神的召喚,心的牽引,不知不覺(jué)中,秋風(fēng)吹過(guò),涼意滲透大地。看,一片、兩片、三片……黃葉在空中打著旋兒,如蝴蝶舞于花間,演繹著生命中最后的精彩,最終落葉歸根。
“秋天到了嗎?”小草呆呆地望著天空,希望得到天使的回答。原來(lái)小草的心中一直住著一位天使,陪著它嗅過(guò)花香,吮過(guò)露水,尋找幸福的真諦?!扒锾煲呀?jīng)到了,可你的幸福還要靠你尋找?!毙闹械奶焓拐f(shuō)。
“可我的幸福在哪兒?我該怎么尋找呢?”
天使無(wú)語(yǔ)。
小草困惑了,雖然它不知道自己要干什么,但也不愿意如落葉般無(wú)聲無(wú)息地死掉?!盎睿鸵畹棉Z轟烈烈,即使是物,也應(yīng)該有自己的生命價(jià)值,況且我的幸福還沒(méi)找到。不,我決不能這樣死掉,我要與寒風(fēng)搏斗,與命運(yùn)抗衡。”于是,小草把心交給土地,將生命懸于一線,決心尋找自己的幸福。
葉落菊花殘,大地一片凄涼,仿佛要以無(wú)力的訴說(shuō)向世人宣告秋的來(lái)臨。這時(shí)寒瑟的秋風(fēng)席卷而來(lái),漫天飛舞著落葉的軀體,連樹(shù)枝也點(diǎn)頭哈腰。寒意侵蝕著小草的軀體,狂風(fēng)把它刮得東倒西歪,仿佛要把它連根拔起。在狂風(fēng)怒吼中,它仿佛看見(jiàn)了一個(gè)猙獰的面孔,向它輕蔑地說(shuō):“認(rèn)輸吧!你斗不過(guò)我的,小家伙。哈哈……”小草嚇得直打哆嗦,從未有過(guò)的恐懼涌上心頭。它在黑暗中摸索,在孤單中徘徊,在生命邊緣奮力地掙扎。它渴望找到生命的奇跡,然而什么也沒(méi)有。它膽怯了,心中的恐懼纏繞著它。它想退縮,雖然知道等待自己的是死亡。可是前面的路艱難曲折,困難重重,憑自己柔弱的身軀如何抵擋得了隨時(shí)而來(lái)的暴風(fēng)雨呢?它茫然了。它在心底大聲呼喊:“我到底該怎么做?誰(shuí)來(lái)幫幫我?。俊?/p>
“既然選擇了這條路,為什么不堅(jiān)持下去呢?如果放棄了,你的幸福又該如何尋覓呢?”心中的天使責(zé)問(wèn)?!笆前?,我的幸福還沒(méi)找到,我決不能放棄。既然我無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度,就拓展它的寬度,即使到了生命的最后一天,我也會(huì)笑著離開(kāi)?!毙闹械奶焓剐牢康卣f(shuō):“我會(huì)一直陪著你,永遠(yuǎn)支持你?!碧焓剐α?,笑得那么美。
小草的心中仿佛燃起了一把火,它驕傲地抬起了頭,注視著一切,堅(jiān)毅而果敢。狂風(fēng)仿佛被它的意志所折服,終于像游絲般縮頭縮尾地溜走。
秋的統(tǒng)治之期即將結(jié)束,但它似乎不肯罷休。在霜的“嚴(yán)刑拷打”下,小草仍倔犟地支撐著疲憊的身體,堅(jiān)持到最后一秒。秋憤怒而扭曲的臉上突然滑過(guò)一絲狡黠的笑,仿佛在醞釀著一個(gè)可怕的陰謀。直到有一天,烏云涌動(dòng),狂風(fēng)帶著暴雨肆虐地蔓延。風(fēng)怒吼著,雨咆哮著,似乎要把一切吞噬。就在這咆哮怒吼中,秋使出了它的殺手锏——撒下死亡的大網(wǎng),捕捉一切漏網(wǎng)之魚(yú)。
雨滴仿佛千斤巨石一般砸在小草的身上,它一次次跌倒,又一次次艱難地爬起,直到葉子凋落得所剩無(wú)幾,它再也爬不起來(lái)了。小草倒在地上奄奄一息,感覺(jué)死神在向它一步步逼近,這是死前的征兆。但它毫無(wú)畏懼,它知道該來(lái)的始終要來(lái),所以它坦然地笑著。此時(shí),心中的天使似乎有些悲傷,但又帶著幾分欣慰,說(shuō):“你似乎找到了屬于自己的幸福,是嗎?”小草努力地打起精神,吃力地說(shuō):“是的,我已經(jīng)找到,向困難挑戰(zhàn)是幸福,鼓起勇氣是幸福,戰(zhàn)勝困難是幸福,找到幸福是幸福……幸福無(wú)處不在,只要你用心體驗(yàn)……”僅剩的一片葉子飄然落下,小草的笑容凝固在風(fēng)雨中。
大地上也許不會(huì)留下什么,但它已走過(guò)。
天使的召喚,心的牽引。當(dāng)柳芽還藏在枝條里,小草已迫不及待地鉆出地面。聽(tīng),春雷轟隆,一聲、兩聲、三聲……雷公敲鑼打鼓地歡迎小草的到來(lái),春姑娘也為它準(zhǔn)備了甜蜜的瓊漿玉露,小草在幸福中生長(zhǎng),生長(zhǎng)……
隨之,一曲生命的贊歌在雨中飄蕩,飄蕩……飄到每個(gè)人的心里。
點(diǎn)評(píng)
本文以小草為主要表現(xiàn)對(duì)象,濃墨重彩地刻畫(huà)了小草在種種磨難和挫折面前頑強(qiáng)不屈、百折不撓的精神。它意在告訴我們:向困難挑戰(zhàn)是幸福,鼓起勇氣是幸福,戰(zhàn)勝困難也是幸福!
【作者系安徽省界首市顧集中學(xué)學(xué)生,指導(dǎo)并置評(píng):張坤】