論市場經(jīng)濟(jì)體制下高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

[摘要] 高校體育的改革發(fā)展必須適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的需要，而社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，必然對高校體育產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。本文通過對體育產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與必要性的研究，客觀地提出了相關(guān)改革的對策與思路，其目的旨在為更好地促進(jìn)高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供理論與方法上的參考依據(jù)。

[關(guān)鍵詞] 高校 體育產(chǎn)業(yè) 市場經(jīng)濟(jì)

一、發(fā)展高校體育產(chǎn)業(yè)的必要性

體育作為一種產(chǎn)業(yè)，有其歷史發(fā)展的必然性和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀性。簡單來說，體育產(chǎn)業(yè)是一個(gè)以體育運(yùn)動(dòng)自身生產(chǎn)財(cái)富和提供服務(wù)的產(chǎn)業(yè)。長期以來，在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，我國體育的經(jīng)費(fèi)來源完全依靠國家財(cái)政的付出，由于經(jīng)費(fèi)來源渠道的單一，國家每年投入體育的經(jīng)費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)體育發(fā)展的需要，并已成為制約體育發(fā)展主要因素之一。然而，隨著改革開放深入，特別是隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，新的機(jī)制不僅強(qiáng)烈地沖擊著封閉式的高校體育體制，而且強(qiáng)化了體育的競爭意識和效益觀念，使體育的經(jīng)濟(jì)功能得到了充分的發(fā)揮。

就高校而言，近年來，高等教育事業(yè)發(fā)展迅速，特別是隨著招生人數(shù)的逐步增加，體育經(jīng)費(fèi)的需求額已明顯上升。盡管國家對教育事業(yè)的投入在不斷增長，但學(xué)校用于體育的投資卻很少。這種社會(huì)發(fā)展與經(jīng)費(fèi)投入的反差現(xiàn)象，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足體育教學(xué)、科研、群體競賽的需要。體育經(jīng)費(fèi)的不足，既阻礙了高校體育事業(yè)的發(fā)展，也制約著學(xué)校體育工作的正常開展。此外，高校體育長期習(xí)慣于依賴型、福利型的消費(fèi)機(jī)制，以及學(xué)校管理機(jī)制的問題，如：學(xué)校包的多、統(tǒng)的死，導(dǎo)致自身的“造血”功能低下等，這些問題都嚴(yán)重制約著高校體育的健康發(fā)展。因此，加強(qiáng)對高校體育產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀的研究，充分發(fā)揮高校的優(yōu)勢，為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)服務(wù)，已成為當(dāng)高校體育工作中急待研究和思考的問題。

二、高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢與潛力

1.高校體育在開發(fā)體育市場的同時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念。目前，校其它學(xué)科已紛紛走向市場，如開發(fā)科技、企業(yè)聯(lián)姻等，其經(jīng)濟(jì)效益也十分顯著，唯獨(dú)體育仍在校園內(nèi)。隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們物質(zhì)水平的提高，特別是五天工時(shí)制的實(shí)施，余暇時(shí)間的增多，新的休閑方式層出不窮，體育必將是容量大，而且是非常開闊的消費(fèi)市場。因此，必須抓住機(jī)遇，確立市場經(jīng)濟(jì)的新觀念，倡導(dǎo)健康的體育生活。

高校體育可以依托自身優(yōu)勢，在完成教育任務(wù)的前提下，敞開校門、橫向聯(lián)系、服務(wù)于社會(huì)。目前，體育市場已經(jīng)形成的有健身房、康復(fù)中心、臺球室、旱冰場、游泳池等營業(yè)性場所；而高校的這些場館設(shè)施具有明顯的優(yōu)勢。同時(shí)，高校還可提供技術(shù)輔導(dǎo)、知識咨詢等服務(wù)。所以高校應(yīng)積極面向社會(huì)，這樣不僅能滿足社會(huì)體育的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高，提供良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

2.高校體育是高等教育的重要組成部分，須服從于高等教育為培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)所需的高級人才和提高人才素質(zhì)這個(gè)總目標(biāo)。因此，在體育教學(xué)的改革中，高校體育要按照《課程綱要》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求，通過體育產(chǎn)業(yè)的開發(fā)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的條件，使學(xué)生在校時(shí)能體質(zhì)健康、精力充沛地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，為將來幾十年來的工作打下良好的基礎(chǔ)，養(yǎng)成好的體育習(xí)慣，樹立終身體育思想。隨著體育覆蓋面的逐漸擴(kuò)大，老人、兒童的體育消費(fèi)不容忽視。高校體育工作者應(yīng)圍繞老年人和兒童參加體育活動(dòng)的特點(diǎn)，如健身操、健美、康復(fù)中心、體育游戲等，開發(fā)這類潛力巨大體育市場。所有這些，都需要我們?nèi)ゲ蹲缴鐣?huì)信息，研究市場動(dòng)態(tài)，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段，調(diào)節(jié)供求關(guān)系，以高校的信譽(yù)及高質(zhì)量的服務(wù)去求得更大的發(fā)展。

三、發(fā)展高校體育產(chǎn)業(yè)的對策與措施

現(xiàn)在的高等教育仍然是在國家宏觀調(diào)控指導(dǎo)下受市場經(jīng)濟(jì)作用而不斷完善和調(diào)整的，是不完全的市場經(jīng)濟(jì)，市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必將對高校體育產(chǎn)生重大影響。近年來，大力推行的《全民健身計(jì)劃綱要》，促進(jìn)了全民健康意識的提高，這些又為高校體育市場的形成提供了重要契機(jī)。因此，高校體育應(yīng)抓住這個(gè)機(jī)遇，加快步伐，大力發(fā)展。

1.加強(qiáng)對高校體育產(chǎn)業(yè)市場的研究。高校體育可在完成教學(xué)工作的情況下，積極加強(qiáng)對體育產(chǎn)業(yè)的研究，要依托高校人才、知識、設(shè)施、信息技術(shù)的優(yōu)勢，面向社會(huì)培養(yǎng)各類體育人才。如開設(shè)體育專業(yè)班、武術(shù)專業(yè)班等，研究不同年齡階段的體育活動(dòng)特點(diǎn)，開設(shè)康復(fù)中心、太極拳班、健身健美中心等。素質(zhì)教育的興起，使得本身就屬素質(zhì)教育范疇的體育教育有了更廣闊的發(fā)展空間。高校還可組織專業(yè)人員研究兒童體育活動(dòng)特點(diǎn)，開設(shè)兒童娛樂體育、體育游戲和各種技能班等。這些方式，既能取得較好的經(jīng)濟(jì)效益，又能提高高校體育師資整體專業(yè)理論與技術(shù)水平，并促進(jìn)體育設(shè)施的更新與完善。

2.校企聯(lián)合，大力拓展體育市場。高校具有雄厚的師資力量，可以利用高校體育人才、技術(shù)、知識、信息等方面的優(yōu)勢，為企業(yè)辦運(yùn)動(dòng)隊(duì)或培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員，或組織運(yùn)動(dòng)員到企業(yè)表演宣傳，在體育比賽和各種體育活動(dòng)中宣傳企業(yè)及其產(chǎn)品，提高企業(yè)的知名度，推銷企業(yè)產(chǎn)業(yè)、樹立企業(yè)形象，這些以體育技術(shù)服務(wù)、以商品實(shí)現(xiàn)其價(jià)值交換的方法，能實(shí)現(xiàn)雙贏的效果。

3.廣開渠道，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢。隨著人們物質(zhì)文化水平的提高和空閑時(shí)間的增多，娛樂方式層出不窮。體育健身是個(gè)投入小、產(chǎn)出大的項(xiàng)目，花錢買健康已被越來越多的人所接受。如今不少人已參加到以健身、健美、娛樂、休閑為目的體育活動(dòng)中去。因此，高校體育工作者應(yīng)當(dāng)確立市場經(jīng)濟(jì)的理念，要借助自身擁有的場、館、池的優(yōu)勢，敞開校門、橫向聯(lián)系、服務(wù)于社會(huì)，向社會(huì)要效益，變無償服務(wù)為有償服務(wù)。這樣既能滿足社會(huì)體育消費(fèi)的需求，又能使高校體育增加自我補(bǔ)償，提高自我發(fā)展的能力和活力，使場地設(shè)施得到擴(kuò)充、改善和更新，從而實(shí)現(xiàn)體育產(chǎn)業(yè)的良性循環(huán)。

4.注重公關(guān)工作。隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，公共關(guān)系學(xué)在我國多方位產(chǎn)生積極作用，其活動(dòng)領(lǐng)域和方式也正在不斷擴(kuò)大。當(dāng)前，重大的體育競賽活動(dòng)都離不開公共關(guān)系所引起的協(xié)調(diào)和引導(dǎo)作用。因此，運(yùn)用公關(guān)手段挖掘高校體育工作組織內(nèi)部潛力，形成緊密團(tuán)結(jié)的群體，是保證學(xué)校體育工作順利開展不容忽視的重要部分。

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