摘 要: 林權(quán)改革后,竹農(nóng)成為竹資源培育業(yè)的經(jīng)營主體,但竹農(nóng)固有的農(nóng)民特性和目前科研體制存在的問題,使技術(shù)供給與竹農(nóng)的技術(shù)需求產(chǎn)生了矛盾,即技術(shù)供給的“缺位”和竹農(nóng)的技術(shù)需求呈現(xiàn)“若隱若現(xiàn)”狀態(tài),提出解決這一矛盾的有效方法是竹農(nóng)直接參與技術(shù)創(chuàng)新。在參考學(xué)者對國際上農(nóng)民參與技術(shù)創(chuàng)新總結(jié)的基礎(chǔ)上,分析了竹農(nóng)、高等院校、科研院所、企業(yè)、政府之間的技術(shù)關(guān)聯(lián)性,認(rèn)為各個利益群體之間與竹農(nóng)形成一種“斷層”關(guān)系,而竹農(nóng)參與技術(shù)創(chuàng)新就是把這種“斷層”關(guān)系“接續(xù)”起來,即讓竹農(nóng)與高等院校、科研院所、政府、企業(yè)等各利益群體之間形成一種內(nèi)在化的技術(shù)關(guān)聯(lián)性,并闡述了竹農(nóng)主動參與技術(shù)創(chuàng)新的步驟。
關(guān)鍵詞:竹農(nóng);竹資源培育;技術(shù)創(chuàng)新;技術(shù)供給;技術(shù)需求
中圖分類號:F323.4;F324 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-9107(2008)06-0018-05
中國竹資源主要分布在北緯40以南的廣大國土上,即華南、西南地區(qū)及華東的福建、浙江、江西和華中的湖南、湖北等省,其中福建、浙江兩省占中國竹資源的大半,且該區(qū)域?qū)儆诩w林區(qū)。通過近幾年的集體林權(quán)制度改革,竹林已承包或?qū)⒁邪o農(nóng)民。既使國有林區(qū)的竹林,也由于林業(yè)經(jīng)營體制的轉(zhuǎn)換,絕大多數(shù)以職工轉(zhuǎn)崗的形式分到職工手中經(jīng)營,而職工又因看護難的原因,轉(zhuǎn)包給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,以竹林租金收入代替工資收入。因而竹林經(jīng)營主體絕大多數(shù)以農(nóng)民為主,竹農(nóng)的生產(chǎn)經(jīng)營意識和行為對竹資源的可持續(xù)發(fā)展具有重要的影響。意識決定行為,竹農(nóng)的技術(shù)意識以及本身的技術(shù)素質(zhì),決定了竹農(nóng)所采取的技術(shù)措施和所投入的資金、時間、勞動等,從而確定了竹資源的技術(shù)含量,這不僅直接影響到竹資源的數(shù)量的技術(shù)擴張,而且直接影響到竹資源的質(zhì)量、竹加工產(chǎn)品質(zhì)量以及單位竹制產(chǎn)品所消耗的竹資源數(shù)量(如提取一單位化學(xué)物質(zhì)需消耗更多的竹資源數(shù)量)。如何提高竹農(nóng)的技術(shù)意識和本身的技術(shù)素質(zhì)?根據(jù)朱朝枝等對福建5 000多農(nóng)民的調(diào)查結(jié)果表明:農(nóng)民傳統(tǒng)的接受技術(shù)的方法(如培訓(xùn)、從親友那里獲得新技術(shù),通過政府的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣渠道獲得新技術(shù),通過廣告獲取新技術(shù)等)已無法滿足農(nóng)民的技術(shù)需求,而且對技術(shù)的輸灌是單向的,有的技術(shù)培訓(xùn)根本就不符合農(nóng)民的需求,導(dǎo)致農(nóng)民的接受往往是被動的,農(nóng)民技術(shù)意識和本身素質(zhì)提高的效果不明顯。
一、技術(shù)供給與竹農(nóng)技術(shù)需求的矛盾
近幾年來,隨著竹加工業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的突飛猛進,導(dǎo)致竹業(yè)以驚人的速度發(fā)展,各種竹產(chǎn)品層出不窮,產(chǎn)品除清水筍、筍干、竹席等傳統(tǒng)產(chǎn)品外,竹水泥模板、竹地板、竹快餐盒、高檔竹家俱等大宗新產(chǎn)品大量增加,竹纖維的應(yīng)用、竹酒竹醋的出現(xiàn)、竹能源的興起、竹制液晶的萌芽等新興產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn),給竹業(yè)插上了騰飛的翅膀。竹資源的價值不斷得到提升,竹農(nóng)經(jīng)營竹業(yè)的積極性也普遍提高,但受到竹農(nóng)經(jīng)營規(guī)模、竹業(yè)經(jīng)營風(fēng)險、技術(shù)信息成本、竹農(nóng)自身素質(zhì)、眼前比較利益等約束因素的影響,竹資源培育還是以傳統(tǒng)的粗放經(jīng)營方式為主,而且對數(shù)量、面積的追求不斷擴張,忽視竹資源質(zhì)量的培育。
從近期看,竹加工業(yè)對竹資源的質(zhì)量并未提出較高要求,竹農(nóng)所經(jīng)營的竹資源基本能夠滿足目前的質(zhì)量需求,在竹加工業(yè)不斷擴張導(dǎo)致竹資源數(shù)量需求不斷增加的情況下,竹價格也有所提高。雖然竹林面積可以依靠竹鞭或人工種植以1.2%-3%的速度擴展,但土地是有限的,竹林面積不可能無限擴展。同時,由于林權(quán)制度的改革,竹農(nóng)對超出自己土地范圍的竹鞭自然擴展會加以人為阻止,如切斷竹鞭等。因而竹農(nóng)所考慮的,僅僅是如何加大竹林的密度以求竹林?jǐn)?shù)量的增加。然而,這種做法的可行性受到了質(zhì)疑。
從長期看,隨著人們對竹制產(chǎn)品質(zhì)量要求的進一步提高,必然要求竹林資源質(zhì)量的進一步提高。如竹纖維的長度、韌度要求,竹酒竹醋的出現(xiàn)對竹筍化學(xué)成份含量的較高要求,竹筷、竹席、竹編、竹工藝品對竹林產(chǎn)品的硬度要求等等?,F(xiàn)在竹子的計量單位逐漸由“根”轉(zhuǎn)變成“噸或公斤”,就體現(xiàn)了加工業(yè)對竹林資源的質(zhì)量要求。
然而,由于竹農(nóng)仍然停留于傳統(tǒng)的竹業(yè)經(jīng)營方法,對高質(zhì)量的竹林資源培育技術(shù)掌握的廣度、深度不夠。雖然近幾年的竹、筍價格有所提高,但竹農(nóng)投入到竹業(yè)的時間、資金卻增加不多。他們對竹、筍價格上升所采取的措施就是在保持適當(dāng)母竹的基礎(chǔ)上多采伐一些竹、筍銷售,以獲得臨時性較高收入,而無長期的竹林經(jīng)營構(gòu)想,更無提高竹林質(zhì)量的投入計劃(主要指資金投入)(見表1、表2)。
而且,隨著技術(shù)的進步,竹加工企業(yè)不斷推出竹制新產(chǎn)品,對竹資源的質(zhì)量要求也越來越高。從竹資源培育技術(shù)推廣角度看,由于竹農(nóng)的現(xiàn)實的理性意識主導(dǎo)、失敗風(fēng)險的承受力較差等原因,竹農(nóng)對竹資源培育技術(shù)的接受是滯后的,往往先看示范,再接受技術(shù),最終導(dǎo)致高質(zhì)量竹資源的供給與需求產(chǎn)生時間上的矛盾,或者同一單位竹產(chǎn)品需要消耗更多的竹資源才能達到竹加工的質(zhì)量要求。對竹農(nóng)而言,如果所有竹農(nóng)經(jīng)營的竹資源的質(zhì)量都未提高,在竹資源數(shù)量需求進一步加大的情況下,則可能導(dǎo)致竹價格的上升,但對竹加工企業(yè)卻是不利的;如果竹農(nóng)注重質(zhì)量的提升,在有限的土地上,不僅竹價格可以提升,而且對加工企業(yè)也是有利的。因而竹農(nóng)經(jīng)營竹資源的技術(shù)意識和本身技術(shù)素質(zhì)的提高就成為關(guān)鍵,包括兩方面:一是符合未來某一方面或綜合方面的高質(zhì)量竹資源經(jīng)營的思想意識;二是竹農(nóng)本身的技術(shù)素質(zhì)。然而,現(xiàn)實的狀況是技術(shù)供給與竹農(nóng)的技術(shù)需求存在一系列的矛盾,主要表現(xiàn)為:
第一,技術(shù)供給的“缺位”,包括:目前的技術(shù)推廣和竹農(nóng)的技術(shù)培訓(xùn)難以達到令人滿意的效果;針對農(nóng)民經(jīng)營層面的實用技術(shù)研究目前較為薄弱,而且絕大多數(shù)停留于以增加竹資源數(shù)量為主的應(yīng)用技術(shù),如簡單的除草、墾復(fù)、施肥,而針對農(nóng)民層面的增質(zhì)技術(shù)卻甚少;竹業(yè)生產(chǎn)條件的脆弱性和農(nóng)民技術(shù)需求的多樣性、復(fù)雜性決定單一的以實驗室、實驗站研究為主體的研究方式不能滿足農(nóng)民的現(xiàn)實需要。因為不同的竹林區(qū)域有不同的自然條件,即使在同一區(qū)域內(nèi)不同的竹農(nóng)也具有不同的技術(shù)需求。氣候變化、病害、市場價格波動、政策制度變化都會引起竹農(nóng)對竹業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式的不斷調(diào)整。而正規(guī)竹業(yè)研究不可能及時對這些變化作出技術(shù)調(diào)整;盡管竹業(yè)技術(shù)的發(fā)展提高了竹資源產(chǎn)量,并提高了竹農(nóng)的收入,但對資源(資金、知識、土地等)貧乏的“小農(nóng)(smallholder farmers)”和自然資源條件、經(jīng)濟條件、社會條件較差的地區(qū),現(xiàn)代技術(shù)卻沒有發(fā)揮預(yù)想中的作用。[1]
而科研院所、高等院校等正規(guī)的科研單位成果的轉(zhuǎn)化效率較低,達不到40%。雖然政府希望通過科研體制的改革來提高研究效率和效果,并提出了“技術(shù)興林”的口號,但由于政府決策從政策導(dǎo)向上強化科學(xué)主義的研究結(jié)構(gòu),并通過激勵導(dǎo)向使研究人員更關(guān)注如分子生物學(xué)、遺傳工程等方面“高、精、尖”研究領(lǐng)域,重視技術(shù)研究而輕視技術(shù)成果的轉(zhuǎn)化過程。因為這種政策導(dǎo)向和激勵手段沒有實現(xiàn)提高從事應(yīng)用性技術(shù)研究人員的研究積極性,科研導(dǎo)向的學(xué)術(shù)化加大了科研與推廣的距離,大學(xué)研究機構(gòu)中的激勵評價體系的非結(jié)構(gòu)化、專業(yè)利益驅(qū)動化,嚴(yán)重影響科研向應(yīng)用領(lǐng)域的發(fā)展。[1]
第二,竹農(nóng)的技術(shù)需求呈現(xiàn)“若隱若現(xiàn)”狀態(tài),主要表現(xiàn)為:不知道該用什么技術(shù)來經(jīng)營;雖然有擴大竹林面積、增加竹林密度或提高竹林質(zhì)量的欲望,但不知道該找誰,而且擔(dān)心承擔(dān)不起技術(shù)成本支出;對于政府的技術(shù)培訓(xùn)等,雖然免費,但積極性不高;對于竹業(yè)專業(yè)戶,雖有比較強烈的技術(shù)需求,希望能用技術(shù)來解決許多問題,但苦于缺乏技術(shù)信息,同時也擔(dān)心技術(shù)的適用性問題。因而竹農(nóng)基本憑著經(jīng)驗或干脆依靠天然力的作用,竹農(nóng)的技術(shù)需求呈現(xiàn)出半封閉的狀態(tài)。
從上述分析可知,技術(shù)供給與需求成為不交叉的兩條曲線,或者雖有交叉,但技術(shù)需求曲線卻處于“隱性”狀態(tài),使得技術(shù)成果難于“出清”,不僅影響了技術(shù)成果的轉(zhuǎn)化,而且矛盾的結(jié)果,直接影響了竹資源的技術(shù)競爭力,從而影響了竹資源的可持續(xù)發(fā)展。
二、竹農(nóng)參與技術(shù)創(chuàng)新:溝通技術(shù)供給與需求的橋梁
如何解決技術(shù)供給與竹農(nóng)的技術(shù)需求的矛盾?從上述分析可知:一是使竹農(nóng)的技術(shù)需求轉(zhuǎn)化為顯性狀態(tài);二是解決技術(shù)供給的缺位狀態(tài),特別是提供適合竹農(nóng)層次的技術(shù)種類、適合竹農(nóng)層次的技術(shù)推廣方法;三是找出一種方法,使技術(shù)供給與需求曲線發(fā)生交叉,即供給與需求實現(xiàn)“市場化”。
仔細(xì)分析不難發(fā)現(xiàn),技術(shù)供給與竹農(nóng)的技術(shù)需求的矛盾是兩類利益群體的矛盾:竹農(nóng)與高等院校、科研院所、政府之間的矛盾,是一種外在對立的矛盾。這種外在對立的矛盾如果能用“矛盾的內(nèi)在化”來解決,則不失為一種較好的解決方案。但如何來實現(xiàn)“矛盾的內(nèi)在化”?我們提出:竹農(nóng)參與竹資源培育的技術(shù)創(chuàng)新。在國際上,農(nóng)民參與技術(shù)創(chuàng)新已屢見不鮮。如盧敏在他的博士論文《農(nóng)業(yè)應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新中的農(nóng)民參與式方法研究》中對國際上農(nóng)民參與技術(shù)創(chuàng)新的方法進行了總結(jié)。[1]
(一)國際上農(nóng)民參與技術(shù)創(chuàng)新的簡單總結(jié)
盧敏在他的博士論文《農(nóng)業(yè)應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新中的農(nóng)民參與式方法研究》中對國際上農(nóng)民參與技術(shù)創(chuàng)新進行了總結(jié),如Merrill-Sands and McAllister 對比分析了9個國家研究系統(tǒng),認(rèn)為試驗站式研究更好地發(fā)揮技術(shù)基礎(chǔ)性研究的功能(即技術(shù)產(chǎn)生功能)。農(nóng)地系統(tǒng)研究( farming sstem rsearch,F(xiàn)SR)更主要發(fā)揮技術(shù)實用性研究功能。ISNAR的研究表明,在對生態(tài)條件的多樣性和社區(qū)的異質(zhì)性認(rèn)同的前提下,同一社區(qū)內(nèi)不同的農(nóng)民具有不同的技術(shù)需求。不同的研究方式具有不同的優(yōu)勢,加強試驗站研究與農(nóng)地系統(tǒng)研究的聯(lián)系能夠提高研究效率,如在博茨瓦納FSR工作小組和參與農(nóng)民幫助試驗站項目測試了斑豆品種,評估了花生在丘陵適宜性,以及確認(rèn)荷蘭鋤是否有助于除草等。技術(shù)用戶參與技術(shù)創(chuàng)新過程提高技術(shù)創(chuàng)新的效率,這對農(nóng)業(yè)研究與工業(yè)發(fā)展同樣是重要的。ISNAR認(rèn)為FSR在增加研究人員對農(nóng)民優(yōu)勢需求、偏好、問題理解方面是成功的,強調(diào)在后期研究過程中農(nóng)民參與更重要。盧敏認(rèn)為FSR的真正意義是對以試驗站研究為主體的商品農(nóng)業(yè)的補充,同時為農(nóng)業(yè)應(yīng)用研究和政策制定提供有價值的信息。[1]
同時,以1987年在國際發(fā)展導(dǎo)向的農(nóng)業(yè)研究中心(ICRA)召開FSR研討會為標(biāo)志,在國際范圍內(nèi)對FSR的思想、實踐活動、研究達成共識,并對FSR作出概括性總結(jié),認(rèn)為農(nóng)事系統(tǒng)研究的主要特點是[1]:采用“解決問題”的思路來分析研究適合農(nóng)民條件的技術(shù)創(chuàng)新、擴散和應(yīng)用;以“系統(tǒng)為導(dǎo)向”,從“整體性”的角度,在考慮系統(tǒng)各個因素相互間“聯(lián)系”的基礎(chǔ)上考察技術(shù)創(chuàng)新的行為特點;以“農(nóng)民為導(dǎo)向的”,即在研究中首先考慮農(nóng)戶目標(biāo),試圖去理解農(nóng)民的實踐及理由,試圖去理解改善農(nóng)戶家庭生計的限制因素和潛力:尊重農(nóng)民的知識以及他們改造技術(shù)的能力;在研究中將相對均質(zhì)的農(nóng)戶或社會、經(jīng)濟條件類似的農(nóng)戶進行分類,并對其分別進行分析與探討;包括將研究出的技術(shù)放在農(nóng)戶的農(nóng)地中進行試驗。
因此,我們也可以借鑒國際上倡導(dǎo)的農(nóng)民參與技術(shù)創(chuàng)新的方法來解決目前技術(shù)供給與竹農(nóng)技術(shù)需求之間的矛盾,這種方法也是實現(xiàn)矛盾內(nèi)在化的較好方法。但畢竟中國有中國的國情,我們提出的竹農(nóng)參與技術(shù)創(chuàng)新也應(yīng)在適合中國國情技術(shù)創(chuàng)新的背景下來分析。
(二)竹農(nóng)、高等院校、科研院所、企業(yè)、政府之間的技術(shù)關(guān)聯(lián)性
要分析中國國情技術(shù)創(chuàng)新狀況,首先分析竹農(nóng)、高等院校、科研院所、企業(yè)、政府之間的技術(shù)關(guān)聯(lián)性。
第一,政府把技術(shù)攻關(guān)經(jīng)費投向高等院校、科研院所、企業(yè),高等院校、科研院所、企業(yè)向政府上交技術(shù)成果文字材料,對技術(shù)成果能否轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力并沒有強制性要求,導(dǎo)致技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的制度性障礙,更談不上適合農(nóng)民層次的技術(shù)成果的轉(zhuǎn)化問題。
第二,高等院校、科研院所與農(nóng)民之間形成單向的技術(shù)信息需求關(guān)系,即高等院校、科研院所對農(nóng)民的座談、調(diào)研,向農(nóng)民索取他們所需要的信息,卻無任何培訓(xùn)農(nóng)民的技術(shù)回報,或者僅僅把農(nóng)民作為科研產(chǎn)品的最終消費者。
第三,竹加工企業(yè)與竹農(nóng)之間形成了原料的供給關(guān)系,在“企業(yè)+基地+農(nóng)戶”的模式下,竹加工企業(yè)對提高竹農(nóng)技術(shù)素質(zhì)的作用比高等院校、科研院所更加直接,很多企業(yè)都把試驗基地建立在農(nóng)戶的土地上,甚至讓竹農(nóng)直接參與技術(shù)創(chuàng)新行為,如測量土壤溫度、反饋試驗信息等。
第四,近幾年來,政府經(jīng)常出資舉辦對農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn)班,但往往是政府的單向意愿,而且所培訓(xùn)的人員范圍小,課程沒有系統(tǒng)性,多數(shù)以上課的形式進行,效果較差,性價比低。
綜合以上分析,各個利益群體之間與竹農(nóng)形成一種“斷層”關(guān)系,也正是這種“斷層”關(guān)系使技術(shù)供給與竹農(nóng)的技術(shù)需求產(chǎn)生了矛盾。因此,必須把這種“斷層”關(guān)系“接續(xù)”起來,即讓竹農(nóng)與高等院校、科研院所、政府、企業(yè)之間形成一種內(nèi)在化的技術(shù)關(guān)聯(lián)性。所謂的內(nèi)在化,是竹農(nóng)與高等院校、科研院所、政府、企業(yè)之間形成一個有機整體,其實質(zhì)為各利益群體之間利益、風(fēng)險上的內(nèi)部化,主要表現(xiàn)為“利益共享、風(fēng)險共擔(dān)”的雙贏機制。所謂“利益共享、風(fēng)險共擔(dān)”,就是讓竹農(nóng)與高等院校、科研院所、政府、企業(yè)之間形成一種技術(shù)創(chuàng)新成果分享、技術(shù)創(chuàng)新過程、產(chǎn)品市場化等方面的共同體,主要表現(xiàn)為:
第一,政府以科研經(jīng)費扶持形式鼓勵高等院校、科研院所與竹加工企業(yè)聯(lián)合進行技術(shù)攻關(guān),鼓勵技術(shù)攻關(guān)以竹農(nóng)專業(yè)戶所擁有的部分竹林為試驗、實驗的“原料基地”,要求竹農(nóng)專業(yè)戶直接參與技術(shù)攻關(guān),并鼓勵技術(shù)人員對竹農(nóng)散戶進行技術(shù)指導(dǎo)。之所以選擇竹農(nóng)專業(yè)戶,是因為竹農(nóng)專業(yè)戶對技術(shù)的需求欲望比較強烈,能夠配合完成技術(shù)攻關(guān)試驗、實驗,而竹農(nóng)散戶學(xué)習(xí)、使用技術(shù)成果往往先看示范,能夠長時間與專業(yè)戶進行交流學(xué)習(xí)(不像科研人員那樣,只是短時間的接觸指導(dǎo)),從而達到技術(shù)成果的廣泛推廣應(yīng)用,也能讓竹農(nóng)散戶定期得到技術(shù)人員的指導(dǎo)。高等院校、科研院所與竹加工企業(yè)能夠得到政府的科研經(jīng)費支持,竹農(nóng)能夠?qū)W習(xí)技術(shù)并得到科研成果的實惠,而政府則通過當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟增長而獲得稅收的增長。
第二,竹農(nóng)直接參與技術(shù)攻關(guān),可以把竹農(nóng)的想法、技術(shù)應(yīng)用所能承受的成本支出、當(dāng)?shù)氐淖匀?、?jīng)濟、社會狀況等與技術(shù)人員進行最直接的溝通,為技術(shù)成果適應(yīng)農(nóng)民層次鋪墊了基礎(chǔ),也能更好、更快地進行技術(shù)成果的轉(zhuǎn)化。
第三,竹農(nóng)擁有一定數(shù)量的具有商品屬性的竹資源,有其投入和產(chǎn)出,承擔(dān)著市場風(fēng)險,具有經(jīng)營性質(zhì)(有別于農(nóng)民的自給自足的糧食生產(chǎn)),是一個小型的“家庭式企業(yè)”,追逐利潤成為必然。但竹農(nóng)又不是真正意義上的企業(yè),目前除了少數(shù)的專業(yè)戶外,大部分竹農(nóng)是把竹業(yè)作為一種獲取額外收入的副業(yè)看待,只不過不同的農(nóng)戶看待竹業(yè)作為副業(yè)的輕重程度不同而已。因而誘導(dǎo)竹農(nóng)參與技術(shù)創(chuàng)新的欲望,只需改變竹農(nóng)看待竹業(yè)的想法,引導(dǎo)竹農(nóng)逐步把竹業(yè)作為主業(yè)來抓。其方法是通過專業(yè)戶的技術(shù)示范使竹農(nóng)感受到依靠技術(shù)所獲得的產(chǎn)出比僅僅通過自然力的作用取得產(chǎn)出更大,而且依靠技術(shù)能突破竹業(yè)是季節(jié)性產(chǎn)業(yè)的框框,致使技術(shù)效應(yīng)大于出外打工的收入,就有可能把竹業(yè)作為主業(yè)看待,此時竹農(nóng)技術(shù)創(chuàng)新的欲望就會被挖掘出來。這種挖掘,就是竹農(nóng)技術(shù)需求的顯性化過程。
但要使竹農(nóng)把竹業(yè)當(dāng)作主業(yè)來抓,或作為除了農(nóng)田收入、出外打工收入以外的主要收入,必須:一是要使竹業(yè)有長期穩(wěn)定的收入,并對經(jīng)營竹業(yè)感到滿意;二是使竹業(yè)收入加上閑時雜碎收入的日平均收入大于等于出外打工日平均收入;三是讓竹農(nóng)看到經(jīng)營竹業(yè)的潛在希望。
三、竹農(nóng)主動參與技術(shù)創(chuàng)新的步驟
當(dāng)然,要技術(shù)供給與需求曲線發(fā)生交叉,即供給與需求實現(xiàn)“市場化”也不是一件容易的事。竹農(nóng)的生產(chǎn)和生活環(huán)境非常復(fù)雜,不同社區(qū)、同一社區(qū)不同農(nóng)戶間的差異也較大。過去的試驗站式的研究由于沒有考慮到這一點,而使得研制出的技術(shù)一般只適用于資源和環(huán)境條件與試驗站比較類似的大農(nóng)戶。[1]因此,為了符合中國的科研國情,要使竹農(nóng)主動參與技術(shù)創(chuàng)新體系的形成,必須分成幾個步驟:
第一,要有一定的外界干預(yù)。干預(yù)的主體必然是政府,因為政府是科研經(jīng)費支持的主體,有權(quán)要求高等院校、科研院所把農(nóng)民參與到技術(shù)創(chuàng)新體系中來,為農(nóng)民的技術(shù)需求服務(wù)。
第二,樹立竹業(yè)專業(yè)戶的技術(shù)示范帶頭作用。極少數(shù)竹業(yè)專業(yè)戶率先參與技術(shù)創(chuàng)新,并把隱性的技術(shù)需求轉(zhuǎn)化為顯性需求,形成農(nóng)民研究人員身份并履行自己的職責(zé)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)成為農(nóng)民研究人員能夠獲得自我發(fā)展預(yù)期,即參與創(chuàng)新成果開發(fā)過程不但能夠為創(chuàng)新者帶來經(jīng)濟收益,而且能夠獲得更多提高自己知識水平和開闊自己眼界的機會,同時還能夠在一些比較正式的場合展現(xiàn)自我的創(chuàng)造力,提高自己的社會價值時,就能夠誘發(fā)處于觀望之中其他竹農(nóng)散戶產(chǎn)生強烈的參與動機,促使大范圍竹農(nóng)參與技術(shù)創(chuàng)新過程中。[2,3]
第三,必須在制度上保障竹農(nóng)參與技術(shù)創(chuàng)新利益的實現(xiàn),包括共享技術(shù)成果等。
參考文獻:
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