假條
- 文學(xué)課的請假條
前我就看過一張請假條，是上海博物館珍藏的王羲之《上虞帖》摹本，這名字不如另一個(gè)名字《夜來腹痛帖》直白。“得書知問。吾夜來腹痛，不堪見卿，甚恨！想行復(fù)來。修齡來經(jīng)日，今在上虞，月末當(dāng)去。重熙旦便西，與別，不可言。不知安所在。未審時(shí)意云何，甚令人耿耿?！蓖豸酥匦沤o朋友，說自己忽然肚子疼，不能和他見面，太遺憾了。然后聊了聊朋友圈近況，修齡是他的從弟王胡之，重熙是他的小舅子郗曇，“不知安所在”的“安”則是謝安。朋友總是這樣有聚有散有不知所終，其實(shí)教學(xué)生也是如此。
小讀者 2023年23期2024-01-05
- 文學(xué)課的請假條
我就看到過一張請假條，是上海博物館珍藏的王羲之《上虞帖》摹本，這名字不如另一個(gè)名字《夜來腹痛帖》：“得書知問。吾夜來腹痛，不堪見卿，甚恨！想行復(fù)來。修齡來經(jīng)日，今在上虞，月末當(dāng)去。重熙旦便西，與別，不可言。不知安所在。未審時(shí)意云何，甚令人耿耿?！蓖豸酥匦排笥眩f自己忽然肚子疼，不能和他見面了，太遺憾了。然后聊了聊朋友圈近況，修齡是他的一個(gè)從弟王胡之，重熙是小舅子郗曇，“不知安所在”的“安”則是謝安。朋友總是這樣有聚有散又不知所蹤，其實(shí)學(xué)生也是。在大學(xué)里上
閱讀時(shí)代 2023年9期2023-09-05
- 文學(xué)課的請假條
我就看到過一張請假條，是上海博物館珍藏的王羲之《上虞帖》摹本，這名字不如另一個(gè)名字《夜來腹痛帖》：“得書知問。吾夜來腹痛，不堪見卿，甚恨！想行復(fù)來。修齡來經(jīng)日，今在上虞，月末當(dāng)去。重熙旦便西，與別，不可言。不知安所在。未審時(shí)意云何，甚令人耿耿?！蓖豸酥匦排笥?，說自己忽然肚子疼，不能和他見面了，太遺憾了。然后聊了聊朋友圈近況，修齡是他的一個(gè)從弟王胡之，重熙是小舅子郗曇，“不知安所在”的“安”則是謝安。朋友總是這樣有聚有散有不知所蹤，其實(shí)學(xué)生也是。在大學(xué)里上
視野 2023年13期2023-07-18
- 文學(xué)課的請假條
前我就看過一張請假條，是上海博物館珍藏的王羲之《上虞帖》摹本，這名字不如另一個(gè)名字《夜來腹痛帖》直白?！暗脮獑枴Ｎ嵋箒砀雇?，不堪見卿，甚恨！想行復(fù)來。修齡來經(jīng)日，今在上虞，月末當(dāng)去。重熙旦便西，與別，不可言。不知安所在。未審時(shí)意云何，甚令人耿耿?！蓖豸酥匦沤o朋友，說自己忽然肚子疼，不能和他見面，太遺憾了。然后聊了聊朋友圈近況，修齡是他的從弟王胡之，重熙是他的小舅子郗曇，“不知安所在”的“安”則是謝安。朋友總是這樣有聚有散有不知所終，其實(shí)教學(xué)生也是如此。
讀者 2023年12期2023-06-30
- 我們的小秘密
說，“我需要一張假條！假條必須家長簽字，我該上哪兒去弄呢？”托馬斯想到個(gè)主意：“你干脆就不帶假條去上學(xué)。也許馬勒先生會(huì)忘記這事?！薄耙撬麊柫嗽趺崔k？”烏韋想知道。“那就說，我忘了帶假條，明天拿來?！蓖旭R斯回答。“不錯(cuò)。第二天呢？”托馬斯搔搔腦袋?！澳恰矣滞?。”他喃喃地說，“就這樣，直到他不問為止。”“噓——”烏韋說，“這可不是解決的辦法！讓馬勒放棄？他只會(huì)產(chǎn)生疑問，然后打電話給我媽媽，一切都將被戳穿！”托馬斯想了想，說：“目前，我們最好的辦法是去找
小星星·閱讀100分(高年級(jí)) 2022年12期2023-01-23
- 最好辦法
說，“我需要一張假條！假條必須家長簽字，我該上哪兒去弄呢？”托馬斯想起個(gè)主意，“你干脆就不帶假條去上學(xué)。也許馬勒先生會(huì)忘記這事！”“要是他問了怎么辦？”烏韋想知道?！澳蔷驼f，你忘了帶假條，明天再帶！”托馬斯回答?！安诲e(cuò)，第二天呢？”托馬斯撓撓頭?！澳蔷驼f……你又忘了，”他喃喃地說，“就這樣，直到他不問為止！”“噓——”烏韋說，“這可不是解決問題的辦法！讓馬勒放棄！他只會(huì)產(chǎn)生疑問，然后打電話給我媽媽，一切都將被戳穿！”“那么——”托馬斯想了想說，“最好的辦法
少年文藝·我愛寫作文 2022年11期2022-05-30
- 請銷假勤務(wù)管理系統(tǒng)小程序的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
能去領(lǐng)取紙質(zhì)版請假條，降低了請假的人性化體驗(yàn)和時(shí)效性。因此我們基于微信小程序設(shè)計(jì)開發(fā)了該請銷假系統(tǒng)。2 概要設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)開發(fā)初期，我們進(jìn)行了一定規(guī)模的需求分析調(diào)研：我們發(fā)現(xiàn)目前絕大部分高校依然采用人工審核的請假制度，很容易造成資源浪費(fèi)和請銷假管理的低效以及假條造假、假條重復(fù)利用、盜取假條等一系列問題。此外，由于傳統(tǒng)請假手續(xù)的繁瑣：前往辦公室或通過線上向班主任/輔導(dǎo)員請假——班主任/輔導(dǎo)員準(zhǔn)假后到學(xué)院學(xué)生科領(lǐng)取假條——填寫假條登記后結(jié)合學(xué)生證出門——憑借假條和學(xué)
電子技術(shù)與軟件工程 2021年18期2021-11-03
- 小熊請假
，就叫小熊寫一張假條，向老師請一天假，去看外婆。 小熊很快就寫好了，看到媽媽正忙，就念給媽媽聽。熊媽媽夸他寫得好，只是提醒他，末尾應(yīng)該加上“請老師核批”幾個(gè)字?？墒牵@個(gè)“核”字把小熊難住了，他不會(huì)寫。熊媽媽告訴他：“左邊一個(gè)mù字旁，右邊一個(gè)hài 字?！毙⌒芤宦?，說：“這個(gè)字好簡單??！”說完就寫好了。 小熊上學(xué)校去把假條交給了老師。老師一看就笑著說：“我眼睛好著呢，不會(huì)瞎批。”她批準(zhǔn)了小熊請假，只是把假條末尾的字用紅筆圈出來，叫小熊回去一定要請媽媽看一
作文周刊·小學(xué)四年級(jí)版 2021年36期2021-01-14
- 對高校大學(xué)生請銷假不規(guī)范的解析
——以云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院為例
服務(wù)平臺(tái)請假遞交假條，前來交假條的不是A同學(xué)本人，而是同寢室的舍友，舍友說A同學(xué)已經(jīng)提前離校，委托其幫忙代寫假條。假條信息沒按要求規(guī)范填寫，所寫信息內(nèi)容不正確、過于簡單，包括：所屬社區(qū)填寫錯(cuò)誤、班級(jí)名稱書寫錯(cuò)誤、請假起止日期填寫錯(cuò)誤、請假去向不明、請假事由不清楚、社區(qū)審批領(lǐng)導(dǎo)未簽字等。請銷假不規(guī)范的背后，蘊(yùn)含著諸多潛在因素，學(xué)生安全管理工作存在隱患，通過分析學(xué)生請假不規(guī)范的原因，并提出解決方法，可以進(jìn)一步避免遺留安全隱患，給學(xué)校的教育教學(xué)、校園文化建設(shè)提供
- 我曾路過一棵樹
他能否幫我開一張假條，他執(zhí)意要求我給班主任打電話說明情況，我試了三次，始終打不通?！澳阏夷膫€(gè)老師??？”我沒想到會(huì)再次遇見韓嘉樹，“學(xué)年主任帶著好多老師去隔壁市的學(xué)校聽課了，下午才能回來?！蔽逸p輕地“哦”了一聲，轉(zhuǎn)身要走。韓嘉樹大概看出了我的不舒服，他把我拉到辦公室門外，悄悄問道：“你要請假嗎？”我有些疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他迅速返回辦公室，熟練地填好假條，又蓋上不知從哪兒弄來的章?！皩W(xué)年主任是我班主任，他太忙了，平時(shí)假條都?xì)w我管。”他把假條遞給我，臉上帶著幾分得
中學(xué)生博覽 2020年18期2020-09-23
- 一張假條
人生中的最后一張假條，申請從8月21日至26日休假回重慶忠縣看望父母。然而，就在填寫假條的8月19日晚上，西嶺鎮(zhèn)突降暴雨，云華村山洪暴發(fā)。當(dāng)天值班的李科帶著兩名輔警駕車在前往救援路程中，三人不幸全部犧牲。在相隔600公里外的家鄉(xiāng)，李科的母親劉承瓊為兒子即將回家興奮不已，但等來的卻是剛剛34歲的兒子在執(zhí)行任務(wù)時(shí)壯烈犧牲的噩耗。生活中，總會(huì)有人用生命守護(hù)人間安寧，向英雄致敬！
作文與考試·初中版 2019年32期2019-11-15
- 最暖心假條：最后一句話戳中淚點(diǎn)
劉多多一張請假條和一張準(zhǔn)假條在網(wǎng)絡(luò)上火了。請假條上寫道：“我可以為媽媽請一天假嗎？……媽媽答應(yīng)帶我去滑雪……大年初四是我的生日，我想媽媽陪我去……再不去我就長大了！”準(zhǔn)假條上寫道：“特批準(zhǔn)放假5天（初二至初六），并批準(zhǔn)旅游基金1000元……因?yàn)樵俨蝗ツ憔烷L大了！”兩張假條中誠懇、樸實(shí)的話語，溫暖了萬千網(wǎng)友的心。寫請假條的女孩名叫唐藝，今年8歲。唐藝的媽媽曹女士是四川省江油市某餐飲公司喜宴中心的工作人員。2019年大年初四是唐藝的生日，而她的媽媽所在的公司要
時(shí)代郵刊·下半月 2019年3期2019-09-10
- 同音和諧音
人向領(lǐng)導(dǎo)交來一張假條，領(lǐng)導(dǎo)看了很不高興，因?yàn)?span id="j5i0abt0b" class="hl">假條末尾赫然寫著：“請領(lǐng)導(dǎo)瞎批。”其實(shí)這個(gè)工人沒有惡意，只是錯(cuò)用了同音字。原來，這個(gè)青年工人知道假條要經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)，于是想在假條的末尾寫上“請領(lǐng)導(dǎo)核批”幾個(gè)字，可是他不知道“核”字怎么寫，就問別人。旁人告訴他，“核”字左為“木”字旁，右為“亥”字。他平時(shí)隨意寫同音字習(xí)慣了，就把“木”字寫成了“目”字，把“亥”字寫成了“害”字，于是就鬧出了不應(yīng)有的錯(cuò)誤。如果故意用讀音相同或相近的字詞來代替本字，就構(gòu)成了修辭格，
作文周刊·小學(xué)六年級(jí)版 2019年21期2019-08-09
- 21張請假條
時(shí)間，特此留下請假條，請你批準(zhǔn)。等媽媽回來一定帶你去游樂園玩，絕不食言。”在不能陪伴兒子的日子里，上?？瓦\(yùn)段高一車隊(duì)的列車長薛峰都會(huì)用一張請假條來表達(dá)對兒子的思念和歉意。懂事的壯壯在假條上簽下了“同YI”的字樣，收在了自己的“百寶箱”中。這些小小的假條，除了有母親對兒子的愛與歉意，還有他們之間的愛和約定。從壯壯識(shí)字以來，他的“百寶箱”中已經(jīng)裝了21張請假條。
作文與考試·初中版 2019年21期2019-07-12
- “特批假期”背后的陪伴缺失
便特意寫了一張請假條，幫媽媽向單位請假。單位領(lǐng)導(dǎo)無意中看到假條后，直接特批假期，還批了1000元旅游基金。這一舉動(dòng)讓人既心疼又無奈。一句“再不去我就長大了”戳痛了多少父母的心。父母對孩子多些陪伴，這是一個(gè)永恒的話題，但如何平衡工作和家庭的關(guān)系又是永恒的難題。二者很難取舍，但毋庸置疑，對孩子的陪伴，對家庭的責(zé)任始終是最重要的。將生活慢下來，或許才是解決家庭和工作矛盾的核心，會(huì)工作，懂生活，才能在干好工作的同時(shí)，做到對子女的陪伴，讓自己和孩子不留遺憾。
甘肅教育 2019年4期2019-04-15
- 蒲公英的假條
給班主任寫了一張假條。大意是母親病了，她要去照顧。對于這個(gè)破天荒的舉動(dòng)，班主任有些意外。因?yàn)?，他從來沒有見過她寫過一張假條。過了些天，她讓同學(xué)又捎來了話，說需要延長假期。班主任覺得有些不同尋常，一打聽，她媽媽是真的病了，而且在市里的一家醫(yī)院住院。兩個(gè)月后，她回來了，像變了一個(gè)人似的。她說她的母親去世了，這一段時(shí)間，她一直陪在母親身邊。之后，她沒有曠過一節(jié)課。畢業(yè)那一年，她上了一所藝術(shù)學(xué)校。由于她不俗的才藝，以及在藝校的出色表現(xiàn)，她被上海的一家服裝設(shè)計(jì)中心看
閱讀與作文（小學(xué)低年級(jí)版） 2019年2期2019-03-15
- 孩子尊重他人的前提是學(xué)會(huì)接納自己
前，特意寫了一張假條，以備她實(shí)在受不了時(shí)交給老師。但小嵐對自己充滿信心：別人能做到的，我也能！但是，一天軍訓(xùn)下來，她的腿疼得連路都快走不了了。假條到底交不交呢？和大家一樣參加軍訓(xùn)，一直都是她的一個(gè)愿望，如果把假條交了，不就成了逃兵了嗎？可是，第二天，她的膝蓋疼得更重了。每走一步，腿都像針扎一樣痛。她終于根據(jù)自己的實(shí)際情況交出了假條。她認(rèn)識(shí)到，人不能強(qiáng)自己所難。她說：“我長這么大，爸爸媽媽付出了很多心血。我以后還要上學(xué)，我不能為了逞強(qiáng)把自己毀了?！苯蛹{自己，
農(nóng)民文摘 2018年9期2018-09-07
- 基于移動(dòng)Web的學(xué)生請假系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
的方式，以紙質(zhì)請假條為載體，這種方式操作起來需要大致以下3個(gè)步驟：步驟1：學(xué)生向班主任提出請假要求，班主任口頭同意。步驟2：學(xué)生填寫假條，班主任簽名，假條生效。如果學(xué)生請假超過1天，需學(xué)生管理部門審核；超過3天，需主管學(xué)生管理的副校長審核。步驟3：學(xué)生如離校則由門衛(wèi)查驗(yàn)假條并放行；學(xué)生返校時(shí)銷假。這種傳統(tǒng)的請假管理方式不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，更存在著非常嚴(yán)重的管理漏洞和安全隱患，引起師生各方面的諸多不滿。以下羅列傳統(tǒng)請假管理方式的常見問題：1.1 撰寫、審核不便學(xué)生
電子技術(shù)與軟件工程 2018年8期2018-05-28
- “呆若木雞”境界高等
一般約定俗成，在假條上寫“腸肚不安”。有個(gè)叫陳鵠的太學(xué)生標(biāo)新立異，在假條上寫了“感風(fēng)”二字，就是中醫(yī)里說的“受風(fēng)”的意思。這個(gè)說法一直延續(xù)到清朝，又有人把“感風(fēng)”升級(jí)為“感冒”，就是說，“感風(fēng)”時(shí)間長了，得不到休息，癥狀爆發(fā)，“冒”出來了?！岸抛钡挠蓙怼岸抛币辉~的定義為“沒有根據(jù)地編造”。“杜撰”這個(gè)詞的來歷，有一段軼聞，很少有人知道。古時(shí)候，有個(gè)叫杜默的人，喜歡寫詩。但是，他寫的詩，內(nèi)容空乏，不著邊際，毫無真情實(shí)感。而且，他的詩不講韻律，有人說他寫的
創(chuàng)新作文·初中版 2018年10期2018-04-23
- 畫中有話
“90后”奇葩假條走紅上班族、學(xué)生黨想要請假，一般都要寫請假條，而請假理由若是不合理，就很容易碰壁，但總有一些人愿意冒險(xiǎn)一搏。近日，上海一老板曬出其“90后”員工在釘釘上的奇葩請假條：身患急性拖延癥，冬天起不來，需要請假休息一個(gè)月。網(wǎng)友吐槽：拖延癥也是?。恳灿芯W(wǎng)友直接以老板的口吻回復(fù)：你以后都不用來了。英國“咖啡杯稅”呼之欲出英國環(huán)境審計(jì)委員會(huì)的議員們在近日發(fā)布的一份報(bào)告中警告，每一年，英國所使用的有塑料襯里的紙杯達(dá)25億個(gè)，但每400個(gè)這種杯子中只有一個(gè)
暢談 2018年2期2018-04-19
- 說“感”
公桌上放著三份請假條，內(nèi)容均為學(xué)生因感冒請假?？吹降谝粡?span id="j5i0abt0b" class="hl">假條，筆者還不以為然；當(dāng)看到第二張時(shí)，有些驚奇；再看第三張時(shí)，心情不禁有些沉重起來：三張假條居然都將“感冒”的“冒”（正字）字錯(cuò)寫成了“” （錯(cuò)字）！“冒”和“”都是上下結(jié)構(gòu)，兩字（錯(cuò)字本不成字，在此姑且稱字）下面寫法相同——“目”字底。稍加分析，我們即能發(fā)現(xiàn)二者寫法的不同：正字的上面部首用的“”（音 mào），錯(cuò)字用的“曰” (音 yuē)。 為什么“冒”字上面部首要寫成“”，而不能寫成“曰”呢？首
學(xué)語文 2018年3期2018-02-23
- 基于Android的學(xué)生電子假條管理平臺(tái)
理，開發(fā)一套電子假條，可以很好地規(guī)避紙質(zhì)假條的弊端，提高學(xué)生管理的效率和質(zhì)量。關(guān)鍵詞：Android；電子假條中圖分類號(hào)：TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-3044（2018）30-0087-02目前高校的假條一般為紙質(zhì)假條。紙質(zhì)版假條，有諸多的缺點(diǎn)：1）易于被涂改，造成假假條。2）假條的信息不及時(shí)，負(fù)責(zé)檢查課堂出勤和宿舍的學(xué)生會(huì)學(xué)生沒法及時(shí)清楚地掌握學(xué)生的請假信息。3）易于事后補(bǔ)假條。學(xué)生有諸多的理由搪塞假條沒有的情況，然后補(bǔ)假條的造假情況
電腦知識(shí)與技術(shù) 2018年30期2018-01-04
- 病假條
，請他幫忙開張病假條。小胡再三強(qiáng)調(diào)，不管開什么理由，只要能休息的時(shí)間越長越好。次日，小胡又來到醫(yī)院，拿到假條，仔細(xì)一看，上面寫著一串“蝌蚪文”，根本看不明白寫的什么意思，只是后面明白地寫著“建議休息15天”。小胡滿心歡喜，感激不已：“老兄啊，我的西藏游終于有著落了，你知道的，我們公司平時(shí)根本沒有假期，可最近是旅游的大好季節(jié)，實(shí)在沒法子，只好出此下策了！”小高微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭表示理解。隨后，小胡又仔細(xì)端詳了一會(huì)兒假條兒，疑惑地問：“哥們兒，你認(rèn)識(shí)這假條兒上的字嗎
華聲 2017年21期2017-12-25
- 請假的講究
。領(lǐng)導(dǎo)看了老李的假條，眉頭皺成了一團(tuán)，還沒來得及表態(tài)，恰好領(lǐng)導(dǎo)的手機(jī)就響了，領(lǐng)導(dǎo)擱下假條，把老李晾在了那兒。再找領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)借口正忙，把老李打發(fā)走了。老李工作了幾十年，資歷不比老王淺，老王能請到假，老李卻請不到，他心中甚感憋屈，悻悻地跑去向老王請教，問老王是否給領(lǐng)導(dǎo)送過什么。老王卻說他啥都沒送。老李哪里肯信？他立即買了兩瓶好酒，遮遮掩掩地去了領(lǐng)導(dǎo)家。沒想到，領(lǐng)導(dǎo)非但沒有收老李的酒，反倒把老李狠狠訓(xùn)斥了一頓。老李受了委屈，心有不甘，覺得老王肯定有啥事瞞著他，于
微型小說選刊 2017年2期2017-12-05
- 不敢請假
了句“我回頭補(bǔ)張假條就是了”，然后沒好氣地掛斷了電話。原來新局長上任以后發(fā)現(xiàn)機(jī)關(guān)作風(fēng)渙散，科室人員想來就來，不想來就打個(gè)電話了事，便制定了請假制度。沒想到的是，請事假的情況沒減反增，其中那個(gè)叫何劍的假條最多。新局長望著考勤表，冷笑了一聲。幾天后，何劍又熟練地寫好假條去找隊(duì)長簽字，不料隊(duì)長對他說：“昨天下午你沒來，新局長宣布了一條新規(guī)定，你好好看看吧?！焙蝿ψミ^文件一看，驚叫了起來：“什么？遲到或早退一次，罰款10元；請事假三天以下由主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，三天以上由
愛你 2017年19期2017-11-25
- 不敢請假
了句“我回頭補(bǔ)張假條就是了”，然后沒好氣地掛斷了電話。原來新局長上任以后發(fā)現(xiàn)機(jī)關(guān)作風(fēng)渙散，科室人員想來就來，不想來就打個(gè)電話了事，便制定了請假制度。沒想到的是，請事假的情況沒減反增，其中那個(gè)叫何劍的假條最多。新局長望著考勤表，冷笑了一聲。幾天后，何劍又熟練地寫好假條去找隊(duì)長簽字，不料隊(duì)長對他說：“昨天下午你沒來，新局長宣布了一條新規(guī)定，你好好看看吧?！焙蝿ψミ^文件一看，驚叫了起來：“什么？遲到或早退一次，罰款10元；請事假三天以下由主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，三天以上由
喜劇世界 2017年20期2017-10-22
- 請假不容易
抽不動(dòng)。李四寫了假條，找科長批假?？崎L面露難色。心想，李四這個(gè)時(shí)候請假，科里的活怎么辦？就自己跟王五倆，還不累死？科長就不想批李四的假?？崎L說，能不能過兩天，忙完這項(xiàng)工作再請假？李四的頭疼了，似乎疼得很厲害，臉上的細(xì)汗像螞蟻似的爬來爬去?？崎L無奈，批了李四的假。第二天，科長響亮地打了幾個(gè)噴嚏，鼻子抽也抽不動(dòng)。王五說，科長，你病了，回去休息吧。這兒的活，有我頂著呢?？崎L心里覺得暖暖的，就回家休息兩天。不久，經(jīng)科長再三舉薦，王五當(dāng)上了副科長。張三覺得虧。無論是
益壽寶典 2017年21期2017-09-15
- 新聞寫作方法轉(zhuǎn)變之我見
…”一張含淚的請假條，牽出36歲的殘疾小哥趙長俞的故事。這是《30元一個(gè)套娃，寄托全家人的希望》的報(bào)道開頭。假條開頭的道歉和“又”說明請假的人身處困境，母親重病已經(jīng)到需要準(zhǔn)備壽衣的地步，而請假人的心愿不過是想多請幾天假多陪母親幾天?？吹饺绱吮莸?span id="j5i0abt0b" class="hl">假條，誰的心里都不好受，這個(gè)人到底遭受了怎樣的磨難，從假條上看應(yīng)該不只是母親重病這一件事。在這張假條的引導(dǎo)下，讀者繼續(xù)往下讀。寫假條的是尚志市一面坡鎮(zhèn)的趙長俞，他18歲拜師學(xué)習(xí)套娃制作技術(shù)，成為民間套娃制作手工藝人
活力 2017年5期2017-08-02
- 不敢請假
了句“我回頭補(bǔ)張假條就是了”，便沒好氣地掛斷了電話。原來，新局長來了以后，發(fā)現(xiàn)機(jī)關(guān)作風(fēng)渙散，科室人員想來就來，不想來就打個(gè)電話了事，便制定了請假制度。沒想到，請事假的沒減反增，其中那個(gè)叫何劍的假條最多。新局長望著考勤表，冷笑了一聲。幾天后，何劍又熟練地寫好假條，吹著口哨去找隊(duì)長簽字，不料，隊(duì)長皺著眉頭對他說：“昨天下午你沒來，局長又宣布了一條新規(guī)定，你還是好好看看吧?！焙蝿ψミ^文件一看，驚叫了起來：“什么？遲到、早退一次，罰款10元；請事假三天以下由主管領(lǐng)
今古傳奇·故事版 2017年7期2017-05-09
- 如何寫請假條
●陳曉慶如何寫請假條幫幫二：給老師寫一張請假條●陳曉慶本單元的習(xí)作訓(xùn)練有一點(diǎn)兒特別，這次作文我們寫的是一種應(yīng)用文。什么叫“應(yīng)用文”呢？簡單來說，應(yīng)用文就是在日常的學(xué)習(xí)、生活、工作中能夠起到一定作用，能夠經(jīng)常用到的實(shí)用性文體，即通常所說的“公文”。今天，同學(xué)們要學(xué)著寫的請假條就是其中的一種。既然是應(yīng)用文，同學(xué)們首先就要搞清楚這次習(xí)作的作用。從字面上，我們就不難看出請假條的作用——當(dāng)然就是請假嘍！那么，我們又該如何寫好請假條呢？老師認(rèn)為寫好請假條要注意兩個(gè)問題
小學(xué)生優(yōu)秀作文(中年級(jí)) 2017年9期2017-02-17
- 請假的講究
。領(lǐng)導(dǎo)看了老李的假條，眉頭皺成了一團(tuán)，還沒來得及表態(tài)，恰好領(lǐng)導(dǎo)的手機(jī)響了，領(lǐng)導(dǎo)擱下假條，把老李晾在了那兒。再找領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)借口正忙，便把老李打發(fā)走了。老李工作了幾十年，資歷不比老王淺，老王能請到的假，老李卻請不到，他心中甚感憋屈，悻悻地跑去向老王請教，問老王是否給領(lǐng)導(dǎo)送過什么。老王卻說他啥都沒送。老李哪里肯信？他立即買了兩瓶好酒，遮遮掩掩地去了領(lǐng)導(dǎo)家。沒想到，領(lǐng)導(dǎo)不僅沒有收老李的酒，反倒把老李狠狠訓(xùn)斥了一頓。老李受了委屈，心有不甘，覺得老王肯定有啥事瞞著他，
今古傳奇·故事版 2016年20期2016-12-02
- 網(wǎng)購請假條
歪心思，竟想網(wǎng)購假條裝病號(hào)，逃避軍訓(xùn)。記者走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不少網(wǎng)店都在出售帶有醫(yī)院公章的假條，并表示“保真”。有醫(yī)生表示，不掛號(hào)建檔無法開假條，通過紙張和公章也可以辨別真?zhèn)?。對此，一名在網(wǎng)上售賣假條的資深賣家坦言，前幾年的確有真的假條出售，但近來多是假的假條，“所謂員工代寫其實(shí)都是出自我們的員工之手。”軍訓(xùn)的本來目的是鍛煉學(xué)生的意志力，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神，逃避軍訓(xùn)，表面上看是“逃過一劫”，長遠(yuǎn)來看，則是坑了自己。
教書育人·校長參考 2016年11期2016-11-28
- 網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)可以“這么用”
履行請假手續(xù)。請假條上沒有班主任簽字，門口保安不予放行。為了方便學(xué)生，我就在假條上把字簽好，交給班長。同時(shí)要求學(xué)生在群里請假，待我批準(zhǔn)后，再到班長處填寫假條。學(xué)校假條是四聯(lián)單，分別是存根、出門證、公寓辦留、班委留。每張假條都有存根，去向一清二楚。假如對假條有疑問，還可以將群內(nèi)請假記錄與假條存根對照。班級(jí)日常管理公示為了加強(qiáng)管理，我建立了量化考核制度，做到日公開、周小結(jié)、月匯總。期末時(shí)，把所有的分?jǐn)?shù)總結(jié)起來，就是這個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)期的量化考核成績。評優(yōu)先時(shí)，這個(gè)
職業(yè) 2016年11期2016-11-23
- 陸立江：一張?zhí)嘏?span id="j5i0abt0b" class="hl">假條
陸立江：一張?zhí)嘏?span id="j5i0abt0b" class="hl">假條◎本刊記者 陳一良 通訊員 來雅萍 洪惠良戴上紅袖章，服務(wù)G20，志愿我先行！從去年開始，江干區(qū)組織起了一批由保安、樓道小組長、居民代表、在職黨員等組成的紅袖章志愿者。“紅袖章”大巡防活動(dòng)成了江干區(qū)的一項(xiàng)特色活動(dòng)，他們或是在大街小巷巡邏保平安，或是手拿環(huán)保垃圾袋，維護(hù)社區(qū)環(huán)境，或是在地鐵站進(jìn)行文明勸導(dǎo)。圖為江干區(qū)交警大隊(duì)采荷中隊(duì)中隊(duì)長王濤（左一）帶領(lǐng)志愿者在街頭巡邏。林云龍/ 攝4月10日，星期天，因?yàn)榕畠旱囊环庑?，杭州市濱江區(qū)浦沿街道
浙江共產(chǎn)黨員 2016年5期2016-06-01
- 另類假條
第二天請同學(xué)遞上假條：老師，我很痛，很痛，非常痛……老師批語：非常同情，順利通過。某才女偶感風(fēng)寒，請同學(xué)帶來假條：日前偶染小恙，苦藥難咽。友勸良藥苦口，吾不以為然，拋于下水道?；谝?！病漸沉疴，寒熱交迫，四肢無力，執(zhí)筆手抖。恩師若憐，乞準(zhǔn)假！老師批語：暈！某學(xué)生給英語教師的請假條：OK？老師批語：OK！某學(xué)生給物理教師的請假條：今早我起來洗漱，不幸被鎖于廁所，現(xiàn)在還出不來，正和門搏斗。據(jù)我研究，鎖沒有銹，只是門下部截面有問題，導(dǎo)致滑動(dòng)摩擦力過大。根據(jù)定理f=
小演奏家 2016年5期2016-05-14
- 墻上話別當(dāng)真
也沒法上了。需要假條的話，我下次補(bǔ)給你。”又某一天，班上學(xué)生到得稀稀落落，老丁一點(diǎn)人頭，少了14個(gè)學(xué)生，負(fù)責(zé)考勤的班長解釋說：徐曼曼同學(xué)要參加市里的演講比賽，胡小月同學(xué)要到駱馬湖漁火節(jié)上伴舞，都被叫去封閉訓(xùn)練了，估計(jì)有兩周不能上課，有團(tuán)委出具的證明；另外的12位同學(xué)有系里開的假條。班長果然一下子給了老丁12張假條，上面有該系主要領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的簽名，理由是：市里領(lǐng)導(dǎo)要來作報(bào)告，需要這12個(gè)學(xué)生去布置會(huì)場……這些證明和假條都等于在說：老師，我有更重要的事情要做
特別文摘 2016年8期2016-05-04
- 化解師生正面沖突例談
把他放在講桌上的假條遞給他。他接住假條又說：“我頭疼呢！”我看他態(tài)度堅(jiān)決，便說：“那咱們先去給你家打個(gè)電話，你再回家?！彼又f道：“我家現(xiàn)在沒人，回去找到我媽再給你打吧。”我擔(dān)心他以請假為借口到校外玩，便狠下心堅(jiān)決地說：“不行！”沒想到話一出口，張×就惱了，他一邊恨恨地說：“別人請假就準(zhǔn)，我請假就不準(zhǔn)?！币贿叞?span id="j5i0abt0b" class="hl">假條撕了個(gè)粉碎朝地上摔去一邊向座位走去。我和所有的學(xué)生都頗感驚訝，他們也都靜靜地等著看我如何收場。我本想大發(fā)雷霆，可那和平時(shí)面帶笑容總說“你們還是
新課程·上旬 2015年10期2015-11-27
- 化解師生正面沖突例談
把他放在講桌上的假條遞給他。他接住假條又說：“我頭疼呢！”我看他態(tài)度堅(jiān)決，便說：“那咱們先去給你家打個(gè)電話，你再回家?！彼又f道：“我家現(xiàn)在沒人，回去找到我媽再給你打吧?！蔽覔?dān)心他以請假為借口到校外玩，便狠下心堅(jiān)決地說：“不行！”沒想到話一出口，張×就惱了，他一邊恨恨地說：“別人請假就準(zhǔn)，我請假就不準(zhǔn)?！币贿叞?span id="j5i0abt0b" class="hl">假條撕了個(gè)粉碎朝地上摔去一邊向座位走去。我和所有的學(xué)生都頗感驚訝，他們也都靜靜地等著看我如何收場。我本想大發(fā)雷霆，可那和平時(shí)面帶笑容總說“你們還是
新課程研究 2015年28期2015-02-28
- 點(diǎn)一盞心靈的燈
與愛——蒲公英的假條文/馬 德她從小不受管束，是瘋得出了名的。上小學(xué)的時(shí)候，班里整天不見她的影子。有一次，老師一把抓住正要跳窗戶逃走的她，呵斥說：“白一帆，你能不能老實(shí)點(diǎn)，別一天到晚跟個(gè)蒲公英的種子似的，有風(fēng)沒風(fēng)地到處亂跑?！崩蠋煹脑掃€沒說完，她一扭腰，一挫身，便從老師的眼皮子底下大搖大擺地溜走了。同學(xué)們哈哈大笑，說：“蒲公英又飛了?！薄捌压ⅰ边@個(gè)外號(hào)，從此傳了開來。有人說，這孩子該管管了。母親說，她還小，好多事都不懂。大家都覺得，母親有些太溺愛她了。后
學(xué)習(xí)報(bào)·八年級(jí)語文人文閱讀 2014年17期2014-05-08
- 請假條
他人交給我一張請假條。這是一張普通的請假條，上面是這樣寫的：請假條尊敬的×老師：學(xué)生×××因家里有事，故請假兩天回家。希望老師批準(zhǔn)。請假人：×××2013.4.24輔導(dǎo)員：×××這樣的請假條，老師們司空見慣。因?yàn)槲以?jīng)強(qiáng)調(diào)請假條必須要輔導(dǎo)員簽字，在這張請假條上還有輔導(dǎo)員的親筆簽名，似乎算比較規(guī)范的假條了。但我認(rèn)為，這張假條是一張典型的“中國式假條”。該學(xué)生的請假行為隱含了中國人的行為方式，而這種行為方式和法治的精神是不相容的。因?yàn)榻裉炜疾焱瑢W(xué)們的課外讀書情
讀者 2013年20期2013-12-21
- 你去數(shù)著等2則
全班都凌亂了。請假條某學(xué)生給物理教師寫請假條：“今早我起來洗漱，不幸被鎖于廁所，現(xiàn)在還出不來。正和門搏斗。據(jù)我研究，鎖沒有銹，只是門的下部截面有問題，導(dǎo)致滑動(dòng)摩擦力過大。根據(jù)定理：由于截面完全粗制濫造，屬一級(jí)次品，滑動(dòng)摩擦力大于我的力量，初步估計(jì)到下課我還不能出來。這張假條是我在廁所口述，室友在門外筆錄，十分艱辛，請老師準(zhǔn)假?！崩蠋熍Z：“唉，你寫張假條也不容易，準(zhǔn)了?！?/div>
意林 2010年23期2010-05-14
- 我是來曬假條的
第二天請同學(xué)遞上假條:“老師,我很痛,很痛,非常痛……”老師批語:非常同情。順利通過?！衲巢排几酗L(fēng)寒,請同學(xué)帶來請假條:“日前偶染小恙,苦藥難咽。友勸:良藥苦口。吾不以為然,拋于下水道?；谝? 哪知病漸沉疴,寒熱交迫,四肢無力,執(zhí)筆手抖。恩師若憐,乞準(zhǔn)假!”老師批語:吾非孔子,準(zhǔn)!●某學(xué)生給英語教師的請假條如下: “OK?”老師批語:OK!●某學(xué)生給物理教師的請假條是這樣寫的:今早我起來洗漱,不幸被鎖于廁所,現(xiàn)在還出不來,正和門搏斗。據(jù)我研究,鎖沒有銹,知識(shí)窗 2010年3期2010-05-14
- 蒲公英的假條
給班主任寫了一張假條。大意是母親病了,她要去照顧。對于這個(gè)破天荒的舉動(dòng),班主任有些意外。因?yàn)?他從來沒有見過她寫過一張假條。過了些天,她讓同學(xué)又捎來了話,說需要延長假期。班主任覺得有些不同尋常,一打聽,她媽媽是真的病了,而且在市里的一家醫(yī)院住院。兩個(gè)月后,她回來了,像變了一個(gè)人似的。她說,她的母親去世了。這一段時(shí)間,她一直陪在母親身邊。之后,她沒有曠過一節(jié)課。畢業(yè)那一年,只考上了一所藝術(shù)學(xué)校。然而,由于她不俗的才藝,以及在藝校的出色表現(xiàn),她被上海的一家服裝小小說月刊 2010年3期2010-05-14
- 蒲公英的假條
給班主任寫了一張假條。大意是母親病了,她要去照顧。對于這個(gè)破天荒的舉動(dòng),班主任有些意外。因?yàn)?他從來沒有見過她寫過一張假條。過了些天,她讓同學(xué)又捎來了話,說需要延長假期。班主任覺得有些不同尋常,一打聽,她媽媽是真的病了,而且在市里的一家醫(yī)院住院。兩個(gè)月后,她回來了,像變了一個(gè)人似的。她說,她的母親去世了。這一段時(shí)間,她一直陪在母親身邊。之后,她沒有曠過一節(jié)課。畢業(yè)那一年,只考上了一所藝術(shù)學(xué)校。然而,由于她不俗的才藝,以及在藝校的出色表現(xiàn),她被上海的一家服裝感悟 2009年10期2009-10-19
- 用寫假條的“功力”寫作文
里專門討論學(xué)生請假條的一章，頓時(shí)不再對學(xué)生助手的謊言生氣，反倒覺得妙趣橫生，其情節(jié)如下：一天早晨，“教書匠”麥考特上課，學(xué)生邁克遞過來一張請假條：親愛的麥考特先生：邁克的外婆，也就是我媽，今年80歲了。由于咖啡喝多了，從樓梯上掉了下來，所以我得把邁克留在家，照顧他外婆和他妹妹，我自己得去碼頭那里的咖啡店上班。邁克媽媽敬上。又及：他外婆沒事。這張請假條是邁克用左手寫的。麥考特說，他收到的請假條很多都是學(xué)生自己寫的，他要是一一追究，那簡直一天24小時(shí)都閑不下來知識(shí)窗 2009年8期2009-09-05
- 美國學(xué)生的請假條
中專門討論學(xué)生請假條的一章，頓時(shí)不再對學(xué)生助手的謊言生氣，反倒覺得妙趣橫生，其情節(jié)如下：一天早晨，“教書匠”麥考特上課，學(xué)生邁克遞過來一張請假條：親愛的麥考特先生：邁克的外婆，也就是我媽，今年80歲了。由于咖啡喝多了，從樓梯上掉了下來，所以我得把邁克留在家，照顧他外婆，還有他妹妹，我自己得去碼頭那里的咖啡店上班。邁克媽媽敬上。又及：他外婆沒事。麥考特親眼看到這小子是用左手寫的這請假條。麥考特說，他收到的請假條很多都是學(xué)生自己寫的，他要是一一追究，那簡直一天黨員文摘 2009年5期2009-05-27
- 校園另類假條
第二天請同學(xué)遞上假條：“老師，我很痛，很痛，非常痛……”老師批語：非常同情，順利通過?！?某才女偶感風(fēng)寒，請同學(xué)帶來請假條：“日前偶染小恙，苦藥難咽。友勸：良藥苦口。吾不以為然，拋于下水道?；谝樱〔u沉疴，寒熱交迫，四肢無力，執(zhí)筆手抖。恩師若憐，乞準(zhǔn)假！”老師批語：暈！● 某學(xué)生給英語教師的請假條如下：“OK？”老師批語：OK！● 某學(xué)生給物理教師的請假條是這樣寫的：今早我起來洗漱，不幸被鎖于廁所，現(xiàn)在還出不來，正和門搏斗。據(jù)我研究，鎖沒有銹，只是門下部截故事會(huì) 2007年12期2007-05-14
- 另類假條
寒，請同學(xué)帶來請假條：日前偶染小恙，苦藥難咽。友勸：良藥苦口。吾不以為然，拋于下水道。悔矣！病漸沉疴，寒熱交迫，四肢無力，執(zhí)筆手抖。恩師若憐，乞準(zhǔn)假。師批：暈?！裟硨W(xué)生給物理教師的請假條是這樣寫的：今早我起來洗漱，不幸被鎖于廁所，現(xiàn)在還出不來，正和門搏斗。據(jù)我研究，鎖沒有銹，只是截面出了問題，導(dǎo)致滑動(dòng)摩擦力過大，由于截面完全粗制監(jiān)造，屬一級(jí)次品，f(摩擦力)大于F(我的力量)，初步估計(jì)到下課我還不能出來。這張假條是我在廁所口述，室友門外筆錄，十分艱辛，請老小小說月刊 2007年17期2007-02-11
- 我是來曬假條的