摘 要:文章認(rèn)為成人高考(專升本)政治學(xué)科的考核要求和內(nèi)容始終是貼近我國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際的,分析成人高考政治(專升本)學(xué)科的切入點,對考生掌握“三個代表”重要思想這一科學(xué)體系的內(nèi)容具有必要性和現(xiàn)實意義。
關(guān)鍵詞:“三個代表”思想 政治學(xué)科 成人高考
中圖分類號:G633.2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號: 1673-1875(2008)12-145-01
成人高考(專生本)政治教材在修訂過程中,將“三個代表”的重要思想補充增加在第三部分中,作為一個專題單列一章內(nèi)容。由于其內(nèi)容涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個方面,因而對“三個代表”重要思想與成人高考政治學(xué)科切入點問題的探討,是幫助考生正確理解“三個代表”重要思想全面內(nèi)容的重要方法,對考生掌握“三個代表”重要思想這一科學(xué)體系的內(nèi)容具有必要性和現(xiàn)實意義。
一、“三個代表”重要思想具體內(nèi)容與成人高考政治(專升本)學(xué)科的切入點
1、內(nèi)容之一:“代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求?!?/p>
(1)生產(chǎn)力是社會發(fā)展進(jìn)步的根本動力,是社會發(fā)的最終決定力量。中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊,工人階級是先進(jìn)社會生產(chǎn)力的代表,代表社會發(fā)展的趨勢和方向,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),也即堅持生產(chǎn)力是社會發(fā)展的最終決定力量。(2)要以“三個有利于”來衡量一切工作的得失成敗?!叭齻€有利于”標(biāo)準(zhǔn),也就是生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn),其核心是是否符合社會生產(chǎn)力的發(fā)展,一切工作必須符合“三個有利于”標(biāo)準(zhǔn),符合哲學(xué)主要矛盾和次要矛盾辨證關(guān)系原理,要求我們看問題、辦事情必須首先抓住主要矛盾、抓中心和重點。(3)發(fā)展是硬道理的思想。生產(chǎn)力是生產(chǎn)方式中最活躍、最革命的因素。當(dāng)前,我國一些具體體制上的問題嚴(yán)重阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展,我們的改革正是要解決生產(chǎn)關(guān)系中存在的不適應(yīng)生產(chǎn)力狀況的問題,掃除生產(chǎn)力發(fā)展的障礙,解放和發(fā)展生產(chǎn)力。在社會主義初級階段,只有發(fā)展,才能解決我們所面臨的困難和問題。作為執(zhí)政黨,中國共產(chǎn)黨高舉發(fā)展的旗幟,把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),正式突出了發(fā)展是應(yīng)道理的思想,也符合客觀事物永恒發(fā)展的原理。
2、內(nèi)容之二:“代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向?!?/p>
(1)社會主義文化與社會主義精神文明的內(nèi)容在本質(zhì)上是一致的,堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,也就是社會主義的發(fā)展方向,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放順利進(jìn)行的根本保證。(2)當(dāng)今世界先進(jìn)文化主流內(nèi)涵已轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)和技術(shù),因而“代表先進(jìn)文化”,體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想。(3)代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,也即堅持社會主義文化為社會主義服務(wù);為人民服務(wù)的方針,是社會主義文化作為民族的、科學(xué)的、大眾的文化的根本體現(xiàn)。(4)社會主義文化是社會主義意識形態(tài)的重要組成部分。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為:物質(zhì)決定意識,意識對物質(zhì)具有能動的反作用。正確的思想意識、科學(xué)理論對實踐具有促進(jìn)和指導(dǎo)作用,先進(jìn)文化就是對現(xiàn)實具有重大推動和促進(jìn)作用的科學(xué)知識和理論。同時社會意識形態(tài)的相對獨立性原理也為我們加強社會主義先進(jìn)文化建設(shè)指明了方向。(5)物質(zhì)文明應(yīng)與精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。在一手抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時,要搞好社會主義精神文明建設(shè),兩手抓,兩手都要硬,不可偏廢。
3、內(nèi)容之三:“代表中國最廣大人民的根本利益?!?/p>
首先,我國的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是社會主義生產(chǎn)資料公有制,廣大人民群眾是生產(chǎn)資料的主任,因此,代表最廣大人民的根本利益,是社會主義生產(chǎn)資料公有制的根本要求。其次,要代表最廣大人民的根本利益,就必須消滅剝削、消滅私有制,消滅兩極分化,實現(xiàn)共同富裕,它體現(xiàn)了社會主義本質(zhì)的要求。再次,人民群眾是實踐的主體,是歷史的創(chuàng)造者。人民群眾是社會物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者,是社會革命和社會變革的主力軍,因而,黨應(yīng)代表社會財富創(chuàng)造者和歷史創(chuàng)造者的利益,即人民群眾的根本利益。第四,我國的國家性質(zhì)是人民民主專政的社會主義國家。這一國體的核心是人民當(dāng)家作主,要真正實現(xiàn)人民當(dāng)家作主的地位,維護(hù)人民群眾的經(jīng)濟(jì)利益和政治利益,黨就應(yīng)當(dāng)代表人民群眾的根本利益。第五,代表最廣大人民的根本利益,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨。中國共產(chǎn)黨既是工人階級的先鋒隊,又是中國人民和中華民族的先鋒隊,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),黨員是人民的公仆,應(yīng)該堅持做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,真正代表和維護(hù)人民的根本利益。
二、“三個代表”整體精神與成人高考(專升本)各學(xué)科的切入點
1、“三個代表”思想的三個基本內(nèi)容互相促進(jìn)、互相聯(lián)系,構(gòu)成了一個完整統(tǒng)一的理論體系,體現(xiàn)了唯物辯證法的第一個總綱,即任何事物都是普遍聯(lián)系的。發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化是實現(xiàn)最廣大人民群眾利益的前提條件,其最終目的也是為了維護(hù)人民群眾根本利益。人民群眾又是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的創(chuàng)造主體,離開了人民群眾的勞動創(chuàng)造,生產(chǎn)力就無從發(fā)展,文化也會停滯不前。
2、“三個代表”思想是馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承、豐富和發(fā)展,體現(xiàn)了唯物辯證法的第二個總特征,即任何事物都是變化發(fā)展的,理論也需要隨實踐的發(fā)展而發(fā)展。
3、“三個代表”思想是全黨理論和智慧的結(jié)晶,是為實踐所證實的科學(xué)理論,用它指導(dǎo)工作,體現(xiàn)了意識對物質(zhì)的能動作用。
4、用“三個代表”重要思想教育黨員和人民群眾,不斷提高他們的思想覺悟,理解并擁護(hù)黨的綱領(lǐng)、路線、方針,懂得國家的法律和政策,并自覺地貫徹執(zhí)行,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨對國家和社會生活的主要領(lǐng)導(dǎo)方式之一,即思想領(lǐng)導(dǎo)。
“三個代表”重要思想是一個內(nèi)涵豐富、聯(lián)系緊密的統(tǒng)一整體。它在鄧小平理論的基礎(chǔ)上,更為系統(tǒng)地回答了中國特色社會主義的一系列問題,貫通哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會主義等領(lǐng)域,是由黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗所構(gòu)成的一個完備的科學(xué)理論。從成人高考考試大綱的要求上看,聯(lián)系哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、鄧小平理論等學(xué)科,用聯(lián)系的方法全面地分析它的豐富內(nèi)容,對掌握成人高考(專升本)政治學(xué)科的其他內(nèi)容也有很大的幫助。