基礎(chǔ)教育參考２００８年上半年專題策劃

1月：創(chuàng)新人才的基本素質(zhì)及其培養(yǎng)

黨和政府高度重視創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，胡錦濤總書記曾指出：“全面實(shí)施素質(zhì)教育，核心是要解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問(wèn)題。這應(yīng)該成為教育工作的主題。”周濟(jì)部長(zhǎng)也表示，我們要全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)大量德智體美全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力，是我們推進(jìn)素質(zhì)教育的很重要的組成部分。要想解決這個(gè)問(wèn)題，光靠考試制度改革是不能解決的。我們推進(jìn)素質(zhì)教育，就是全面解決培養(yǎng)創(chuàng)新型人才這一根本問(wèn)題的重大措施。創(chuàng)新人才的基本素質(zhì)是什么？在當(dāng)前的中小學(xué)教育中有哪些問(wèn)題制約了創(chuàng)新人才的培養(yǎng)？創(chuàng)新人才培養(yǎng)策略、培養(yǎng)機(jī)制、培養(yǎng)模式的研究都是重大的課題。

2月：校長(zhǎng)的使命和責(zé)任

作為中小學(xué)校的校長(zhǎng)，要面對(duì)社會(huì)的要求、家長(zhǎng)和學(xué)生的期望以及同行的評(píng)判，明確校長(zhǎng)的使命和責(zé)任是做好校長(zhǎng)的前提。

校長(zhǎng)的使命和責(zé)任是什么？校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)、教師和學(xué)校發(fā)展的作用是什么？校長(zhǎng)在任職過(guò)程中對(duì)這些問(wèn)題有怎樣的思考和成功的實(shí)踐？我們?yōu)閺V大校長(zhǎng)提供一個(gè)交流的平臺(tái)，請(qǐng)大家各抒己見(jiàn)，共同探討。

3月：有效課堂教學(xué)與教師素質(zhì)

基礎(chǔ)教育領(lǐng)域?qū)嵤┱n程改革以來(lái)，課堂教學(xué)的有效性成為廣大教育研究者、管理者和教師普遍思考和探索的問(wèn)題。各學(xué)校、各學(xué)科教師和教研人員都作出了很多努力和嘗試。有效課堂教學(xué)的基本要素是什么，進(jìn)行有效的課堂教學(xué)對(duì)教師的素質(zhì)要求有哪些要求，是本專題研究關(guān)注的重點(diǎn)。

4月：普通中小學(xué)的職業(yè)素養(yǎng)教育

職業(yè)素養(yǎng)教育不同于職業(yè)學(xué)校的教育，素養(yǎng)教育不是或不僅僅是職業(yè)技能培養(yǎng)；是教育，而不僅僅不是教學(xué)，它與教育方針相融合，并激發(fā)學(xué)生全面發(fā)展、熱愛(ài)生活的思想情感。在普通中小學(xué)中開(kāi)展職業(yè)素養(yǎng)教育是素質(zhì)教育的要求，是為學(xué)生的一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。中小學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育是許多國(guó)家長(zhǎng)期開(kāi)展的教育活動(dòng)，甚至成為學(xué)生必修的課程。在我國(guó)，許多地區(qū)和學(xué)校也都進(jìn)行了有益的實(shí)踐探索，我們期待地區(qū)間、學(xué)校間的交流與共享。

5月：中小學(xué)后勤管理的科學(xué)化

學(xué)校后勤管理是學(xué)校工作的重要組成部分，探明它內(nèi)在的客觀規(guī)律，明確其基本要素，不僅可以提高工作效率，并且能更好地發(fā)揮后勤工作在學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展中的作用。學(xué)校后勤管理的主要包括了人員、經(jīng)費(fèi)、校產(chǎn)等諸多要素。探索中小學(xué)后勤管理的規(guī)律，提高學(xué)校后勤管理的科學(xué)化程度，就是提高學(xué)校辦學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。

6月：中小學(xué)學(xué)生的責(zé)任感教育

社會(huì)發(fā)展對(duì)公民素質(zhì)不斷提出更高的要求，只有具備責(zé)任感的人才能夠?qū)彝?、事業(yè)和社會(huì)承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。應(yīng)該說(shuō)，責(zé)任感是一個(gè)國(guó)家國(guó)民素質(zhì)的重要方面，是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的基本品質(zhì)。在中小學(xué)德育工作中重視對(duì)學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)，既是社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的要求，也是學(xué)校教育的基本任務(wù)。研究學(xué)生責(zé)任感培養(yǎng)的基本內(nèi)容、基本途徑和有效方法，是本專題研究所關(guān)注的。