生命在于……

●陳健翔

編者按：“給年輕父母的百條建議”這個(gè)欄目自1996年開(kāi)設(shè)后，為家長(zhǎng)提供了許多育兒方面的可行建議，如“愛(ài)和笑容能使孩子變美”、“孩子，我的老師”等等，在廣大讀者中引起了很大的反響。作者——教育學(xué)博士、北京師范大學(xué)家庭教育專業(yè)研究生導(dǎo)師陳健翔老師曾先后收到過(guò)七八百封讀者來(lái)信，或交流感想，或真心求教。兩年前，因陳老師工作繁忙，這個(gè)欄目令人遺憾地停辦了一段時(shí)間?，F(xiàn)在，應(yīng)讀者朋友們的一再要求，我們決定再次開(kāi)設(shè)本欄目。

希望家長(zhǎng)能夠把您對(duì)本欄目的建議或您在教子過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題寫來(lái)，陳健翔老師將在刊物上或通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)給予答復(fù)。地址：100875北京師范大學(xué)教科所電子信箱：chenjianxiang@sina.com.cn或chenjianxiang@clever.com.cn

茫茫宇宙，地球不偏不倚，恰好處于那樣一個(gè)合適的位置，諸多因素又那樣巧合地作用，經(jīng)過(guò)50億年，才終于孕育了生命。而我們此時(shí)又無(wú)比幸運(yùn)地作為最有智慧、最有能力的人類生存著，這實(shí)在是宇宙給予我們的最大恩賜。這樣來(lái)之不易的生命，難道還不值得我們珍惜嗎？

有人曾經(jīng)估算過(guò)，迄今為止，地球上總共生活過(guò)大約1060億人。我們現(xiàn)在有的61億人，占地球上曾經(jīng)生活過(guò)的總?cè)藬?shù)的5.7%?，F(xiàn)在我們知道了，我們每一個(gè)人，是現(xiàn)存世界的61億分之一；是整個(gè)所有人類的1060億分之一。這樣的一種對(duì)照，使我們有一種健全的“類的歸屬感”。我們既不會(huì)病態(tài)地貪戀生命，更不能病態(tài)地菲薄生命。生命，是我們贊賞與熱愛(ài)的朋友。

一個(gè)新生命從醞釀到誕生，蘊(yùn)藏著豐富的含義。其中滋味，身為父母最有體會(huì)。與孩子一起贊賞生命，愛(ài)護(hù)生命，是高尚的事，是對(duì)宇宙的回報(bào)、對(duì)歷史的尊重、對(duì)未來(lái)的期許。愛(ài)生命，不單單是愛(ài)自己的生命，還要愛(ài)別人的生命。應(yīng)當(dāng)幫助困難、不幸的人，使他們能夠在我們的關(guān)注與撫慰下贏得勇氣，堅(jiān)持生活下去。人只有在社會(huì)中，在與他人的共存中，才能體會(huì)生命的快樂(lè)。用自己的生命幫助另一個(gè)或更多的生命，是自身價(jià)值的最大體現(xiàn)，是生命的極至輝煌。那種由心底彌漫的幸福，任何語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)。最近，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)對(duì)歐洲地區(qū)35個(gè)國(guó)家的15200名9歲至17歲的青少年進(jìn)行了題為“青年的聲音”抽樣調(diào)查，目的是了解孩子們對(duì)自身權(quán)利和生活狀況的評(píng)價(jià)。調(diào)查結(jié)果表明，79%的意大利孩子在日常生活中感到很愉快，47%的孩子認(rèn)為家庭環(huán)境非常好，對(duì)自身權(quán)利和生活狀況感到滿意的百分比在35個(gè)國(guó)家中排在首位。

為此，意大利的孩子被認(rèn)為是歐洲最幸福的孩子。令人深思的是，調(diào)查結(jié)果顯示，意大利的孩子最具有為他人著想的精神。在問(wèn)及他們的理想時(shí)，長(zhǎng)大想當(dāng)醫(yī)生的人數(shù)占首位，原因是為了挽救人的生命。心中有了愛(ài)，責(zé)任感就會(huì)發(fā)芽膨脹；心中無(wú)愛(ài)，就會(huì)逃避自己的責(zé)任和義務(wù)。負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)才會(huì)培養(yǎng)出有責(zé)任心的孩子。有了責(zé)任的意識(shí)，就懷有了報(bào)答的心與奉獻(xiàn)的精神?！爱?dāng)一個(gè)人知道自己能對(duì)他人、對(duì)周圍世界產(chǎn)生影響，他一定會(huì)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命?！苯o孩子強(qiáng)烈的暗示，對(duì)他說(shuō)“你的存在很重要，父母多么愛(ài)你，朋友離不開(kāi)你，沒(méi)有你地球會(huì)少一種顏色，減一分質(zhì)量。

而這一切又全是因?yàn)槟愕拇嬖谂c成長(zhǎng)、付出與努力?！边@時(shí)孩子會(huì)自然地產(chǎn)生一種美妙的感覺(jué)——我的生命關(guān)系著大家的幸福，我愛(ài)著，被愛(ài)著，所以我將永遠(yuǎn)存在！然而，現(xiàn)實(shí)生活畢竟是殘酷的。對(duì)于孩子，危險(xiǎn)與不幸總是在伺機(jī)而動(dòng)，學(xué)會(huì)保護(hù)生命才能進(jìn)一步珍愛(ài)生命。首先，生命在于運(yùn)動(dòng)。要珍重身體，家長(zhǎng)與孩子最好一起鍛煉，盡可能地多運(yùn)動(dòng)，四肢發(fā)達(dá)，頭腦更發(fā)達(dá)，擁有健康的體格是最根本的。其次，生命在于思想。生命因?yàn)樗枷牒途穸k麗，要保持孩子精神世界的健康，促進(jìn)孩子的思想發(fā)育。第三，生命在于和諧。孩子的身體與心靈、感性與理性、知識(shí)與人格應(yīng)當(dāng)?shù)玫胶椭C發(fā)展。第四，生命在于平衡。要教育孩子科學(xué)調(diào)適不良情緒，合理釋放消極情感以達(dá)平衡。平衡是人可依賴的最重要的內(nèi)在資源。