卷首

• 搗練子

專論平臺(tái)_語(yǔ)文觀察

• 對(duì)當(dāng)下語(yǔ)文教學(xué)“走偏”現(xiàn)象的幾點(diǎn)反思
• 加強(qiáng)閱讀積累 提高語(yǔ)文素養(yǎng)

• 穿針引線話經(jīng)典
• 《愛(ài)蓮說(shuō)》比較教學(xué)
• 《臺(tái)階》主題新解
• 拾幾片東坡瓦礫
• 淺談中學(xué)生課外閱讀興趣的培養(yǎng)
• 讀出古詩(shī)韻味來(lái)
• 寫(xiě)作務(wù)本，重在升格訓(xùn)練
• 朱紅的橘子，父愛(ài)的化身
• 在作文的海洋里輕舞飛揚(yáng)
• 比較思維讓立論更具說(shuō)服力
• 初中作文評(píng)語(yǔ)的問(wèn)題與對(duì)策

備課網(wǎng)頁(yè)_教學(xué)設(shè)計(jì)

• 語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)的合理設(shè)置

備課網(wǎng)頁(yè)_教學(xué)雜談

• 散文教學(xué)的三個(gè)抓手

考試園地_應(yīng)考指津

• 十年自主風(fēng)雨兼程 一朝回歸應(yīng)對(duì)有方——談2016年回歸全國(guó)卷高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)策略
  
• 2015年高考詩(shī)歌鑒賞命題特點(diǎn)及鑒賞切入策略
• 文言文閱讀理解的解題技巧

漢語(yǔ)廣角_漢語(yǔ)規(guī)范

• 是“汆”，不是“氽”——《邊城》備課札記
  

中國(guó)文化常談

• 五禮
• 吉禮

研究生論壇

• 讓流行音樂(lè)走進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)
• 淺談初中文言文中“之”的用法
• 淺議小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中表演手段的運(yùn)用
• 對(duì)語(yǔ)文課堂的幾點(diǎn)看法
• 從“隨便翻翻”到“隨便寫(xiě)寫(xiě)”——淺談生活化閱讀和寫(xiě)作