所示）

這時會看到在Word文檔中多了一個用于播放Flash動畫的矩形區(qū)域，在該區(qū)域中單擊右鍵選擇【屬性】，在彈出的對話框中找到【Movie】選項，在該選項的文本框中輸入需要播放的Flash動畫文件的絕對路徑及擴展名。（如圖1-2所示）

然后返回，當(dāng)需要播放動畫時，只需在【控件工具箱】窗口中單擊【退出設(shè)計模式】按鈕即可。

注意：如果Word版本不同，【控件工具箱】中的【其他控件】選項可能就不顯示。此時，就應(yīng)點擊【控件工具箱】的下三角，出現(xiàn)【添加或刪除按鈕】，再點擊下三角出現(xiàn)【控件工具箱】選項，選擇其下拉菜單中的【其他控件】選項。

選用在Word文檔中播放Flash動畫文件，雖很方便且操作簡單，但只適用于課堂中較小的Flash文件，僅能表達比較單一的課堂內(nèi)容，如鐘表等，不利于表現(xiàn)較為復(fù)雜的知識系統(tǒng)和邏輯結(jié)構(gòu)，所以應(yīng)用范圍較窄。

二、Flash文件在PowerPoint制作的課件中的應(yīng)用

上面介紹的在Word文檔中插播Flash文件只是在常用軟件中的操作，而真正作為常用多媒體課件制作的軟件則是PowerPoint幻燈片，在此環(huán)境中插播Flash文件更能增強其表現(xiàn)力，幫助學(xué)生理清知識結(jié)構(gòu)，明確知識重點，達到多媒體課件的教學(xué)要求。下面就介紹兩種插播方法：

1.普通操作方法。

新建PowerPoint演示文稿（2003版），選擇菜單欄中的【幻燈片放映】→【動作按鈕】→【動作按鈕—自定義】或【動作按鈕—影片】均可。之后，鼠標(biāo)指針變?yōu)槭中危醋∈髽?biāo)左鍵拖出矩形為Flash影片播放區(qū)域，之后系統(tǒng)自動彈出【動作設(shè)置】窗口（如誤將此窗口關(guān)閉，可在矩形區(qū)域單擊鼠標(biāo)右鍵選擇【動作設(shè)置】），可在此窗口進行【單擊鼠標(biāo)】和【鼠標(biāo)移過】兩種動作的設(shè)置。以【單擊鼠標(biāo)】動作選項卡為例，選擇【運行程序】，在其下的文本區(qū)輸入Flash文件的絕對路徑及擴展名。（如圖2-1所示）

放映此幻燈片時，可以點擊該動作按鈕看到剛才插入的Flash文件了。

2.將Flash文件嵌入到PowerPoint課件中播放。

“在Flash文件在Word文檔中的運用”中我們提到過使用【控件工具箱】來進行Flash文件的插入播放，在PowerPoint課件中也可使用此種方法進行Flash文件的嵌入播放，更能顯示PowerPoint課件強大的功能性和兼容性。

新建PowerPoint演示文稿（2003版），在菜單欄中選擇【視圖】→【工具欄】→【控件工具箱】，此時出現(xiàn)【控件工具箱】的浮動窗口，選擇【其他控件】按鈕，在其彈出的下拉列表中選擇Shockwave Flash Object選項（如圖1-1所示）。

此時鼠標(biāo)變?yōu)槭中?，在文稿上拖出一個與Flash文件相應(yīng)大小的矩形區(qū)域。雙擊此區(qū)域，會彈出“工程-vbaproject”，“屬性-Shockwave Flash1”，“演示文稿1-Slide1（代碼）”三個浮動窗口。只需要對“屬性-Shockwave Flash1”窗口中的“自定義項”操作，其他一律按照默認(rèn)設(shè)置。單擊【自定義項】出現(xiàn)【屬性頁】對話框，在【影片URL（M）】中輸入Flash文件的絕對路徑及擴展名，選擇下面的【播放（P）】與【嵌入影片（E）】復(fù)選框即可，其他的可自行定義，點擊“確定”按鈕完成嵌入。（如圖2-2所示）

也可在“屬性-Shockwave Flash1”窗口中的【Movie】選項進行嵌入，即雙擊【Movie】選項后的文本框，輸入Flash文件的絕對路徑和擴展名，回到PowerPoint演示文稿放映時就可以看到Flash影片文件的播放效果。

3.兩種方法播放Flash文件時的比較。

在制作PowerPoint課件時可選用以上的兩個方法播放Flash文件，但應(yīng)注意：

選用方法一，在放映屏幕上，點擊添加的【動作按鈕】時會出現(xiàn)“正在打開文件可能包含病毒，并對您的計算機有害。請確認(rèn)此文件夾來源可靠。是否打開此文件？”提示框，如果點擊“是”，則會在屏幕上出現(xiàn)一個播放Flash文件的浮動窗口，不僅影響課件的整體美觀，而且使播放過程不流暢，有時甚至出現(xiàn)課堂脫節(jié)現(xiàn)象，影響學(xué)生聽課質(zhì)量，更有可能會將病毒帶入課件中，造成不必要的損失。

何為“嵌入播放”？即不另外彈出窗口，只在原有區(qū)域內(nèi)進行播放。所以選用方法二，可以避免方法一當(dāng)中出現(xiàn)的播放不流暢和課堂脫節(jié)現(xiàn)象，此法是在放映屏幕上直接播放Flash文件，而并非再彈出一個浮動窗口進行播放。但同時也要注意，在設(shè)置【屬性頁】對話框時，如果不選擇【嵌入影片（E）】，F(xiàn)lash影片文件就不嵌入到PowerPoint課件中，而會像視頻文件那樣鏈接在幻燈片里。并且在其它計算機播放時，而需要操作Flash影片文件和PowerPoint課件在同一個文件夾中，否則會出現(xiàn)空白頁。

一般的課堂教學(xué)時，均選擇方法二——“將Flash文件嵌入到PowerPoint課件”，不僅可以提高課件的美觀性，而且可以將課本內(nèi)容直觀且不間斷的傳授給學(xué)生，大大減少了學(xué)生的“走思”機會，同時也因其操作方法簡單，制作出的課件可觀性與生動性較強，且易于理解與掌握，而得到教師的廣泛應(yīng)用。

三、Flash文件在Authorware制作的課件中的應(yīng)用

Authorware軟件中設(shè)置了多種用于多媒體課件制作的相關(guān)選項，所以選用Authorware軟件制作的課件，在表現(xiàn)知識系統(tǒng)和邏輯結(jié)構(gòu)方面較PowerPoint強，不僅可以清晰地表達各個知識點間的相關(guān)聯(lián)系，而且可將課件知識系統(tǒng)化，讓學(xué)生在掌握知識時不出現(xiàn)間斷情況，對知識可以整體把握，也可對細(xì)節(jié)著重講解，所以Authorware是多媒體課堂少不了的一個專業(yè)型軟件。下面對Flash文件在Authorware中的插播方法做一些操作說明及討論，以便在用Authorware制作多媒體課件時能夠擇優(yōu)使用。

1.普通操作法——利用ActiveX控件進行Flash文件的插入播放。

此法和先前介紹的Flash文件在Word和PowerPoint課件中的插播方法有相似之處，都是利用軟件中提供的控件工具來進行操作的，在此稍加說明。

新建Authorware文件（Authorware 7.0），選擇菜單欄上的【插入】→【控件】→【ActiveX…】，在其后出現(xiàn)的【控件選擇】對話框中找到【Shockwave Flash Object】選項，單擊【OK】。此時在出現(xiàn)的對話框中，單擊【Custom…】，其他選項均為默認(rèn)值。出現(xiàn)了如圖2-2所示的對話框，在【影片URL（M）】中輸入Flash文件的絕對路徑及擴展名，（提醒：此時選不選“嵌入”，F(xiàn)lash文件都將嵌入播放），單擊【確定】→【OK】即可。此時運行Authorware文件就可以看到播放的Flash文件了。

2.特殊操作法——先保存后插入。

相較于普通操作法，此法是先將新建的空白文件保存后再插入Flash文件，具體操作方法如下：

（1）新建Authorware文件（Authorware 7.0），單擊工具欄上的【保存文件為 】按鈕，特別注意的是要將此文件的“保存類型”更改為“全部文件”而非“Authorware”。

（2）拖一個計算圖標(biāo)到流程線上，雙擊此圖標(biāo)，在計算編輯窗口中輸入“ResizeWindow（400，300）”，即規(guī)定flash文件出現(xiàn)的窗口大?。稍诶ㄌ杻?nèi)隨意定值），單擊此窗口的“關(guān)閉”按鈕，選擇“是”進行確認(rèn)。

也可以不進行窗口定義，以默認(rèn)窗口為準(zhǔn)，直接進行第（3）步的“插入”媒體操作。

（3）在流程線上的計算圖標(biāo)下方單擊鼠標(biāo)左鍵，選擇工具欄上的【插入】選項，選擇【媒體】，在其下拉菜單中選擇【Flash Movie…】，流程圖如3-1所示：

單擊【Browse…】按鈕，選擇需要播放的Flash文件后單擊【打開】，隨即【Link File：】下的文本框中出現(xiàn)Flash文件的絕對路徑。在此對話框中選中【Linked】、【Image】、【Sound】、【Loop】、【Direct to Screen】復(fù)選框；在【Quality】下拉列表框中選擇“High”；在【Scale Mode】下拉列表框中選擇“Auto-Size”；在【Rate】下拉列表框中選擇“Normal”；在【Scale】輸入框中輸入“100”，單擊【OK】就完成了此Flash文件的播放屬性設(shè)置。

（4）單擊工具欄上的【播放】按鈕，就可以看到Flash文件的動畫播放。

3.兩種方法的對比討論。

（1）從打包后的文件大小比較

以大小為17KB的Flash文件為例，選用第一種用“ActiveX控件”制作的Authorware課件，打包后整體課件的文件大小約為12.1KB，且占用內(nèi)存約為16KB；而選用“先保存后插入”的方法，打包后的整體課件大小約為2.72KB，且占用內(nèi)存也僅為4KB。由此看來，第二種方法較為節(jié)省空間。

（2）從打包后的文件顯示效果比較

選用“ActiveX控件”制作的課件，在運行時原有的Flash文件將會縮小。在圖2-2所示的對話框中，選擇【品質(zhì)（Q）】中的“High”或“Best”時，無論下面的【比例（S）】選“NoBorder”還是“ExactFit”，F(xiàn)lash文件在運行時都會縮小比例；而選擇“NoScale”時，則會出現(xiàn)Flash文件播放圖像不完整，只有一部分顯示在屏幕上。

而選用“先保存后插入”的方法時，完全不需要考慮到如上的各項分類操作，即無論選擇“NoScale”、“ExactFit”還是“NoBorder”、“Show All”、“Auto-Size”，F(xiàn)lash文件則會以原有大小顯示播放。在實際操作中，可根據(jù)課件制作要求，運用控件方法截取部分Flash文件進行播放，也同樣可以達到多媒體課件的動感效果。

以上是用Word、PowerPoint和Authorware三種常用軟件插播Flash文件的方法介紹?？赡軙捎谲浖陌姹静煌斐刹僮魇?，但最根本的方法還是利用“控件工具箱”來進行插播，可借助說明找到解決方法。以上方法雖比較簡略，但技巧實用且易于掌握，將Flash文件結(jié)合到多媒體課件中，增加了課件的內(nèi)容吸引力，活躍課堂教學(xué)氣氛，同時也體現(xiàn)了多媒體教學(xué)的新穎性和實用性。但在其中選用Authorware軟件來實現(xiàn)Flash文件多媒體課件中播放是最好的方法，不僅操作科學(xué)化，而且活躍性強，可以根據(jù)不同的需要整體或部分的播放Flash文件，這是其他軟件都無法實現(xiàn)的，在實際課堂教學(xué)中此法更為實用，為多媒體課堂教學(xué)提供更為全面的知識表現(xiàn)力。

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