編者按:
1978年3月18日,全國科學(xué)大會(huì)在北京隆重召開。在這次全國科學(xué)大會(huì)上,鄧小平同志深刻地闡述了“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”、“知識(shí)分子是工人階級(jí)自己的一部分”等重大而深遠(yuǎn)的論斷。“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”、“知識(shí)分子是工人階級(jí)自己的一部分”迅速成為全黨和全國人民的共識(shí)。1978年全國科學(xué)大會(huì)猶如一股強(qiáng)勁的春風(fēng),吹散了知識(shí)分子心中的陰霾,全國人民深切地感受到:科學(xué)的春天到了!
正是在這一時(shí)期,中國社會(huì)出現(xiàn)了從未有過的崇尚科學(xué)的風(fēng)氣,科學(xué)家成了人們心目中的英雄,青少年中努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)文化知識(shí)蔚然成風(fēng),為中國改革開放后的經(jīng)濟(jì)騰飛奠定了重要基礎(chǔ)。
中國改革開放的歷程已走過了30年?;厥?0年的歷程,我國的科學(xué)技術(shù)事業(yè)取得了重大的進(jìn)展,經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了輝煌的成果。然而,30年的歷程并非一帆風(fēng)順,前面的道路仍是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。只有不斷地反思和總結(jié),我們的事業(yè)才能不斷走向前進(jìn)。
為此,本刊特別策劃了“紀(jì)念科學(xué)大會(huì)30年”專題,有1978年全國科學(xué)大會(huì)親歷者的回憶和思考,也有伴隨科學(xué)的春天成長起來的中青年科技工作者的感受和思索,撫今追昔,希望能夠引發(fā)讀者深層次的思考。
記者:今年是改革開放30周年。提到解放思想,改革開放,大家都會(huì)想到30年前全國科學(xué)大會(huì)所起到的重要作用。1978年召開全國科學(xué)大會(huì),是鄧小平同志推進(jìn)改革開放的重要舉措,科技界成為當(dāng)時(shí)改革開放的突破口。您參加和見證了1978年全國科學(xué)大會(huì)的籌備、召開的整個(gè)過程,當(dāng)時(shí)是在什么樣的背景下召開的科學(xué)大會(huì)?
吳明瑜:1978年科學(xué)大會(huì)是鄧小平同志推動(dòng)中國改革開放的一個(gè)重要步驟,標(biāo)志著科學(xué)的春天的到來,對(duì)中國科學(xué)事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。談到科學(xué)大會(huì)及其歷史作用,就必須了解其“前因”“后果”。
鄧小平說過,撥亂反正是從1975年開始的,所以《鄧小平文選》第二卷是從1975年編起,就是從軍隊(duì)要整頓開始。鄧小平同志在“文化大革命”中被打下去,像這樣的偉人,他的思索是不會(huì)停止的,他一直在反復(fù)思考和總結(jié)中國的經(jīng)驗(yàn)、黨的經(jīng)驗(yàn)和他自己切身的經(jīng)驗(yàn)。所以,小平同志1973年出來工作后,1975年就著手進(jìn)行整頓和改革的探索。1976年鄧小平在整頓中又被打下去的時(shí)候,對(duì)他而言是更深層次的思考。我們現(xiàn)在翻開《鄧小平文選》,從1977年初粉碎“四人幫”以后到科學(xué)大會(huì),再到1978年底三中全會(huì),從這個(gè)歷史階段來看,我想他是在考慮三個(gè)問題。
第一個(gè)問題,中國到底如何走,走向何方。我們一直在說,我們?cè)诟闵鐣?huì)主義,28年過去了,很多人糧食還不夠吃,溫飽不能解決,生活質(zhì)量很差,所以鄧小平認(rèn)為,我們搞的是“不合格的社會(huì)主義”。后來他說的更明確了,“貧窮不是社會(huì)主義”。那么,中國的社會(huì)主義怎么建設(shè)呢?這是他反復(fù)思考的一個(gè)重要問題。
第二個(gè)問題,從第一個(gè)問題出發(fā),小平同志就聯(lián)想到,既然要改變過去的路線,就要有勇氣對(duì)毛澤東的錯(cuò)誤做正確的分析。毛主席為我們的黨、為我們國家建設(shè)制造的這條路線到底對(duì)不對(duì)?為什么“文革”結(jié)束時(shí),經(jīng)濟(jì)幾乎到了瀕臨崩潰的邊緣。所以,鄧小平要對(duì)毛澤東有個(gè)全面、完整的分析,他不同意“兩個(gè)凡是”的提法。怎么能走出一條新的路子來,怎么把我們國家重新引導(dǎo)到一個(gè)富強(qiáng)的道路上,這是他考慮的第二個(gè)突出的問題。
第三個(gè)問題,作為國家新一代的領(lǐng)導(dǎo)人,要改變?cè)瓉淼穆纷訌暮沃??突破口在哪里?那就是鄧小平講的,要從科學(xué)技術(shù)著手。所以他多次的談話,強(qiáng)調(diào)要尊重知識(shí),尊重人才。
1977年5月份小平同志復(fù)出,5月12日他就約了方毅和李昌談話;5月24日,他和王震、鄧力群、于光遠(yuǎn)談話,談話的內(nèi)容基本上是一樣的,就是強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù),發(fā)展科技必須抓教育,一定要在黨內(nèi)造成一種空氣:尊重知識(shí),尊重人才。小平同志說“我自告奮勇管科教方面的工作?!彼X得,中國要走現(xiàn)代化建設(shè)之路,要改革就必須尋找突破口,這個(gè)突破口就是科學(xué)技術(shù)。
當(dāng)時(shí),小平同諾貝爾獎(jiǎng)獲得者美籍華人丁肇中談話時(shí)說,我們的“文化大革命”,工業(yè)、農(nóng)業(yè)都受到損失,但是損失最嚴(yán)重的是科學(xué)和教育,科學(xué)和教育損失了、耽誤了十一二年。那時(shí)候宣傳讀書無用論,知識(shí)越多越反動(dòng),這些口號(hào)甚囂塵上,整個(gè)科學(xué)和教育是損失慘重。要搞建設(shè)沒有人才、沒有科學(xué)知識(shí)怎么搞,所以小平同志當(dāng)時(shí)心急如焚啊!在1975年鄧小平就決定各個(gè)系統(tǒng)的整頓,把科學(xué)的整頓作為一個(gè)重點(diǎn)?!八娜藥汀薄芭嚒⒎磽粲覂A翻案風(fēng)”就說鄧小平“搞復(fù)辟資本主義”,首先在科學(xué)界打破個(gè)缺口。實(shí)際上,這不是要復(fù)辟資本主義,而是要復(fù)興社會(huì)主義,必須從科學(xué)領(lǐng)域突破。
小平同志幾起幾落,他前后訪問過一些發(fā)達(dá)的資本主義國家。到過美國、法國、日本、新加坡。他看到世界的變化,有深刻的感慨。他看到世界面臨一個(gè)新的技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)革命的浪潮。我們必須把科學(xué)技術(shù)搞上去——這就是他對(duì)當(dāng)時(shí)世界變化的一種反應(yīng)。1977年復(fù)出,他一再地講,我們一定要充分利用有利的國際環(huán)境來引進(jìn)技術(shù),包括引進(jìn)合資企業(yè)、引進(jìn)資本、引進(jìn)技術(shù),決定實(shí)行了一系列的開放政策。作為改革開放總設(shè)計(jì)師的鄧小平同志深刻意識(shí)到,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù),為此采取了一系列步驟和舉措。這就是中共中央1977年9月發(fā)出通知,決定1978年3月召開全國科學(xué)大會(huì)的背景。
記者:正如鄧小平同志所說,撥亂反正是從1975年開始的。當(dāng)時(shí)在舉步維艱的環(huán)境下,中國科學(xué)院提出了一系列將科學(xué)工作引向正軌的措施,科學(xué)界對(duì)“四人幫”的倒行逆施進(jìn)行了抗?fàn)幒偷种疲?qǐng)您談?wù)劗?dāng)時(shí)的情況。
吳明瑜:科學(xué)領(lǐng)域成為改革的突破口,是有其前因的。早在1975年小平同志抓整頓時(shí)就非常明確要建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化,關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化。1975年,胡耀邦奉命來中國科學(xué)院搞整頓。他是1975年7月18日受命,7月22日來到科學(xué)院,11月19號(hào)“批鄧打招呼會(huì)”被停止工作,120天,但是就在這120天里,胡耀邦在中科院雷厲風(fēng)行地進(jìn)行撥亂反正,在科技界留下的印象是極其深刻和久遠(yuǎn)的。
胡耀邦在科學(xué)院深得人心,一是他的人格魅力,更是由于歷史潮流。歷史的潮流是非常重要的?!拔幕蟾锩保鞑煌甑臏I,站不完的隊(duì),家家有一段怨氣史,造反派批別人,自己也被別人批,今天你批他,明天他批你。千千萬萬的家庭,上到國家主席,下到胡同的老百姓甚至農(nóng)民,從今代的人到古代的人,都是翻過來倒過去的折騰。人們都厭煩了,人們都希望有個(gè)安定的時(shí)間,都希望重新回到正常的工作崗位上去。多少的青年人希望學(xué)習(xí),沒有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。十年動(dòng)亂的風(fēng)風(fēng)雨雨,國家的前途渺茫,人身的前途渺茫,科學(xué)的前途渺茫。在“文化大革命”期間,中國科學(xué)院實(shí)在慘不忍睹??!當(dāng)時(shí)中國科學(xué)院在北京地區(qū)有一百八十多位高級(jí)科學(xué)研究人員,在“文化大革命”期間其中80%的人受到各種批判,而且是非常嚴(yán)厲的批判、打擊、迫害,著名科學(xué)家被迫害致死的有十幾人。比如趙九章,他是中國第一個(gè)提出搞人造衛(wèi)星的科學(xué)家,是中國的地球物理學(xué)家;比如葉渚沛,他是中國著名的冶金學(xué)家,在國際上有很高的聲譽(yù),在“文革”期間都被迫害死了。這是在北京。外地科研院所的人員受迫害更嚴(yán)重,比如在長春的中國科學(xué)院光學(xué)精密機(jī)械研究所,幾乎80%的人都被打成了“特務(wù)”,逼死了十幾條人命(鄧小平同志復(fù)出后氣得立即要吉林省委處理該所當(dāng)時(shí)的軍管會(huì)主任)。中科院“文革”前有一百多個(gè)研究所,到文革后期只剩下22個(gè)所。文化大革命十年對(duì)科學(xué)事業(yè)的破壞極其嚴(yán)重。
針對(duì)“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱的政治觀”,耀邦在科學(xué)院搞整頓時(shí)說,我們一定要把科學(xué)搞上去,政治和政治工作是不一樣的,政治是掛帥的,政治工作是為中心工作服務(wù)的,我們?nèi)绻喂ぷ鞑荒芡苿?dòng)科學(xué)的發(fā)展,政治工作就是失敗的。如果破壞了科學(xué)工作的發(fā)展,那就是反動(dòng)的政治工作。在當(dāng)時(shí)講到了這種程度,人們覺得講的真正是至理名言。他在120天中主持制定了《科學(xué)匯報(bào)提綱》,提出了一系列將科學(xué)工作引入正軌的措施。
胡耀邦在離開科學(xué)院之前,1975年10月25日召開了科學(xué)院 “紀(jì)念長征30周年”大會(huì)。耀邦在會(huì)上深情地說,搞四個(gè)現(xiàn)代化,科學(xué)是中間的一個(gè),三大革命運(yùn)動(dòng),科學(xué)有三分之一,科學(xué)極其重要,四個(gè)現(xiàn)代化沒有科學(xué)現(xiàn)代化,就不會(huì)有其他的三化,所以,我們要做這么一個(gè)奮斗。他說,他們?cè)谘影驳臅r(shí)候,就點(diǎn)個(gè)小油燈,在燈下看書學(xué)習(xí),現(xiàn)在是什么條件,雖然還是很困難,但還是有電燈啊,要抓緊時(shí)間,最后這25年的時(shí)間,就是賭咒發(fā)誓也要把中國的科學(xué)技術(shù)搞上去!到2000年上個(gè)世紀(jì)末,他建議到那個(gè)時(shí)候,我們還在這里開個(gè)大會(huì),來慶祝我們這個(gè)長征勝利——“新長征”的勝利。他的講話非常的感動(dòng)人。他說,“我今年是60歲,不知道我能不能活到那個(gè)時(shí)候,那個(gè)時(shí)候應(yīng)該是年輕人上來講話了,不是我們這些人上來講話了,如果我能掙掙扎扎活到那個(gè)時(shí)候,我就讓我的小孫子用手推車把我推到臺(tái)前邊坐著,我抽支煙,看你們?cè)谂_(tái)上講演,慶祝這個(gè)長征的勝利,我也分享這個(gè)快樂?!彼v到這里的時(shí)候,我看到臺(tái)下成千的人都在流眼淚啊,唏噓之聲不斷。情景非常感人,至今仍歷歷在目。
1975年底,“四人幫”精心策劃北京科技界的批鄧大會(huì),作為他們批“三株大毒草”《論總綱》、《工業(yè)二十一條》、《關(guān)于科技工作的幾個(gè)問題(匯報(bào)提綱)》的第一個(gè)戰(zhàn)役。首先從批《科學(xué)匯報(bào)提綱》開始,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是鄧小平“復(fù)辟”的先鋒,胡耀邦是主要批判對(duì)象。批判大會(huì)是在首都體育館開的,“四人幫”為了壯聲勢(shì),搞了萬人大會(huì)。胡耀邦當(dāng)時(shí)因病住在醫(yī)院,由李昌到會(huì)接受批判。當(dāng)主持人宣布揭批鄧小平的右傾翻案風(fēng)大會(huì)開始后,不知臺(tái)下誰給遞了個(gè)條子上去,說批胡耀邦、李昌,我們都不認(rèn)識(shí),都沒見過。會(huì)議主持人也沒多想,就說,“李昌你站起來,下去走一圈,讓大家看一看”。本來是要揪出來示眾的,但李昌一站起來,全場(chǎng)突然爆發(fā)熱烈的掌聲,李昌繞場(chǎng)一圈,一路走下去,走到哪里,哪里就熱烈鼓掌!當(dāng)時(shí)場(chǎng)內(nèi)安排了100多位記者和攝影錄像的人員,新聞制片廠等等都去了人,這些都是姚文元布置好的,預(yù)定《人民日?qǐng)?bào)》第二天的頭版留半個(gè)版面,報(bào)道這次會(huì)議,結(jié)果一開始就碰到了一個(gè)這么煞風(fēng)景的事。批判會(huì)開始后,會(huì)場(chǎng)上的人就轟轟地往外跑,結(jié)果這個(gè)萬人會(huì)場(chǎng)稀稀拉拉。拍電視的走到哪里,大家都用手來擋,所以拍電視也拍不下來。當(dāng)時(shí)造反派的頭子著急了,看人都往場(chǎng)外跑,就叫人把首都體育館的大門都緊緊鎖住,結(jié)果鎖住也沒用,人們跑到休息室不進(jìn)會(huì)場(chǎng),“批判會(huì)”開得一塌糊涂。這是“文革”以來前所未有的,科學(xué)界人心所向啊,那時(shí)候已看得很清楚。
耀邦同志在中國科學(xué)院的120天,為粉碎“四人幫”之后振興科學(xué)奠定了很好的思想基礎(chǔ),這也可以說是全國科學(xué)大會(huì)的前奏。
記者:1978年全國科學(xué)大會(huì)的籌備和召開,是在中共十一屆三中全會(huì)召開之前,可以說是改革開放的攻堅(jiān)戰(zhàn),當(dāng)時(shí)也遇到了許多阻力和干擾。作為大會(huì)主要文件的起草人,期間發(fā)生的哪些事情給您的印象最深刻?
吳明瑜:1978年科學(xué)大會(huì)在會(huì)前充分地做了醞釀和發(fā)動(dòng)工作。翻開《鄧小平文選》,可以看到小平同志在這個(gè)時(shí)期的一系列主要講話:《“兩個(gè)凡是”不符合馬克思主義》、《尊重知識(shí),尊重人才》、《完整地準(zhǔn)確地理解毛澤東思想》、《關(guān)于科學(xué)和教育的幾點(diǎn)意見》、《教育戰(zhàn)線的撥亂反正問題》。在開會(huì)之前,先以中共中央的名義發(fā)出召開科學(xué)大會(huì)的預(yù)備通知,1977年9月17號(hào)中共中央政治局會(huì)議通過,9月18日發(fā)出,這是預(yù)備通知,半年之后1978年3月18號(hào)開會(huì)。通知上有很多很重要很好的思想,最重要的是肯定二十多年來我們科學(xué)工作的路線、方針和我們的科技人員的努力,對(duì)它做了一個(gè)充分的肯定。同時(shí)提出來要恢復(fù)研究生制度,恢復(fù)職稱制度等等。因此,這個(gè)文件發(fā)下以后,很多地方特別是知識(shí)分子薈萃的地方,大家已經(jīng)被發(fā)動(dòng)起來了。
通知下發(fā)之后,我們做的工作最重要的就是起草大會(huì)文件。我們當(dāng)時(shí)成立了一個(gè)文件小組,由童大林負(fù)責(zé),會(huì)議四個(gè)大會(huì)講話文件,第一個(gè)文件是鄧小平講話,第二個(gè)文件是華國鋒講話,第三個(gè)文件是方毅的報(bào)告,第四個(gè)文件是郭沫若的講話,就是后來發(fā)表的《科學(xué)的春天》,會(huì)后收到中學(xué)的語文書里去了。
四個(gè)講話文件中,最重要的是鄧小平和華國鋒的稿子,因?yàn)檎呗暶鞫荚谶@兩個(gè)稿子中,由我和林自新負(fù)責(zé)起草。我們是這樣設(shè)想的,鄧小平的講話是從他作為科學(xué)教育主管領(lǐng)導(dǎo)人的角度來講黨的科學(xué)工作的政策,黨的知識(shí)分子的政策。鄧小平講話稿中的重要觀點(diǎn)很多是根據(jù)小平同志當(dāng)時(shí)一系列講話精神。鄧小平在1977年作過很有名的“8月8號(hào)講話”,對(duì)科學(xué)、教育問題作了一系列論述,并鮮明地提出:無論是從事科研工作的,還是從事教育工作的,都是勞動(dòng)者。他特別強(qiáng)調(diào),要把這類問題講清楚,因?yàn)樗{(diào)動(dòng)知識(shí)分子的積極性有關(guān)。知識(shí)分子問題不僅是科學(xué)界、教育界的問題,而且是整個(gè)國家的重大政策問題。我們?cè)谄鸩葜v話稿時(shí)還查閱了馬恩全集中有關(guān)知識(shí)分子的論述,馬克思在《剩余價(jià)值觀論》中有一段專門講知識(shí)分子的非常生動(dòng)的分析,他認(rèn)為一般的工程技術(shù)人員也參與創(chuàng)造剩余價(jià)值。學(xué)校中的教師也是生產(chǎn)剩余價(jià)值的“生產(chǎn)工人”。這也是知識(shí)分子“是工人階級(jí)自己的一部分”論點(diǎn)的理論依據(jù)。
起草華國鋒講話的稿子,因?yàn)樗?dāng)時(shí)是國家的首席領(lǐng)導(dǎo)人,那么他要從更宏觀的角度來講。我和林自新商量之后,我們決定去看望一下胡耀邦,當(dāng)時(shí)耀邦同志在中央黨校工作,他非常關(guān)心科學(xué)工作。胡耀邦建議華國鋒的講話講一講科教興國或者叫科教建國。他說,在舊社會(huì)里面,很多企業(yè)家、科學(xué)家、教育家提出了工業(yè)救國、實(shí)業(yè)救國、科學(xué)救國、教育救國都不成功,為什么?因?yàn)檎螞]有改變,政權(quán)還在反動(dòng)分子手上,它根本不會(huì)去推動(dòng)科學(xué)工作的發(fā)展,更不可能來教育興國?,F(xiàn)在有條件了,我們應(yīng)該提出一個(gè)新的口號(hào),叫科教興國或者叫科教建國。我們一聽這個(gè)設(shè)想非常好,和鄧小平當(dāng)時(shí)講話的精神是一致的,鄧小平明確指出,我們國家要趕上世界先進(jìn)水平,要從科學(xué)和教育著手。就是說要科教興國,要搞四個(gè)現(xiàn)代化,突破口就是科學(xué)技術(shù),而科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)在于教育,要培養(yǎng)人才。所以,我們接受耀邦同志的建議,回來后就把兩個(gè)稿子這么起草了。
這兩個(gè)稿子寫完以后,同時(shí)送上去。小平同志的稿子很快得到反響,因講話稿體現(xiàn)了小平同志的改革思想和多次講話精神,小平同志只在段落上和個(gè)別字句作了些調(diào)整。據(jù)《鄧小平年譜》中記載,鄧小平看后說:科委給我起草的講話稿,我看寫的很好,文字也很流暢,多半都是我講過的話。小平同志的講話稿一共三個(gè)部分,第一部分有兩個(gè)主要論述:科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,知識(shí)分子“是工人階級(jí)自己的一部分”,從理論上分析、從政治上分析。關(guān)于“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”,引用了馬克思的話“生產(chǎn)力中也包括科學(xué)”,并作了進(jìn)一步的分析和闡述。第二部分講科技隊(duì)伍建設(shè)。第三部分是關(guān)于科技工作的一些實(shí)質(zhì)性的措施,包括黨如何領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)技術(shù)工作,科學(xué)工作中如何配備干部,怎么選拔人才,學(xué)術(shù)上堅(jiān)持百家爭(zhēng)鳴方針等等具體的內(nèi)容。鄧小平同志認(rèn)為第三部分也很重要,小平同志有一次跟外國人講,“我在科學(xué)大會(huì)上的發(fā)言,講的第三部分不為很多人注意,大家沒有注意,其實(shí)很重要,我愿意當(dāng)大家的后勤部長”。鄧小平對(duì)“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”這句話非常喜愛。1989年他會(huì)見外賓的時(shí)候又說了一段話,他說“過去說,馬克思認(rèn)為科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,現(xiàn)在看來不夠了,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。后來我們?cè)趯W(xué)習(xí)討論中認(rèn)為,鄧小平講“第一”這兩個(gè)字不僅僅是個(gè)序列,他講的是“第一重要”,是最重要的生產(chǎn)力,因?yàn)榭萍纪苿?dòng)了其它的生產(chǎn)力。1992年鄧小平南巡講話又講,要提倡科學(xué),靠科學(xué)才有希望。他最后的十幾年,看到了世界的變化,越來越感覺到科學(xué)技術(shù)的重要性。
這個(gè)為鄧小平同志準(zhǔn)備的稿子當(dāng)時(shí)在科學(xué)院內(nèi)部沒有遇到任何障礙,阻力首先來自上層。當(dāng)時(shí),中共中央主管宣教工作的一位副主席在政治局會(huì)議討論稿子時(shí)說,“我看這個(gè)稿子馬克思主義水平不高,毛主席講了那么多關(guān)于科學(xué)工作和知識(shí)分子的問題,為什么不引用?”他特別例舉了 “對(duì)知識(shí)分子要團(tuán)結(jié)、教育、改造”為什么我們沒有寫。會(huì)后方毅同志和我們請(qǐng)示鄧小平,小平同志說:“一個(gè)字也不要改。”知識(shí)分子“是工人階級(jí)自己的一部分”這句話具有極其重要的意義,過去毛主席講過的“團(tuán)結(jié)、教育、改造”,是不同階級(jí)之間的關(guān)系,劃定知識(shí)分子屬于“資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子”,是“資產(chǎn)階級(jí)世界觀”,而鄧小平的論斷明確知識(shí)分子是自己人。大會(huì)開幕的前一天,新聞宣傳口的一位負(fù)責(zé)人打過一個(gè)電話來,又提了兩條意見:第一條意見,建議修改一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào);第二條意見,關(guān)于知識(shí)分子“是工人階級(jí)自己的一部分”建議修改成“我們已經(jīng)有了一支工人階級(jí)的又紅又專的知識(shí)分子隊(duì)伍”。這個(gè)意見同鄧小平同志講稿的意思有著根本的區(qū)別。因?yàn)橹R(shí)分子“是工人階級(jí)自己的一部分”這是一個(gè)全稱,是指知識(shí)分子的整體隊(duì)伍。說“有了一支”指多大的比例呢?而小平同志的講話是從整體上肯定知識(shí)分子的。這是把這么主要的命題改了,偷換概念了。我們與方毅同志討論這個(gè)事情時(shí)明確提出了這個(gè)看法,方毅同志立即向鄧小平匯報(bào)。小平同志說,第一條意見接受它,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)你們改一改;第二條意見不改,維持原樣。
為華國鋒起草的講話稿卻一直沒有回復(fù),直到大會(huì)開幕鄧小平講完話了,仍沒有音響。我們著急,方毅更著急。突然之間講話稿送下來了,是另外寫的一個(gè)稿子,我們起草的稿子廢棄不用了。華國鋒的講話稿仍說“我們已經(jīng)有了一支工人階級(jí)的又紅又專的知識(shí)分子隊(duì)伍”,在他的講話中還是強(qiáng)調(diào),對(duì)大多數(shù)知識(shí)分子來說,要幫助和教育他們樹立無產(chǎn)階級(jí)的世界觀。就是不從整體上來肯定知識(shí)分子的地位。
科學(xué)大會(huì)上鄧小平講話后,反應(yīng)非常的熱烈。南京天文臺(tái)的臺(tái)長張鈺哲,那時(shí)候七十多歲了,聽了小平同志的講話,老淚縱橫。確實(shí),過去都把知識(shí)分子當(dāng)作異端,現(xiàn)在成為領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)的一部分,成為自己人了。農(nóng)科院院長金善寶激動(dòng)地說,我今年82歲了,但此時(shí)此刻,我心中充滿了青春的活力,在新長征的道路上,我要把82歲當(dāng)成28歲來過。上海生理所所長馮德培就講,聽了小平同志的講話以后,過去很多爭(zhēng)論都解決了,這樣大家都可以放手放心干事情了。聶榮臻和鄧小平都接見了陳景潤,當(dāng)時(shí)還照了一張很有名的合影,影響很大。會(huì)議還表彰了一大批全國各級(jí)的科學(xué)工作者。參加科學(xué)大會(huì)的有5000多名正式代表,還有有關(guān)單位列席的,共有7000多人,這個(gè)會(huì)議影響很大很深。當(dāng)時(shí)的會(huì)議簡(jiǎn)報(bào),反映了會(huì)場(chǎng)上很多動(dòng)人的場(chǎng)景和氣氛。
記者:1978年召開全國科學(xué)大會(huì)的重要意義是什么,科學(xué)大會(huì)與隨后的“真理標(biāo)準(zhǔn)大討論”有什么內(nèi)在聯(lián)系?
吳明瑜:科學(xué)大會(huì)最重要的意義有兩條:第一,振奮人心,改變了知識(shí)界的命運(yùn),從而迎來了科學(xué)的春天,更重要的是迎來了新中國的春天。郭老的那篇講話為什么感動(dòng)人呢?很重要的一條就是“科學(xué)的春天”這個(gè)概念,一下子解放了中國千千萬萬的知識(shí)分子。本來每個(gè)人頭上都有一個(gè)緊箍咒,說你是資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子,就要挨批判挨整,誰受得了?現(xiàn)在“是工人階級(jí)自己的一部分”,而且是工人階級(jí)里面的優(yōu)秀部分。科學(xué)技術(shù)人員是新的生產(chǎn)力的開拓者,開拓新生產(chǎn)力的人不就是優(yōu)秀分子嗎?這是功莫大焉??茖W(xué)大會(huì)從整個(gè)改變了社會(huì)風(fēng)氣,使人們都向上去追求知識(shí)、追求科學(xué),我覺得這是科學(xué)大會(huì)最重要的意義。
第二,科學(xué)大會(huì)把科學(xué)技術(shù)提高到一個(gè)空前的地位。現(xiàn)在我們說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,大家都覺得是輕而易舉的一句話,但是不知道這句話有千斤重。過去動(dòng)不動(dòng)就批判科學(xué)工作搞基礎(chǔ)理論脫離實(shí)際,脫離工農(nóng)。什么是脫離實(shí)際?鄧小平的文章里講,科學(xué)實(shí)驗(yàn)就是實(shí)際。檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是實(shí)踐。從自然科學(xué)來講,實(shí)驗(yàn)是自然科學(xué)特有的實(shí)踐。有了這條,過去對(duì)科學(xué)的無謂的錯(cuò)誤干預(yù)就取消了。鄧小平講話是有著深遠(yuǎn)的影響的。
知識(shí)分子問題現(xiàn)在已經(jīng)不成問題了,現(xiàn)在有人說把知識(shí)分子說成“是工人階級(jí)自己的一部分”,好像太低了吧?但是他不知道當(dāng)初提出這個(gè)問題的重要性,當(dāng)初把知識(shí)分子當(dāng)成工人階級(jí)的一部分,是自己人,這是極其重要的,這在當(dāng)時(shí)是翻天覆地的變化,調(diào)動(dòng)了千千萬萬知識(shí)分子的積極性,這才有新時(shí)期人才輩出局面的出現(xiàn)。
另外,科學(xué)大會(huì)關(guān)于“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”、知識(shí)分子“是工人階級(jí)自己的一部分”等提法在觀念上的突破,也為隨后的真理標(biāo)準(zhǔn)討論奠定了一個(gè)輿論基礎(chǔ)。小平同志在科學(xué)大會(huì)前后一系列重要講話,就是要糾正毛主席晚年的錯(cuò)誤。真理標(biāo)準(zhǔn)討論是在1978年的5月份,全國科學(xué)大會(huì)在1978年3月份。當(dāng)《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》文章發(fā)表后,國家部門中第一個(gè)反應(yīng)就是科學(xué)口,當(dāng)時(shí)方毅同志主持科學(xué)院、科委和科協(xié)“三科”黨組聯(lián)合會(huì),討論真理標(biāo)準(zhǔn),旗幟鮮明地表態(tài),《光明日?qǐng)?bào)》作了報(bào)道??茖W(xué)界還召開了討論真理標(biāo)準(zhǔn)的座談會(huì),由當(dāng)時(shí)中國科學(xué)院的政研室和自然辯證法學(xué)會(huì)聯(lián)合在北京召開,到會(huì)的科學(xué)家舉了很多自然科學(xué)的例子,講的非常生動(dòng),說明真理標(biāo)準(zhǔn)只有用實(shí)踐來檢驗(yàn)。比如毛主席說過這么一段話,自有人類四五十萬年以來……大家說,這個(gè)話能不能修改啊,毛主席的話一句頂一萬句?現(xiàn)在根據(jù)掌握的知識(shí)來講,人類已經(jīng)四五百萬年了。隨著科學(xué)的發(fā)展,人類的認(rèn)識(shí)在深化嘛!再比如,“文革”期間對(duì)各門科學(xué)進(jìn)行批判,其中包括批判計(jì)算機(jī)萬能論,當(dāng)時(shí)的科學(xué)家說,萬能還說少了呢,當(dāng)時(shí)的計(jì)算機(jī)至少有兩萬種以上的功能。類似這樣的例子很多。科學(xué)界就用科學(xué)的實(shí)踐來證明檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是實(shí)踐。這是全國真理標(biāo)準(zhǔn)討論中國家部門最強(qiáng)烈的最系統(tǒng)的反響。
記者:科學(xué)大會(huì)之后的30年,一方面是科學(xué)發(fā)展輝煌的30年,另一方面也是我們不斷改革、不斷探索、不斷反思的30年。30年前的科學(xué)大會(huì)留給我們哪些寶貴的思想財(cái)富,對(duì)我們有哪些重要啟示?
吳明瑜:1978年科學(xué)大會(huì)至今已經(jīng)過去30年了,回首中國科技事業(yè),取得了重大進(jìn)展和輝煌成果,也遇到了很多新的情況、新的問題。我覺得我們應(yīng)該從四個(gè)方面來總結(jié)和反思。
第一是科學(xué)工作在國家建設(shè)中的地位問題,第二是解決科學(xué)工作的發(fā)展戰(zhàn)略問題,第三是解決相關(guān)的一系列的政策問題,第四個(gè)就是各種重大措施。
關(guān)于科學(xué)工作在國家建設(shè)中的地位問題,從小平同志的談話、科學(xué)大會(huì)以來,科學(xué)工作的地位基本上已經(jīng)明確,因?yàn)橐呀?jīng)不再有階級(jí)分析這一類的政策問題,所以,政策里面關(guān)于知識(shí)分子政策已經(jīng)實(shí)質(zhì)性地改變。
關(guān)于戰(zhàn)略問題是和規(guī)劃聯(lián)系在一起的,有戰(zhàn)略必須要有一個(gè)總體的規(guī)劃,這兩個(gè)事情是分不開的,戰(zhàn)略體現(xiàn)在規(guī)劃上。從新中國建設(shè)的歷史來講,50多年來,科學(xué)技術(shù)發(fā)展有兩次重要的發(fā)展階段:第一次是1956年到1966年,這十年我們科學(xué)工作有一個(gè)很大的變化。1956年,中央審時(shí)度勢(shì),看到世界新的技術(shù)革命的發(fā)展剛剛興起、方興未艾,中央決策要向科學(xué)進(jìn)軍。為此,中央決定制定科學(xué)十二年遠(yuǎn)景規(guī)劃,一共制定了57項(xiàng),從地質(zhì)勘探一直到基礎(chǔ)科學(xué)理論。同時(shí),還組織了科學(xué)家進(jìn)行討論,最后確定四項(xiàng)緊急措施:無線電電子技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、半導(dǎo)體技術(shù)。當(dāng)時(shí)還有兩項(xiàng)沒有公開的,就是原子彈和導(dǎo)彈。實(shí)際上,我們可以看到,當(dāng)時(shí)這六項(xiàng)是代表著時(shí)代的最高端最尖端的技術(shù),這就是戰(zhàn)略,這就是黨中央牢牢的抓住時(shí)代的尖端技術(shù)不放,這個(gè)緊急措施在當(dāng)時(shí)是很大的魄力。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),首先需要解決人才問題,因此制定了知識(shí)分子政策等一系列的方針政策。十二年規(guī)劃到1966年文化大革命,1000多個(gè)課題,其中80%都已經(jīng)完成了,這個(gè)統(tǒng)計(jì)還不是最精確的。最重要的是,我們中國經(jīng)過這10年,世界上所有的最現(xiàn)代的科學(xué)領(lǐng)域我們都建立了自己的基礎(chǔ),不僅有研究機(jī)構(gòu),而且高等學(xué)校設(shè)立新的系科。正是這十年的努力,現(xiàn)代科學(xué)正式在中國種植下去,剛開始要發(fā)芽。盡管中間經(jīng)過“大躍進(jìn)”的挫折,總體來說科學(xué)的成就還不錯(cuò),“兩彈一星”就是這么搞起來的。這是第一個(gè)階段。中國的科學(xué)技術(shù)徹底拋棄舊中國遺留下來的抱殘守缺的弱點(diǎn),走上了初步現(xiàn)代化的軌道,中國跨進(jìn)科學(xué)殿堂的門檻,因?yàn)椤拔幕蟾锩保虚g停止了。
第二個(gè)重要發(fā)展階段是,上世紀(jì)80年代中期到90年代中期,就是上世紀(jì)80年代科學(xué)大會(huì)以后,特別是到了1983年前后,迎接世界新的科技產(chǎn)業(yè)革命的挑戰(zhàn),研究中國的對(duì)策。當(dāng)時(shí)中央六個(gè)部門,組織部、宣傳部、國家機(jī)關(guān)黨委、中直黨委、科協(xié)、科委組織了在京局級(jí)干部的報(bào)告會(huì),20個(gè)講座,都是把握時(shí)代最尖端的東西,制定國家追趕計(jì)劃,趕超這些年來新的科學(xué)技術(shù)的變化。在中國,相應(yīng)的有一系列的政策,當(dāng)時(shí)我們制定了十幾項(xiàng)國家產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策,都經(jīng)過國務(wù)院討論過了。這第二個(gè)10年我們已經(jīng)是在科學(xué)殿堂的院子里徜徉了,但是還沒有登堂入室。
我感到中國的科學(xué)技術(shù)現(xiàn)在是到了第三階段,應(yīng)該登堂入室了。黨中央提出來要走自主創(chuàng)新的道路,要逐漸成為主流,這是個(gè)新的戰(zhàn)略。這個(gè)戰(zhàn)略就是我們不僅要利用國際上已有的成就,而且要發(fā)展出自己的新成就,對(duì)人類作出新的貢獻(xiàn)。這是一個(gè)新的飛躍,當(dāng)然可能要花上幾十年,我們走上一條自主創(chuàng)新的路子,在這個(gè)戰(zhàn)略思想的指導(dǎo)下,我們應(yīng)當(dāng)有自己的規(guī)劃。
今后,我們科學(xué)發(fā)展的路還遠(yuǎn)得很,生產(chǎn)斗爭(zhēng)、階級(jí)斗爭(zhēng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)三大革命運(yùn)動(dòng),生產(chǎn)斗爭(zhēng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)是永遠(yuǎn)不會(huì)衰退的,階級(jí)斗爭(zhēng)是特定時(shí)期的,但是生產(chǎn)斗爭(zhēng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)在人類歷史發(fā)展中會(huì)永遠(yuǎn)進(jìn)行下去。所以應(yīng)該總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),鑒往知未。只有這樣,才能走出中國特色的自主創(chuàng)新道路,建設(shè)創(chuàng)新型國家,續(xù)寫中華民族新的輝煌。
(吳明瑜曾任國家科委副主任、國務(wù)院發(fā)展研究中心副主任)