訓(xùn)練文題
閱讀下面的文字,按要求作文。
雖然歷經(jīng)千百年的淘洗,仍然熠熠生輝,這就是經(jīng)典文學(xué)。能夠成為經(jīng)典,是因為它們具有獨特的魅力、深厚的內(nèi)涵,所以才被一代代人吟詠咀嚼,傳頌發(fā)揚。
司馬遷任太史令時,熟讀官方藏書,為創(chuàng)作《史記》積累了大量素材,終獲成功。
馬克思創(chuàng)作《資本論》前在倫敦大英圖書館里搜集到非常多的資料,地面都被他坐的椅子磨出了深坑。
請以“文學(xué)”為話題寫一篇文章。要求:文體不限,立意自定;可以記敘經(jīng)歷、講述故事、抒發(fā)情感、發(fā)表議論;題目自擬,600字左右。
寫作指津
1.“文學(xué)”這個話題的范圍界定很清楚,雖然說是話題作文,但更像命題作文。話題的材料只是起提示作用,只要圍繞“文學(xué)”來寫,就符合題意。
2.話題的范圍很寬泛,我們可以打開思路,從多角度去考慮。如:①寫作角度。寫作可以解釋為文學(xué)創(chuàng)作,可以寫如何寫作,寫作給我們帶來的益處等。②文學(xué)欣賞的角度。詩歌、小說、戲劇等都屬于文學(xué)的范疇,可以對文學(xué)語言、文學(xué)技巧、文學(xué)形象等進行評論,也可以寫文學(xué)對我們的種種影響。③文學(xué)認識角度。由于時代的發(fā)展,人們對文學(xué)的認識越來越多樣化,可以就時下流行的“文化快餐”,談?wù)勀銓Α拔幕觳汀焙汀敖?jīng)典文學(xué)”的看法。
3.要想讓文章突出,就要獨辟蹊徑,表現(xiàn)個性。切忌泛泛而談,寫別人所寫,而需“我手寫我心”。如寫記敘文,第一個角度可以是課文或名著中的文學(xué)形象對我們的影響;第二個角度可以是平時的寫作經(jīng)歷,對此我們有很深的體會,我們一定要真實地再現(xiàn)自己的切身感受。如寫議論文,要使自己的觀點明確,做到論證充分,深刻,而且最好就其中的一個方面,論證得明白,透徹。在構(gòu)思有新意的基礎(chǔ)上使自己的立意大氣、深刻,就能引發(fā)讀者的共鳴。如寫散文,要著重寫出寫作或文學(xué)形象對自己精神世界的塑造作用,多使用修辭手法擬人、比喻、排比等,來加強文章的感染力。也可以寫成應(yīng)用文,如總結(jié)實驗報告等。
風(fēng)采展示一
用心靈寫作
袁皓
我的文學(xué)之路始于“記一件難忘的事”“我最敬佩的人”之類的命題作文。我也曾絞盡腦汁地在生活中尋找一些“有意義”的大事,也曾感慨生活的平淡無奇。有一天,我厭倦了胡編亂造,就試著寫一些自己的真實感受,盡管寫的是最瑣碎的事,但我第一次體會到了“我手寫我心”的暢快淋漓,體會到了思想的快樂。
從此,我期盼碰到可以自由發(fā)揮的作文題,期盼寫出完全屬于我這個小人物的想法,期盼著有一個人了解我的想法,分享我的喜怒哀樂。真不知是慶幸還是感激,我遇到的老師都“縱容”我的偏激。我?guī)е鵁o限激情寫一些文章,老師們從不矯正我思想的非主流,只是在寫作手法、謀篇布局等方面給予我寶貴的意見。
我向往著寫出一些平凡卻能揭示大道理的人或事,我學(xué)著有目的地觀察周圍的一切。寫作給我?guī)淼淖畲笠嫣幉皇墙虝胰绾伍_頭,結(jié)尾,點題,而是教會我以一顆仁愛、寬容的心去生活。我仔細地分析遇到的人,想把他們作為寫作的素材,同時我也被他們的不幸和善良打動,不自覺地幫他們一把,盡一點微薄之力。這種感動讓我能及時、準確地把握住身旁人們最細微的感情變化。
寫作還教我懂得抓住身邊的快樂。當我為了寫作扯動記憶的長藤時,青澀的果實再一次展現(xiàn)在我眼前。重嚼果實,會有迥異的感受,有的果實雖飽滿卻苦澀,有的干癟卻甘甜。我卻從中悟到了很多:客觀地看待發(fā)生過的事。自己曾經(jīng)捶胸頓足失去了一個很好的機會,也曾經(jīng)為自己的一個果斷的決定擊掌叫好,無論哪一種,都教會自己更深層地理解現(xiàn)在的短暫與可貴,教會自己更好地把握現(xiàn)在的一切。
我在無奈中開始寫作,繼而愛上它。我從未想過要靠它來謀求什么,因為我認為那是對它的褻瀆。我只是想在寫作中追求一種真實,學(xué)習(xí)一點仁愛,抓住一些美好。因此,需用心靈寫作。
點評:
本文是一篇真實的心路歷程之作。作者抓住了學(xué)生作文中普遍存在的毛病,將自己寫作生活中的心得體會自然地敘述出來,給讀者以啟發(fā)。文章從最初厭倦了寫作,寫到后來對自由寫作的無限激情,結(jié)尾升華主題,層層推進,內(nèi)容充實?!拔沂謱懳倚摹?,是作者在寫作過程中逐步認識到的,而“在寫作中追求一種真實,學(xué)習(xí)一點仁愛,抓住一些美好”,則是作者對寫作更深層次的認識,立意深刻。
風(fēng)采展示二
我和文學(xué)
杜晗
文學(xué)就是思想和筆頭。思想是偉大的,而凝聚于筆頭闡發(fā)出來的更是精華中的精華,它是人類思想的最好見證,進步就體現(xiàn)在這積累錘煉后的思想迸發(fā)。
讀大師們的文學(xué)作品,寂寞的心就會被文學(xué)的陽光溫暖,它會在我勞累之余使我愜意,亦會在我困惑之時為我指點迷津。沒有文學(xué)的心靈,是一片干涸的沙漠;沒有文學(xué)的世界,是一塊荒涼的墓地;沒有文學(xué)的人生,是一段寂寞而漫長的苦旅。
徜徉在文學(xué)的世界中,探索文學(xué)的真諦,我體悟到徐志摩在他的詩歌與散文中流露出的是對自然的熱愛,是對生命的思考和對真善美的熱切追求。
讀余秋雨的文章,總會讓我心中生出一種沉甸甸的感覺。他喜歡觸摸中國歷史上某些讓人不太舒服的穴位,如《道士塔》;他質(zhì)問整個歷史,使世人更為清醒,如《歷史的暗角》;他的思考深刻而富有啟發(fā)性,如《十萬進士》。余秋雨的文章,雖也有輕松歡快的,但更多的是深沉的思考。
在劉墉的文字里,我看到了一位擁有美籍華人、作家和哲學(xué)家等多重身份的智者。他的筆法清新而有內(nèi)涵,需要用一種坦然的心態(tài)去閱讀。從他的書中你可以讀到人生感悟,讀到作者高貴的靈魂,讀到他那顆灑脫的心。在他的書中,你還會不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己的影子。
文學(xué),是沙漠里的一片綠洲;文學(xué),是墓地里一簇鮮艷的菊花;文學(xué),是寂寞而漫長的文化苦旅中的一個美麗而耐人尋味的童話。
人,不能沒有文學(xué)的翅膀。我感謝文學(xué),因為它陶冶了我的情操,給我的人生帶來了歡樂與希望!我也會常常拿起筆抒寫一些文學(xué)作品,給自己的人生增添色彩。
點評:
本文是一篇很精彩的文章。語言優(yōu)美而凝練,多處運用比喻、排比等修辭手法,如“沒有文學(xué)的心靈,是一片干涸的沙漠;沒有文學(xué)的世界,是一塊荒涼的墓地;沒有文學(xué)的人生,是一段寂寞而漫長的苦旅”。語言深沉而富有理性,如“總會讓我心中生出一種沉甸甸的感覺……他質(zhì)問整個歷史,使世人更為清醒”。文章構(gòu)思嚴謹,感情真摯,發(fā)自內(nèi)心地抒發(fā)了文學(xué)作品對自己的影響。
素材鏈接
A.名人名言
1.作家身邊應(yīng)常備筆和紙,必須把他自己感到驚奇的事物記下來。從這樣的素描中,畫家創(chuàng)作了畫,而作家則從中創(chuàng)造了作品中的場景;一切都應(yīng)取之于生活,而不是用無謂的幻想臆造出來的。
——果戈理(俄國)
2.對你所要表現(xiàn)的東西,要長時間注意觀察它,以便發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)過和沒有寫過的特點。
——莫泊桑(法國)
3.讀書破萬卷,下筆如有神。 ——杜甫
4.生活如源泉,文章如溪水,泉源豐富而不枯竭,溪水自然活潑地流個不歇?!~圣陶
B.名人故事
1.葉兆言,“南京十大文化名人”中唯一的作家,其祖父是著名作家、教育家葉圣陶,他自嘲是個“無趣的人”,因為,他生活的全部樂趣只有寫作。其實,葉兆言當年曾經(jīng)刻意回避寫作,只是沒想到,冥冥之中,命運的大手還是把他放上了這條路,而且讓他欲罷不能。對于一個作家來說,能有一個安靜舒服的寫作環(huán)境是最重要的。為了寫作,葉兆言換過不少“巢”,他那篇著名的小說《追月樓》就誕生于借用的一間朝北的小倉庫。2000年搬到龍江以前,因為整天窩在家中寫作,他有兩年竟然沒曬過太陽,結(jié)果導(dǎo)致神經(jīng)紊亂,最熱的夏天他不出汗,甚至連蒸桑拿都不淌汗。生在南京、長在南京的葉兆言,喜歡南京人的生活態(tài)度和生活節(jié)奏——“無所謂”“多大事啊”,正如他對寫作的態(tài)度,順其自然,絕不強求。
2.錢鐘書是我國著名的文學(xué)家,他曾坦言自己可以忍饑挨餓,不睡不吃,但卻忍受不了生活中“沒有書”,書對他的重要性不亞于空氣。他認為一個人只要多讀書、多比較、多思考,就能有自己的見解。他在讀書的時候,從來不忘記將自己讀書的心得和體會記錄下來。有人不解地說,他這樣做不但浪費時間,而且對于像他這樣的大人物來說根本就沒必要。錢鐘書卻自信地回答:“最聰明的人,偏要下最笨的功夫?!?/p>
3.老舍先生把自己積累的寫作素材比作“箱子里的衣服”,他說積得闊,積得厚,寫文章就能窮形盡相,游刃有余;“衣服”少,積得薄,就會捉襟見肘。
4.狄更斯是英國19世紀批判現(xiàn)實主義最杰出的代表。他塑造了眾多“小人物”的典型形象。這些形象的雛形卻是狄更斯持之以恒觀察的結(jié)果。他不管刮風(fēng)下雨,每天到街頭去觀察行人的舉止,諦聽他們的言談,然后記錄下來。這樣十年如一日,他終于創(chuàng)造出了眾多栩栩如生的人物形象。