建立網(wǎng)絡社會體育指導員系統(tǒng)的設想

謝洪昌 羅江南

(湛江師范學院體育學院，廣東 湛江 524048)

1 前言

在全民健身計劃綱要執(zhí)導下，我國的全民健身運動正在蓬勃發(fā)展。一些形式靈活、內(nèi)容多樣、時間不一、對象不同、地點各異的群眾性體育活動正在全國，特別是全國各大城市中展開。但這些形式多樣、聲勢浩大的群眾性體育活動仍處在自發(fā)的、自由的、自治的初級階段，大都缺乏科學性、規(guī)范性和長期的穩(wěn)定性。究其原因，是我國還沒有真正建立一個適合社會群眾體育運動發(fā)展需要的組織管理體系，而其中的主要部分社會體育指導員隊伍仍尚屬雛形。社會體育指導員隊伍覆蓋面小，包容量小，適應不強，不能很好地服務社會。指導活動也缺乏經(jīng)常性、科學性、系統(tǒng)性，難以提高國民身體素質(zhì)和健康水平的目的。因此，在我國現(xiàn)有的社會體育指導員隊伍的狀況下，發(fā)展網(wǎng)上社會體育指導，充分利用我國現(xiàn)有的體育指導員的資源，具有相當重要的意義。

2 建立網(wǎng)絡社會體育指導員的必要性

2.1全民健身計劃的需要

全民健身計劃是中華民族體質(zhì)建設的總體規(guī)劃。全民健身計劃中指出，在本世紀初，在60%的中國城市，40%的縣城，20%的鄉(xiāng)村范圍內(nèi)建立社會體育指導中心，每1000人高社會體育指導員3-5名?！度窠∩碛媱澗V要》指出，要“建立一支有一定組織能力和技術(shù)水平，面向社會，服務于群眾的社會體育指導員隊伍”，要“有組織有計劃地開展社會體育指導員的培訓”，要“做好社會體育指導員的技術(shù)等級稱號的評定和授予工作”，保證社會體育指導員隊伍健康發(fā)展?！毒V要》十分明確地提出建立社會體育指導員的目的、意義。就是要通過建立健全社會化的全民健身活動組織網(wǎng)絡，形成覆蓋面廣，包容量大，適應性強的社會體育指導員隊伍，并通過這支社會體育指導員隊伍面向社會服務于群眾，能夠經(jīng)常地、科學地、系統(tǒng)地組織和指導群眾開展全民健身活動，從而達到提高國民身體素質(zhì)和健康水平的根本目的。由此可見，社會體育指導員在全民體育健身活動中所處的地位及其所肩負的任務都是十分重要的。目前，我國尚不能大量培養(yǎng)社會體育人才，急需補充指導力量。在這種情況下，如可充分利用現(xiàn)有的人力資源，具有相當?shù)囊饬x。

2.2我國社會體育指導員現(xiàn)狀的要求

據(jù)有關人士調(diào)查，目前我國參加體育鍛煉的人越來越多，而社會體育指導員與社會的差距很大。年齡偏大，其中50歲以上的占26.1%，40-50歲的占31.43%，30-40歲的占27.2%，而30以下的只占15.27%。晨練中大部分指導員都是退休人員，文化程度偏低。大專以上體育專業(yè)畢業(yè)的占13.87%，高中以下非體育專業(yè)的占36.1%，初中以下文體程度的占18.1%。至于人數(shù)問題，無論與社會需求相比，還是與發(fā)達國家相比，問題更為突出。據(jù)國家體委提供的數(shù)據(jù)，全國社會體育指導員有6萬，而統(tǒng)計參加體育鍛煉的城市人口就有18737萬人。按100名配備一位體育指導員來推算，應需社會體育指導員18.7萬人。而農(nóng)村按每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個體育指導員來計算，全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)應有4.55萬社會體育指導員。全國共需23萬社會體育指導員，與現(xiàn)在的6萬相比，相差17萬之多。與發(fā)達國家(日本)每2千人就有一名社會體育指導員來推算，按我國人口算需要的社會體育指導員要60萬之多，距離相差更遠?！吨袊罕婓w育現(xiàn)狀調(diào)查》顯示，目前我國每2.04萬人擁有一名社會體育指導員，每7007參加體育鍛煉的人才擁有一名社會體育指導員。這一比例遠遠滿足不了人們參加體育活動的需要。

2.3發(fā)展的全民體育健身活動，提高全民健身活動質(zhì)量的需要

目前，國民對積極投身于體育健康活動的熱情空前高漲，體育人口急劇增加，自發(fā)的、自治的、自由的群體體育活動遍布大街小巷，而這些群眾性體育活動指導者大多是未經(jīng)專業(yè)技術(shù)訓練的體育活動愛好者，而他們具有不穩(wěn)定性，其組織能力和技術(shù)指導能力同日益發(fā)展的群眾性體育活動的需求相差甚遠。要引導群眾進行科學而又有實效地進行體育健身活動，沒有社會體育指導員的參與是很難實現(xiàn)的。

全民體育健身活動亦強調(diào)質(zhì)量，就是人通過科學的、合理的體育活動來實現(xiàn)提高身體素質(zhì)和健康水平。體育活動具有很強的科學性、技術(shù)性、專業(yè)性，這就需要社會體育指導員來研究和探索。有了社會體育指導員，人們可以注重體育鍛煉的實用性和實效性，達到增強國民身體素質(zhì)和健康水平的目的。

3 網(wǎng)絡社會體育指導員可行性

建立我國的網(wǎng)絡社會體育指導員系統(tǒng)不僅是必要的，而且從社會、技術(shù)、經(jīng)濟等諸多方面來看，也是可行的。

3.1技術(shù)的可行性

當今，計算機技術(shù)和通訊技術(shù)得到了迅猛的發(fā)展。比如：計算機硬件技術(shù)及其產(chǎn)品的迅速發(fā)展，使計算機的價格不斷下降，計算機的普及率急劇提高，幾乎遍及了社會各個領域。這不僅為我們能快速處理各種信息、圖像，而且為信息、圖像的共享奠定了基礎。又比如：計算機軟件生產(chǎn)也得到了迅速的發(fā)展。各種軟件層出不窮，這也為網(wǎng)絡社會體育指導員建立提供了可靠的保障。再比如：隨著人們對計算機網(wǎng)絡的要求不斷增強，網(wǎng)絡技術(shù)也不斷發(fā)展，網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)更加合理，網(wǎng)絡傳送速率大大提高，通過網(wǎng)絡互聯(lián)，由小型網(wǎng)絡形成大型網(wǎng)絡的技術(shù)逐漸成熟等。上述分析可見，建立網(wǎng)絡社會體育指導員系統(tǒng)技術(shù)條件、技術(shù)力量是可行的。

3.2經(jīng)濟的可行性

從投入和得到的效益比較來看，建立全國的網(wǎng)絡社會體育指導員系統(tǒng)不僅有利于全民健身活動的開展，取得巨大的社會效益；而且對入網(wǎng)的用戶來說，自身的健身和鍛煉價值更是巨大的。計算機網(wǎng)絡最大的優(yōu)點是能使用戶足不出戶就能得到大量的體育信息和圖像資料，滿足自身健身的需要。相對于入網(wǎng)用戶能獲得的巨大收益而言，其入網(wǎng)的成本是很低的，其一，用戶每年上繳的信息咨詢的服務費是低廉的；其二，入網(wǎng)設備簡單，一臺微機，一條網(wǎng)線便可得到網(wǎng)絡所提供的健身信息服務；其三，操作人員也不需要有專業(yè)的計算機知識，只要有一般的上網(wǎng)常識即可。從投入和產(chǎn)出健身效益來說，建立網(wǎng)絡社會體育指導員系統(tǒng)在經(jīng)濟上是可行的。

3.3社會的可行性

從建立我國社會體育指導員網(wǎng)絡系統(tǒng)的社會環(huán)境來看，條件也日益成熟。這首先在：現(xiàn)在我國經(jīng)濟發(fā)展迅速，人民的生活水平有了很大的提高，很多居民愿意投入一定的財力參與體育鍛煉，全民健身有了一定的經(jīng)濟基礎。居民的余暇時間增多，這也為居民參加健身活動提供了保障。健康意識的增強，在全民健身的浪潮中，很多人都有參加體育鍛煉的需求，以達到強身健體的目的。當今是高速發(fā)展，競爭強烈的社會，很多人工作壓力大，也需要通過體育活動來放松自己，促進自我的身心健康。其次表現(xiàn)在：我國政府對全民健身也越來越重視，對全民健身的宣傳力度也逐年加大。

4 網(wǎng)絡社會體育指導員系統(tǒng)的特點

網(wǎng)絡社會體育指導員系統(tǒng)具有傳統(tǒng)方式不可比擬的特點。第一，信息容量大。由于多媒體技術(shù)可以將聲音、文字、圖形合而為一的功能，網(wǎng)絡用戶可以得到很全面的有關信息。第二，用戶得到的服務有保障。由于一個網(wǎng)絡社會體育指導員系統(tǒng)當中包括了很多優(yōu)秀的社會體育指導員，他們能給用戶提供全面的專業(yè)健身指導，避免了單個指導員的片面性。第三，方便靈活。用戶打開網(wǎng)絡，進入系統(tǒng)就可以得到一定的健身鍛煉指導，并且用戶還可以自由選擇自己所需要的指導員。

5 網(wǎng)絡社會體育指導員系統(tǒng)主要功能

網(wǎng)絡社會體育指導員系統(tǒng)主要有四個功能。第一，及時收集各地參加鍛煉者提出的有關健身方面的問題并做出解答，對其的鍛煉過程提供一定的指導。第二，為用戶提供大量的健身及鍛煉方面的信息，比如：健身鍛煉的場地分布，器材介紹及購買，健身教練的介紹，各種經(jīng)營性健身場館的收費及設施情況等。第三，用廣大用戶提供多種多樣的健身鍛煉項目的音像文字材料，方便用戶學習健身鍛煉的方法和手段。第四，溝通網(wǎng)絡用戶之間的關系，使之能在網(wǎng)絡上找到自己相應的鍛煉健身伙伴，從而達到溝通交流、互通有無、共同促進的目的。

6 結(jié)束語

建立一個完善的網(wǎng)絡社會體育指導員系統(tǒng)，能促進全民健身計劃的實施，提高我國國民的身體健康狀況，培養(yǎng)國民參加體育健身鍛煉的意識。在我國社會體育指導員缺乏的情況下，它不但具有很強的現(xiàn)實意義和價值，也有著很廣闊的發(fā)展空間。

[1] 李俊平．淺談師范學校體育專業(yè)對社會體育指導員的培養(yǎng)[J].青島教育學院學報，2000，(12)：49-51.

[2] 顏波．關于構(gòu)建我國市場購銷信息網(wǎng)絡系統(tǒng)的設想[J]．湘潭大學學報，1995，(5)：56-60.

[3] 陳紹艷．中南地區(qū)社會體育指導員的現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究[J]．中國體育科技，2001，(5)：22-23.