2012年1期
刊物介紹
《現(xiàn)代語文》（下旬刊－語言研究以漢語言研究為主，繁榮語言研究，促進學術(shù)發(fā)展，為國內(nèi)外語言工作者提供展示語言研究成果和進行學術(shù)交流的園地。
現(xiàn)代語文
理論綜述
語言本體研究
- 邯鄲縣工程村方言音系初探
- 漢語工具動量詞考察及與動詞的選擇搭配
- 從并列式復(fù)合詞的建構(gòu)看漢民族的整體思維觀
- 從“秒”到“秒X”現(xiàn)象分析
- 湖南桃源方言中的量詞兒化研究
- 處處有“槍版”
- 湖南慈利方言的否定詞辨析
- 大同方言中名詞的特點
- 論漢語的空間性
- 古漢語“為動類”雙賓句消失原因探析
- 歧義語的意義優(yōu)選淺析
- “得”字主謂補語句與“把”字句的轉(zhuǎn)換關(guān)系
- “有”字比較句形容詞性比較值的不對稱現(xiàn)象
- “撥”字被動句
- 淺談連詞“所以”的形成過程
- 疑問代詞“什么”的非疑問用法
- 從會話合作原則的違反看《騎馬下海的人》的會話含義
- 感官類話語標記的歷史演變
- 動態(tài)語篇中否定表達的韻律特征
- “龜 毛”新 說
- 論超常搭配的語義分析方法和表現(xiàn)形式
- “向上看”語義場歷時演變研究
- 淺析語辭的三境界與修辭的兩分野
- 族字考析
- 語源義為聲符字假借義的形聲字字族例證
- “人”字及其形變探究
- 試論古詩歌意象的類文字性
- 畫成其物看 圖“識”字
語言應(yīng)用研究
- 高校文科現(xiàn)行《現(xiàn)代漢語》教材及相關(guān)問題研究
- 基于HNC理論的“是……的”結(jié)構(gòu)研究及教學
- 基于口語體語料的主語前介詞短語“在……”的考察
- 針對以閩南語為母語學生的“把”字句教學方法與策略
- 對外漢語初級階段語音教學中的文化導入研究
- 留學生漢語教學的課外環(huán)境因素初探
- 對外漢語教學中漢字的發(fā)現(xiàn)法教學
- 日本大學生漢語個人學習需求與表現(xiàn)研究
- 泰國小學漢語教學研究
- 泰國學生形容詞重疊形式偏誤分析
- 試論泰國初中、小學漢語課堂教學特點及教學法
- 泰國學生可能補語中“V得C”與“V不C”習得情況考察
- 泰國漢語學習者多項狀語排列偏誤分析
- 當代大學生人名調(diào)查與研究
- 電視談話節(jié)目的會話修正研究
- 網(wǎng)絡(luò)新語“各種+謂詞/短語”的探析
- 電視商業(yè)廣告話語的說服性特點
- 論當代漢語騷語仿改的在線意義構(gòu)建
- “X哥”“X姐”的社會語言學解讀
- 汽車品牌翻譯中“馬”的意象
- 英漢單詞對的聯(lián)想模式探究
- 文體學視角下《西風頌》兩家譯本之比較
- 中英文公益廣告語言人際意義對比分析
- 英漢雙賓結(jié)構(gòu)的構(gòu)式語法分析
- 英漢“施力”類動詞的語義成分及詞化模式分析