淺談習(xí)語的翻譯

摘要：習(xí)語是語言的核心和精華，有著極強(qiáng)的表現(xiàn)力，是一種增強(qiáng)表達(dá)能力的有效手段，蘊(yùn)含著豐富的民族文化特色，但在翻譯上難度極大，本文就其特點及翻譯技巧作一些探索。

關(guān)鍵詞：習(xí)語 直譯 意譯

習(xí)語是一種語言的核心和精華，是語言在長期使用過程中形成的獨(dú)特的固定的表達(dá)方式。它在語言中的地位不容忽視。習(xí)語是人們通過長時間地使用而提煉出來的固定短語或句子，其范圍很廣，包括成語、諺語、格言、俗語、典故和俚語，一般具有結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、形式簡練、朗朗上口等特點，給人一種美的享受。習(xí)語的形成與發(fā)展離不開社會歷史與文化背景，由于地理、宗教信仰、生活習(xí)俗等方面的差異，英漢習(xí)語承載著不同的民族文化特色和文化信息，它們與文化傳統(tǒng)緊密相連，這就造成了英漢習(xí)語之間的差異。在翻譯時為了忠于原文，譯文必須既保持它的原味，又要符合本國文字的要求，而習(xí)語翻譯卻最難達(dá)到這兩個標(biāo)準(zhǔn)。要想翻譯好習(xí)語就必須了解習(xí)語的特點。

習(xí)語的特點可以歸結(jié)為以下三個方面：

(1)形象生動、比喻豐富、習(xí)語作為語言中的重要修辭手段，習(xí)語利用恰當(dāng)?shù)男蜗蠡Z言使文字通俗簡練。如“tit for tat／鋒相對”，“strike while the iron is hot／趁熱打鐵”。同時，習(xí)語還常利用聲韻和諧來增加美感。利用重復(fù)或重疊來提高效果。如“as green asgrass”(利用雙聲)，“here and there”(利用韻腳)，“again and again”(利用重復(fù))，“Oat of sight，out of mind”(利用對仗)等。

(2)具有完整性與穩(wěn)定性，習(xí)語中的成分是固定的不可隨便拆開或替換。例如“One hundred and one thanks”(千恩萬謝，十分感謝)，不可改為“One thousand and one thanks”，“A stitch in timesaves nine”(及時的一針省得過后九針)中的“A”不能用同義詞“One”替換?！癐n a family way”(像一家人一樣，不拘禮節(jié))中的“a”不可改為“the”，因為“In the family way”又成了另一個習(xí)語，作“有喜”、“懷孕”講。

同時，習(xí)語也有其變異的一面，有些習(xí)語有其異體形式，“Pride will have a fall”與“Pride goes before a fall”，“Pride goeshe fore destruction”(驕必敗)等等。這些不同形式的習(xí)語具有相同的意義，只是文體風(fēng)格有所不同而已，另外，在實際運(yùn)用中，使用者往往根據(jù)特殊需要而將習(xí)語進(jìn)行靈活變化，從而達(dá)到詼諧，幽默的效果。如在Bronte的小說“Shirley”中有這樣一句：

Like March，having conle in like a lion，he purposed to go outlike a lamb，(像三月的天氣一樣，他來時像頭猛獅，去時像只羔羊。)此例的變體活用是從諺語March comes in like a lion andgoes out like a lamb演變而來。

(3)具有強(qiáng)烈的文化特征，習(xí)語作為長時間使用而提煉出來的短語或短句，是語言中的核心和精華，它們與文化傳統(tǒng)緊密相連，不可分割。中國人說“揮金如土”，英國人說“Spend money likewater，”(花錢如流水)，中國人講“謀事在人，成事在天，”英語中卻說“Man proposes，God disposes”，中文說“覆水難收”，英文都是“Tocry over spilt milk”；\"salt of the earth”“社會中堅。”來源于宗教。

綜上所述，習(xí)語是語言中不可或缺的，極富表現(xiàn)力的元素，它具有以上之鮮明特性。正是由于它的這些特性，所以在翻譯時我們要注意方法。

(一)直譯法

由于人們對客觀事物的感受和社會經(jīng)歷等方面存在相似之處，英漢習(xí)語中就有了部分相同或近似的習(xí)語，也就是說，這些習(xí)語的字面意義、形象意義和隱含意義均存在對應(yīng)關(guān)系，所表達(dá)的文化信息是相同的，可以互譯。如：“Easy come，easy go，”與漢語諺語“來得容易，去得快?！睂?yīng)，“Strike while the iron is hot，”與“趁熱打鐵”相同，“A bird in the hand is worth two in the bush，”與“雙鳥在林，不如一鳥在手”相同。

(二)意譯法

有些習(xí)語無法直譯，也無法找到同義的習(xí)語借用，則只好采用意譯的方法。例如漢語中的“落花流水”用來表示被打得大敗之意，譯成英文便是“to be shattered to pieces”?！盀鯚熣螝狻毙稳萸樾位靵y不堪，可用“chaos”來表達(dá)。

(三)同義習(xí)語借用法

兩種語言中有些同義習(xí)語無論在內(nèi)容、形式和色彩上都相符合，它們不但有相同的意思或隱義，而且有相同的或極相似的形象或比喻。翻譯時如果遇到這種情況不妨直截了當(dāng)?shù)鼗ハ嘟栌?。比方說漢語中有一句習(xí)語是“隔墻有耳”，英語中卻有“Walls haveears”，兩句話字、義兩合，無懈可擊。我們說“火上澆油”，英國人則說“to add fuel to the flame”，兩者也完全一樣。

(四)還原法

一些習(xí)語源于外語，翻譯時可使之還原。例如“夾著尾巴”應(yīng)寫成“with the tail between the legs”；“戰(zhàn)爭販子”是英文“war-monger”的中譯；“藍(lán)圖”則是“blue-print”等，

(五)增補(bǔ)或省略

為了要更清楚地表達(dá)原意，有時要結(jié)合上下文的需要，在譯文中增添或刪減一些說明。例如“樹倒猢猻散”可譯成“Once thetree falls，the monkeys on it will flee helter-skeher.”“街談巷議”在意義上也是重復(fù)的，所以譯成“street gossip”便可以了。

習(xí)語翻譯的好壞直接影響到翻譯的質(zhì)量和文化交流的程度，因此，如何保證習(xí)語文化信息傳遞的準(zhǔn)確度和有效度，這是翻譯的關(guān)鍵。總的來說，只要把握好習(xí)語的字面意義、形象意義、隱含意義三者之間的關(guān)系，在忠實于原習(xí)語的基礎(chǔ)上，盡可能保持原習(xí)語的形象比喻、聯(lián)想、修辭效果及其民族、地方特色，就能翻譯好習(xí)語。