[摘要]《荷塘月色》是一篇有名的散文,但曾為詩人的作者在文中,同時(shí)也蘊(yùn)含了詩性美的三個(gè)元素:音樂美、詞藻美及意境美。
[關(guān)鍵詞]荷塘月 色詩性美 音樂美 詞藻美 意境美
詩體小說的代表人物有孫犁先生,而能寫詩般的散文的代表人物有很多,稱得上大師級(jí)人物的也不少,卻不能不提到朱自清先生。他是我國新文學(xué)的開拓者,現(xiàn)代著名的散文大家,語言藝術(shù)大師,他的作品更是有“美文”之稱。
他的一篇《荷塘月色》,把一個(gè)如詩如夢的月夜描繪得猶如世外桃源,讓多少讀者沉溺其中,宛如也純?nèi)幌褡髡甙恪俺摗绷?,脫離紅塵俗世的凡囂。
說到《荷塘月色》這篇文章,很多人并不陌生,被它的“美”所迷住了。但對這篇美文,大多數(shù)人都是從散文方面說得比較多,其實(shí)朱自清先生原是一個(gè)詩人,這就說到了文中脫不開的“詩”性美感了。近代作家們認(rèn)為音樂美、詞藻美及意境美是現(xiàn)代詩歌中必備條件,我也就借用這“三美”的理論來細(xì)細(xì)品味這篇美文“如詩如畫”中的詩性美感。
詩歌般的音樂美:重點(diǎn)也就是節(jié)奏感、韻律感。朱自清先生是一位優(yōu)秀的語言藝術(shù)家,他用語言塑造了美的人生,筆觸細(xì)膩、語言清麗(具有鮮明的口語性)、婉轉(zhuǎn)曲折的在文中保持一種溫柔敦厚的氣氛。尤其是他在疊詞的運(yùn)用上,更是他文章里的一個(gè)閃光點(diǎn)。在《荷塘月色》一文中,作者多處使用了疊音詞。如“迷迷糊糊”的眠歌,“淡淡”的月色,“曲曲折折”的荷塘,“田田”的荷葉,“亭亭”的荷葉,“彎彎”的楊柳……,全文用了27個(gè)疊音詞。這些詞既加強(qiáng)了語意,又使文氣舒展,韻律和諧。再來就是疊句,如:“裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的”等句子。巧妙搭配的長短句,讀來朗朗上口、錯(cuò)落有致,使人有跌宕回環(huán)的聽覺美感。
這樣的寫法使得全文在一種時(shí)而明朗、時(shí)而悠揚(yáng)、時(shí)而恬然的節(jié)奏中,韻律協(xié)調(diào)下,猶如一首淡雅而感性的樂曲,行云流水般娓娓帶出一個(gè)淡雅靜美,遠(yuǎn)離塵囂的理想世界。又如親切而溫柔的話語清淡如水,讓人不經(jīng)意間進(jìn)入心河中沐浴月光,心神馳騁間欲罷不能。
詩般的語言美:文中的詞匯體現(xiàn)出一種自然的美,質(zhì)樸清麗,使人感覺特別清新、自然,而且文中多處運(yùn)用了比喻、通感與擬人的手法。如寫荷花的清香,用渺茫的歌聲比喻,將嗅覺形象比作聽覺形象,時(shí)斷時(shí)續(xù),若有若無,輕淡飄渺,沁人心脾,擴(kuò)大了意境,也烘托出環(huán)境的優(yōu)雅、寧靜,這是月夜獨(dú)處的獨(dú)特感受。這些貼切的比喻把其中內(nèi)在的和諧美表現(xiàn)得那么的恰到好處,增強(qiáng)了所要表現(xiàn)的事物的形象感,更讓人有親切、自然的感覺,如臨其境。
在文中作者還不惜筆墨,多處描繪了一些帶著色彩的詞語。淡淡的月色如流水般瀉下,薄薄的青霧包圍著象在牛乳般洗過的綠葉,星星似的荷花,昏黃的街光,模糊的遠(yuǎn)山……這似真如夢的境色隨著筆尖流瀉于讀者的面前,猶如歷歷在目,讓每一個(gè)讀者隨之展開無限的遐想。
還有就是文中多處用字用詞十分傳神,如:“瀉”字,與文中的“月光如流水一般”的“流水”相照應(yīng),強(qiáng)烈的動(dòng)感,表現(xiàn)了月輝照向大地那一覽無余的情景。從這可見,作者哪怕是一兩個(gè)字的問題上也認(rèn)真對待,從不堆砌詞藻,其用詞清麗蘊(yùn)含著人性的情味。
詩般的意境美:也可說是作者想表露的情感美。王國維在《人間詞話》中曾寫道:“有我之境,以我觀物,故物皆著我之色彩。”更是“以情寫景意境生,無情寫景意境亡。”作者在文中情景的交融是全文的一個(gè)升華。如“我且受用這無邊的荷香月色好了。”這一句感情起了變化,先前是潛藏在心底很難傾吐的淡淡哀愁,這里流露出淡淡的喜悅,這種淡淡的哀愁中夾雜著淡淡的喜悅,淡淡的喜悅中又揮不去的淡淡的哀愁中,反映了作者不滿現(xiàn)實(shí)而又幻想超脫現(xiàn)實(shí)的心態(tài),但又被迫于現(xiàn)實(shí)從幻想中解不開的煩惱。也正是這淡淡的哀愁和淡淡的喜悅,給優(yōu)美的荷塘披上了朦朧的輕紗,作者筆下的景也是淡雅、安謐、柔和的,做到了寓情于景、情景交融。
文中還多處與最后一段和第一段,都使用了前后照應(yīng)的寫作手法,使得整篇文章有回環(huán)往復(fù)的感覺,形成一個(gè)“圓”形結(jié)構(gòu),再來就是作者的游蹤(把荷塘繞了一圈又回到家中)與作者的情緒的波動(dòng)(“淡淡的哀愁”與“淡淡的喜悅”的往復(fù))來說,也是造成了另外兩個(gè)“圓”形的結(jié)構(gòu),共是三個(gè)“圓”。這一實(shí)中有虛,虛中有實(shí)的寫法,這一意境,更是將文章中的情意圈住了每一個(gè)讀者的心,讓人有一種如絲絲牽繞的感覺,似是如作者一般有一種時(shí)而解脫煩惱,致身于人間仙景之中,時(shí)而又似沉浸在難以明狀的憂愁情緒之中,像一首樂曲般——繞“心”三日。
所以,在作者筆下,荷葉清純,荷花素麗,荷香清淡,月色如霧,月光如水,月影如樂……而這一切,無不是作者他那樸素?zé)o華的品格象征與拳拳赤子之心,把真摯的情感悠悠地流暢在整篇文章之中,似是萬物有情,又似是個(gè)中無我。大概是因?yàn)樗J(rèn)為“文章的成功,最大因由卻在情感的濃厚”這個(gè)原由,所以他的作品,就筆致簡約,樸素中繞著娓娓動(dòng)人的親情,讓讀者為之動(dòng)情,隨他感情起伏而起伏。
作者對自然景物的精確觀察,對聲音、色彩的敏銳感覺,通過千姿百態(tài)、或動(dòng)或靜的鮮明形象,巧妙的比喻、聯(lián)想,融入自己的感情色彩,便構(gòu)成細(xì)密、渾圓的意境。使得整篇文章都沉浸在似悲似喜,朦朦朧朧的情感中,讓人讀起來不知不覺中,隨之喜悅,隨之哀愁,蕩漾在心中的是那讓人說不出味道來,卻時(shí)而不舍揮去,時(shí)而擺脫不了的感覺。
從這三方面可看出作者將詩歌的寫法無不盡收入他的散文之中,可講是文中有畫,畫中有詩,詩中有情。不但把散文講求的“形散而神不散”做到情景交融,更是把詩的三方面的美感,在文中發(fā)揮得淋漓盡致,詩情畫意交融之下,一篇揉合了詩與散文的優(yōu)點(diǎn)驚世之作,從此流芳百世。
參考文獻(xiàn)
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[2]戴成社.<荷塘月色>賞析[J].語文教學(xué)與研究,2002.2.
作者單位:廣東肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院