一捧雪溫暖我的……

全球氣候都變暖了，可是我的手還是年年凍。一到這時(shí)候，滿(mǎn)手都是凍傷后留下的痂，還不停地往外滲血水，整只手都腫得胖乎乎的，不忍卒睹。別人看著我的手唏噓不已，我總會(huì)自嘲似的想起英國(guó)詩(shī)人雪萊的詩(shī)句：如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

為了我這“嬌貴”的手，母親想了很多辦法：涂抹藥水、用中藥水洗、帶著超厚手套、用辣椒柴熬湯洗手……但這些都不管用，雖然母親年年都能打聽(tīng)到治凍瘡的新方法，可我的手還是年年凍。

手上的凍瘡讓我的脾氣也變得暴躁起來(lái)。這天上課時(shí)，后排靠窗臺(tái)的小龍又開(kāi)始趴在桌子上和同桌“開(kāi)會(huì)”了。看到我發(fā)現(xiàn)了他，才收斂地坐正了身子。

這個(gè)小龍，誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)頭疼。我剛接這個(gè)班的時(shí)候，他以前的班主任就曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，小龍從小就嬌生慣養(yǎng)，自私自利，動(dòng)不動(dòng)就欺負(fù)弱小同學(xué)，經(jīng)常被老師教訓(xùn)。自從我接管了這個(gè)班級(jí)后，小龍表現(xiàn)基本上還算可以，雖然調(diào)皮了些但也沒(méi)惹出什么事，勞動(dòng)表現(xiàn)特別積極，我還在班里多次表?yè)P(yáng)他。

沒(méi)過(guò)幾分鐘，他又不老實(shí)了，低著頭手指向外指指，讓他同桌向外看。我有些惱怒了，自己不聽(tīng)課也就罷了，還要拉上同桌。

“小龍！”我一聲大喝，他條件反射地站了起來(lái)，班里所有學(xué)生的目光一齊瞄準(zhǔn)了他?！罢?qǐng)你重復(fù)一下老師剛才說(shuō)的話(huà)?！?/p>

他剛才還在走神呢，怎么可能知道我剛才說(shuō)什么？眾目睽睽之下他抓耳撓腮了半天也沒(méi)憋出一個(gè)字。

“剛才老師說(shuō)了什么，你重復(fù)一遍?！泵髦浪豢赡苷f(shuō)出來(lái)，我還是問(wèn)了他一遍，我要讓他長(zhǎng)長(zhǎng)記性，讓他知道上課走神是不應(yīng)該的。

“剛才老師說(shuō)了什么，你重復(fù)一遍……”他竟然把我讓他站起來(lái)后的話(huà)說(shuō)了一遍，我哭笑不得，學(xué)生半天才發(fā)應(yīng)過(guò)來(lái)， 然后“哄”一下子就笑了。

“上一句！”

“請(qǐng)你重復(fù)一下老師剛才說(shuō)的話(huà)。”笑聲更大了，我知道他們是在笑小龍不聽(tīng)課招致的下場(chǎng)，但我卻有些尷尬，因?yàn)閺倪壿嬌险f(shuō)，他的答案并沒(méi)有錯(cuò)。

“上一句！”

“李如龍?！彼舐暤睾俺隽俗约旱拿郑瑢W(xué)著一分鐘前我說(shuō)話(huà)的聲調(diào)。這次沒(méi)有學(xué)生再笑了，他們料到，暴風(fēng)驟雨就要來(lái)了——小龍做的實(shí)在太過(guò)分了。所有的學(xué)生都端端正正地坐在那里，沒(méi)有人再敢做除了呼吸外的任何動(dòng)作。

“回答得非常正確。請(qǐng)坐！”原本打算狠狠訓(xùn)他一頓，話(huà)到嘴邊卻又改了。這么聰明的孩子，可惜卻把聰明用錯(cuò)了地方。對(duì)于他這種飽經(jīng)批評(píng)、“閱歷”豐富的學(xué)生，硬碰硬是沒(méi)多大效果的，何不來(lái)個(gè)以柔克剛？

他不敢相信自己的耳朵似的愣在了那里，所有的學(xué)生也都目瞪口呆、不知所措。

繼續(xù)上課。沒(méi)過(guò)幾分鐘，小龍又把他的右手舉了起來(lái)。這個(gè)學(xué)生真是沒(méi)治了！你不要以為他是在回答問(wèn)題——?jiǎng)偛盼腋揪蜎](méi)有提問(wèn)任何問(wèn)題。

“你又有什么事？”我有些不耐煩了。

“老師我要上廁所……”真是讓人哭笑不得，誰(shuí)知道他是真上廁所，還是又想出什么鬼主意。

我沖他擺了擺手。隨他去吧，這節(jié)課他是上不安穩(wěn)了。

下課了才發(fā)現(xiàn)，外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪下個(gè)不停。這是今年我們這里的第一場(chǎng)雪。記得昨天還和同事不無(wú)擔(dān)憂(yōu)地討論雪來(lái)得遲，孰料，今天雪就來(lái)了。

操場(chǎng)上到處是歡快的學(xué)生。雪輕飄飄地往下落，雪球到處紛飛。昨天還惋惜今年無(wú)雪的同事，這時(shí)卻又討論起這么大的雪，下班怎么回家的問(wèn)題。我又想到了我的手，看來(lái)，它又要變變樣兒了。

我有點(diǎn)想笑，我們總是比兒童多想那么一點(diǎn)點(diǎn)，或許這就是孩子比我們成年人要快樂(lè)得多的原因吧。

班長(zhǎng)給我打小報(bào)告，說(shuō)小龍根本就沒(méi)有上廁所，他玩雪去了。一下課他就拿了一大包雪到了教室。難怪他上課那么不老實(shí)呢，原來(lái)靠近窗戶(hù)的他早就發(fā)現(xiàn)下雪了，他一門(mén)心思想著出去玩啊。

“把他給我叫來(lái)！”我的火又來(lái)了。

小龍進(jìn)來(lái)的時(shí)候，手里還捧著一個(gè)大雪球。

我板著臉問(wèn)他：“你上課出去干什么了？”

“弄雪了……”他還算老實(shí)，沒(méi)再說(shuō)是上廁所。

“弄雪干什么，不知道是上課時(shí)間嗎？”

“弄了雪送給你……”我要雪干什么？真是滑稽！我什么時(shí)候?qū)λf(shuō)過(guò)我需要雪了！

“接著說(shuō)！”

“我奶奶說(shuō)，用第一場(chǎng)雪的雪水洗手，可以治療凍瘡。”我有點(diǎn)不相信自己的耳朵?！袄蠋?，你的手……”

我握住他那雙被雪凍的通紅的手，久久的，無(wú)言以對(duì)。這是一份多么珍貴的禮物啊。這個(gè)曾經(jīng)讓老師頭疼、被遺落在角落里的學(xué)生，是那么的細(xì)心，他記得奶奶無(wú)意說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，記得在下雪的時(shí)候，給并不是很喜歡他的老師，送去第一次的雪治凍瘡……

熱淚盈眶的收下這份飽含溫情的雪，小心地珍藏好。等來(lái)年春天雪化后，我還要用雪水洗洗手——雖然早在3年前，母親就讓我試驗(yàn)過(guò)這個(gè)土方，雖然沒(méi)有任何效果……

（作者單位：山東省臨沂市白沙埠鎮(zhèn)余糧村）