格桑花

院第13 批“格?；?/span>”赴藏支教團隊接棒出征。第13 批“格?；?/span>”赴藏支教團隊共5 人，其中，2 人到瓊結(jié)縣雙語幼兒園從事幼兒教育，3 人到瓊結(jié)縣中學(xué)、瓊結(jié)鎮(zhèn)完全小學(xué)從事相關(guān)教學(xué)和第二課堂建設(shè)工作。據(jù)悉，2014 年3月，湖北文理學(xué)院在得知襄陽市對口支援縣——西藏山南市瓊結(jié)縣急需援藏教師的情況后，組建了“格?；?/span>”支教隊。自2014 年以來，已有12 批共63 人次奔赴西藏。他們不僅給藏族孩子們帶去知識，還給他們帶去了理想和快樂。

黃伶伶“那是一條神奇的天路，把人間的溫暖送到邊疆……”歌聲中所唱的“天路”，就是當(dāng)今世界海拔最高、高原線路最長的高原凍土鐵路——青藏鐵路。青藏鐵路全長1956公里，穿越海拔4000米以上的地段960公里，最高點為海拔5072米的唐古拉山口，跨越多年凍土區(qū)550公里。青藏鐵路建設(shè)、養(yǎng)護期間克服了多年凍土、高寒缺氧、生態(tài)脆弱等三大難題，堪稱世界鐵路建設(shè)史的奇跡。它的建成通車，結(jié)束了西藏不通鐵路的歷史。自1958年破土動工，至2006年全線貫通，正式開通運營，這

和種植反季節(jié)的格?；?/span>卉[1]。為了提高反季節(jié)格?；?/span>的成活率，必須采取有效的技術(shù)措施，降低格?；?/span>死亡率。城市建設(shè)離不開植被和景觀美化。由于格?；?/span>的特性，需要合理利用淡季種植技術(shù)實現(xiàn)。目前，綠化工作正在增加，相關(guān)部門和園藝公司正在淡季種植。城市綠化工程的主體工程是植樹造林工程。為滿足綠化的要求和需要，達到綠化效果，需要加強淡季種植技術(shù)的研究，完善施工管理，保證格?；?/span>的成活率，改善城市環(huán)境。1 園林施工中格?；?/span>反季節(jié)種植技術(shù)的意義和要求目前，中國很多城市都在積極

朵長在異地的“格?；?/span>”。在他們不懈的努力與堅守下，三江之源教育活水汩汩而入，藍(lán)天下的格?；?/span>愈加絢爛……一次青海行，一生玉樹情2008年7月，沈陽市翔宇中學(xué)收到青海省教育廳的信函，告知省里有一個“異地辦班培養(yǎng)高中生”的項目，希望翔宇中學(xué)幫忙落實。異地辦班，簡單來說就是借助教育資源優(yōu)厚的地區(qū)委培教育薄弱地區(qū)的學(xué)生。而這批學(xué)生都是來自三江源地區(qū)的藏族學(xué)生，基本沒受過什么優(yōu)質(zhì)教育。青海省教育廳決定把他們送出去“看世界”，學(xué)到知識后再返回家鄉(xiāng)，盤活藏區(qū)教育生態(tài)，促進

代表性的就是“格桑花”?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">格?；?/span>”又叫作“幸?；ā?，花期長、耐干旱、易存活，而且大都成片開放，五顏六色非常漂亮。隨著環(huán)境建設(shè)越來越好，老百姓也享受到了“綠水青山”的福利。穿行太行，漫山遍野格?；?/span>開，這一朵朵鮮艷的格?；?/span>，像極了鄉(xiāng)親們?nèi)缃聃r亮的日子。作者單位：中國人民解放軍國防科技大學(xué)研究生院

日，第十一批“格?；?/span>”赴藏支教團隊出征儀式在湖北文理學(xué)院“格?；?/span>之家”展廳舉行，湖北文理學(xué)院、襄陽市委統(tǒng)戰(zhàn)部（市民宗委）相關(guān)負(fù)責(zé)人為第十一批“格?；?/span>”赴藏支教團隊授旗，并勉勵新一批支教隊員不忘初心、牢記使命、勇?lián)?zé)任，做好支教服務(wù)?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">格?；?/span>”赴藏支教團隊自2014 年組建以來，已有11 批共58 人次大學(xué)生自愿參與愛心支教。2019 年，“格桑花”支教團隊先后被國務(wù)院、中宣部授予“全國民族團結(jié)進步模范集體”“最美支邊團隊”榮譽稱號；2020 年，入選教育部

在裕固草原上的格?；?/span>，靜靜地吸吮著日精月華，默默地守護著自己的家園。因為她知道，只有那里才有她真正不變的信念。楊海蓉表示，在今后的工作中，將不辜負(fù)人民的重托，牢記自己的職責(zé)，全心全意為人民服務(wù)，更加深入群眾，體察民情、了解民意、傾聽民聲，不斷提高自己的履職實效。隨著今年“兩會”的臨近，全國人大代表楊海蓉的準(zhǔn)備工作更加緊張，進村入戶、促膝長談、修改建議……成了她近期生活的日常。楊海蓉表示，在今后的履職過程中將繼續(xù)關(guān)注生態(tài)保護、脫貧攻堅、重點工程建設(shè)等內(nèi)容，積

那“不起眼”的格?；?/span>。格?；?/span>，別名“掃帚梅”。它色彩多樣，有粉色、黃色、淺綠色、淡紫色....人們叫它“五色花”。它會隨著季節(jié)的變換，不斷調(diào)整顏色。格?；?/span>多為八片花瓣，花型純樸且柔美。它的花苞小小的，被嫩葉緊緊包裹著。淡綠色的嫩葉有少許絨毛，等花兒開了，輕柔的花瓣靜靜呈現(xiàn)在你的眼前時，竟無一絲雜色?；ò甑闹行氖且粓F明黃色的花蕊，花蕊十分柔軟，摸上去毛茸茸的，明黃色的花蕊真為格?；?/span>增添了不少情趣呢！它的香味并不濃烈，只是隱隱發(fā)出淡淡的清香。在我看來，這香味雖

一袋營養(yǎng)土，和格?；?/span>的種子，說是讓我們觀察格?；?/span>。我把奶奶種水仙花的小花盆，拿來種格?；?/span>。我先把營養(yǎng)土倒了一半，再把格?；?/span>的種子放在營養(yǎng)土上，然后把剩下的一半營養(yǎng)土倒入了容器中。我又澆了一些水，希望格?；?/span>快快長大。5月6日 星期三 晴兩周過去了，我的格桑花小嫩芽長大了許多，得有一分米高呢！顏色綠油油的，葉子逐漸長大了，長長的，細(xì)細(xì)的，每片葉子上有好幾個分叉葉呢。嗯，什么時候才可以結(jié)小花苞開花呢？大概要再等上幾天吧！5月13日 星期三 晴小格?；?/span>又長高了一大

天，說這朵花叫格?；?/span>，亦稱八瓣梅。能親眼看見傳說中的格?；?/span>的芳容，大家很是興奮了一陣子。又過了幾天，公寓院里的格?；?/span>越開越多，綠茵里、墻腳處、樹根下，一朵朵、一簇簇，爭相綻放。這些格桑花高矮不齊、大小不一、五顏六色、燦若繁星，靚麗了整個院落，也靚麗了所有住在這個院落里的異鄉(xiāng)人的心。藏族同胞口中，格桑花又叫格桑梅朵，“格?！笔切腋５囊馑迹懊范洹笔腔ǖ囊馑?，因此格桑花被藏族同胞普遍視為幸?；?。雪域高原，空氣稀薄，氣候惡劣，可是格?；?/span>卻能在此頑強地扎根、生長、

工作，為當(dāng)?shù)亍?span id="j5i0abt0b" class="hl">格?；?/span>之愛”項目進行髖關(guān)節(jié)脫位手術(shù)的103名患兒進行術(shù)后回訪。診室外，記者見到了等待復(fù)查的小卓瑪，由于語言不通，小卓瑪?shù)哪赣H邀請了家住日喀則、會說漢語的親戚做翻譯。小卓瑪和她的姐姐都患有髖關(guān)節(jié)脫位（DDT），“以前小孩不會走路，但不知道是什么原因，到了1歲多的時候來日喀則人民醫(yī)院檢查才知道是這個病，姐姐在日喀則人民醫(yī)院手術(shù)后已經(jīng)恢復(fù)，妹妹去年去上海做了手術(shù)?！毙∽楷攣碜匀湛t地區(qū)18個縣市中最為偏遠(yuǎn)的仲巴縣，平均海拔5000米以上。“縣醫(yī)院條

”將和青海的“格?；?/span>”開展“手拉手”互助活動。由尤老師牽線，32名“日新少年”與來自青海的32朵“格?；?/span>”成為了朋友。很快，雙方就開展了第一次互寄信件活動。32名“日新少年”在我的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了書信的格式及寫法。認(rèn)真寫好信后，他們滿懷期待地貼上郵票，親手寄出了人生中的第一封信，期待著遠(yuǎn)方“格桑花”的回信。在一天天的等待中，“格桑花”的回信終于來了。隊員們抑制不住嘴角的微笑，迫不及待地拆開信封閱讀起來。就這樣，一封封溫暖的信件，使陌生的小伙伴漸漸變成了可以傾

形態(tài)。本文以“格?；?/span>西部助學(xué)”公眾號為研究對象，使用內(nèi)容分析法對格?；?/span>公眾號的平臺設(shè)置、內(nèi)容推送、受眾互動進行分析，繼而探討公益組織的傳播策略，提升傳播能力?！娟P(guān)鍵詞】公益?zhèn)鞑?格?；?/span>;微信公眾號一、社交媒體時代的公益?zhèn)鞑ィㄒ唬┕鎮(zhèn)鞑ス媸侵赣嘘P(guān)社會公眾的福祉和利益。隨著社會發(fā)展，公益組織作為政府職能的一種延伸，在教育、救援、養(yǎng)老等領(lǐng)域起著越來越重要的作用。2008年汶川地震后，我國的公益事業(yè)逐漸由政府主導(dǎo)轉(zhuǎn)向民間主導(dǎo)。隨著互聯(lián)網(wǎng)新媒體的飛速發(fā)展，公益事

）1再一次寫到格桑花，開在藏地甘南，開在太陽和月亮輪回的疆域，被諸神和我們一一看見。格?；?/span>開在草原，打開入口的門，讓一些胸有山水的人走進來，仿佛顏色不一的布匹或綢緞。格?；?/span>開在草原，像密匝的葵花而飽滿，像繁茂的樹葉而簌簌，每一朵，都是羚城的風(fēng)景和涌動。藏地甘南，落寂靜的雨水，純潔的白雪，有靈的格?；?/span>，隨便咂吸一口，就會開口說話。2再一次寫到格?；?/span>，開在藏地甘南的春天。它們有泥土的清新和桑煙的繚繞，每一次，我在草原穿行，看見盛開的格桑花。當(dāng)我轉(zhuǎn)身，彌漫的芬芳

說：“他們在種格桑花?！蔽液蛬寢屧偃ス珗@玩的時候，看見路兩邊的格?；?/span>已經(jīng)鉆出地面，長成了一尺高的小綠苗。媽媽說：“再過一個月就會開出五顏六色的格?；?/span>了，到時一定很美?！币粋€月后，媽媽帶我去公園看花。燦爛的陽光下，五彩繽紛的格桑花成片成片的，把公園打扮得異常漂亮，像鮮艷的七彩地毯鋪滿了大地。格?；?/span>真美，我喜歡格?；?/span>！

要：本文通過對格?；?/span>在廣西園林中的綠化的應(yīng)用，通過分析格桑花的特征、培植方式、培植方式及廣西的地理環(huán)境等進行分析，為格桑花在園林中的進一步推廣提供了相應(yīng)的理論依據(jù)。關(guān)健詞：格?；?/span>；園林綠化；價值；特征前言：格?；?/span>又名格桑梅朵、高原杜鵑、狼毒、波斯菊等，屬菊科紫菀屬多年生草本植物。生長在海拔五千米以上，喜愛高原陽光，也耐得住雪域風(fēng)霜。分布在西藏、川西、滇西北等地的大草原上。關(guān)于格?；?/span>有許多美麗的傳說：高僧治病、天神保護人類、姐妹情深的傳說、八瓣格桑庇佑幸福的

本1再一次寫到格桑花，開在藏地甘南，開在太陽和月亮輪回的疆域，被諸神和我們一一看見。格桑花開在草原，打開入口的門，讓一些胸有山水的人走進來，仿佛顏色不一的布匹或綢緞。格?；?/span>開在草原，像密匝的葵花而飽滿，像繁茂的樹葉而簌簌，每一朵，都是羚城的風(fēng)景和涌動。藏地甘南，落寂靜的雨水，純潔的白雪，有靈的格?；?/span>，隨便咂吸一口，就會開口說話。2再一次寫到格?；?/span>，開在藏地甘南的春天。它們有泥土的清新和桑煙的繚繞，每一次，我在草原穿行，看見盛開的格?；?/span>。當(dāng)我轉(zhuǎn)身，彌漫的芬芳

稱為“雄鷹式的格?；?/span>”。旦真旺姆的家鄉(xiāng)在西藏的乃薩村，那里荒涼又貧窮。在她7歲時，村里有年輕人成了小村里第一位軍人。旦真旺姆在羨慕的同時，也燃起小小的渴望：“也許我也可以像鄰家大哥哥那樣通過努力出人頭地?！睘榱藢崿F(xiàn)愿望，旦真旺姆一天也沒有放棄過努力。讀書時為了鍛煉身體，她每天堅持長跑。每天清晨5點起床，一口氣跑上10千米，跑完再去上課。身體強壯和擅于長跑的優(yōu)勢，讓旦真旺姆順利考上了西藏體育學(xué)校，成為一名體校生。在體校，旦真旺姆更加努力練習(xí)長跑。在2006年

呂學(xué)敏唯格?；?/span>，花色純凈，是紅的就是紅，白的就是白，也有略深的醬色，粉色的也清粉，間色的也分明，不污色，極若剛背包上初中的女孩子有人叩門，我去開門。是鄰居小陶。我開了門，他手里握著一枚花。見是我，立馬醒了，知道叩錯門了。叫了一聲“叔啊”，綻一傻笑，就要折身去叩他的門。我便拉住他問，這是啥花？他笑著說，格?；?/span>。他滿嘴的酒氣。哦，格?；?/span>。我故意問，是給我的嗎？他又笑了，這個笑比剛才那個還傻。門挨著，容易錯，喝了酒，更易錯。鄰居間，這個錯，要理解。格?；?/span>我是見過

、圖／郭蓓蓓“格?；?/span>”開滿雪域高原 ——山東援藏23年側(cè)記文、圖／郭蓓蓓“GALSANG FLOWERS” BLOOMING ALL OVER SNOW-COVERED PLATEAU○在白朗縣農(nóng)業(yè)生態(tài)園，山東農(nóng)技員給藏族群眾講解種植知識。In the Ecological Agriculture Park of Bainang County, the agricultural technician from Shandong explained plan

援藏干部組成了格?；?/span>愛心服務(wù)團隊，決心通過努力盡量救助有困難的藏族同胞，讓愛心在雪域高原開花結(jié)果。他們先后募集了8萬余元善款，為那曲孤兒院的500多名孤兒募集了600多套御寒衣服和180多套新玩具。王曉軍自己先后拿出3萬余元資助貧困家庭和困難學(xué)生。一次，他資助的一個孩子來到他的住處，看到他的筆記本電腦，非常羨慕，王曉軍當(dāng)時就把自己的筆記本電腦送給了這個孩子。其美巴姆是王曉軍從2014年開始資助的一名藏族貧困大學(xué)生，現(xiàn)已順利完成學(xué)業(yè)。聽從召喚再出征3年的援藏

在武漢綻放的“格?；?/span>” ———武漢西藏中學(xué)深入開展“五個認(rèn)同”教育紀(jì)實文／陳奠華“感謝母校的栽培，難忘的師恩，愿母校繁榮昌盛！”“美麗可愛的武漢西藏中學(xué)是我們每個畢業(yè)生的驕傲和榮譽！”瀏覽武漢西藏中學(xué)的網(wǎng)站，這些祝福母校的留言純真而又感人。這些來自雪域高原上的“格?；?/span>”，能夠在武漢快樂地成長，縱情地綻放，與學(xué)校長期開展“五個融入”實踐 ，深化“五個認(rèn)同”教育功不可沒。多年來，武漢西藏中學(xué)始終牢牢把握堅定的政治方向，全面貫徹黨的民族教育方針政策，將培育社會主

在雪域高原的“格?；?/span>” ——記遼寧省財政廳援藏干部王曉軍◎文/張玉潔到祖國最需要的地方去2013年7月17日，身為遼寧省財政廳副處長的王曉軍作為遼寧省第七批援藏干部，踏上了援藏之路，遠(yuǎn)赴西藏那曲任財政局副局長。人說那曲一年只有兩季：一是冬季，二是大約在冬季，溫度常年在零攝氏度以下，極端最低氣溫達-42.9℃。內(nèi)地人到那曲，首先面對的就是高寒缺氧。在那曲行署舉行的歡迎儀式上，王曉軍出現(xiàn)了嚴(yán)重的高原反應(yīng)，隨行的醫(yī)護人員馬上把他送回公寓吸氧。頭幾天，強烈的高原反

周浙昆格?；?/span>應(yīng)具有以下幾個植物學(xué)特征：第一，青藏高原本土廣布植物；第二，具有藥用價值；第三，分布海拔較高；第四，花色為黃色。格?；?/span>是什么花，可謂眾說紛紜。在民間和網(wǎng)上，高原杜鵑、雪蓮、狼毒和波斯菊都被稱作格?；?/span>。也有人認(rèn)為格?；?/span>并不是一種特定的花，藏民們的眼中所有顏色鮮艷、美麗的花都被稱為格桑花。由此推斷，在人們的心中格桑花可以是各種各樣的，也許就像我們所稱的“幸福花”。我有一個藏族學(xué)生，幾年前拿到植物學(xué)博士學(xué)位，后來到云南民族大學(xué)任教。有一次我半開玩笑半

■周子竣話劇《格桑花》劇情簡介■周子竣第一部歌頌青藏鐵路建設(shè)者先進事跡，謳歌筑路建設(shè)者們無私奉獻精神的作品《格?；?/span>》由全國總工會文工團藝術(shù)家們傾情出演，榮獲第七屆全國優(yōu)秀話劇本劇講述的，是在舉世矚目的青藏鐵路建設(shè)中，建設(shè)者們尋夢、追夢、圓夢的故事……2001年，海拔5010米的青藏鐵路大風(fēng)山隧道工地，指揮長陳堅強撐著虛弱的身體帶病指揮施工。世界罕見的凍土層、緊迫的工期，惡劣的施工環(huán)境，加上環(huán)保施工、高原病零死亡的任務(wù)……其中最讓陳堅頭疼的是缺氧，使陳堅倍感

話：去看花吧，格?；?/span>。我好奇：格桑花？在我的印象中，格?；?/span>是生長在藏區(qū)的花朵，我們這個城市怎么會有格桑花呢？帶著好奇，我跟隨姐姐去了東區(qū)新修的一個湖邊，因為還在修建的緣故，外面被圍墻圍起來了。我與姐姐穿過圍墻，踩著細(xì)細(xì)碎碎的鵝卵石鋪成的小徑，一直往里走。猝不及防，一大片花海撲面而來。淡粉、玫紅、鵝黃，深淺不一、顏色各異的花朵搖曳在眼前。清晨六點，夏日初升的陽光照在花瓣的露水上，閃著瑩瑩的光彩。我情不自禁喊出聲：哇，好美的花。許是聽到了我的聲音，遠(yuǎn)處一個女生

了哪兒皆是一樣格桑花海洋也不是格?；?/span>，你涌過來的時候大地就不復(fù)存在了你火火的模樣，是另外一個我不淚流滿面也不預(yù)言假以時日，我還要肆無忌憚如你呼啦啦高過山崗從不介入爭斗驟雨初歇，格?；?/span>對于一場連接童年與暮年的雨水我熱愛她擦肩而過她的細(xì)枝、末節(jié)她旁若無人的荒涼這迅急、無常，這鏡子里閃爍的錦繡，格?；?/span>在眾多的夜晚我只當(dāng)它是大事格?；?/span>，我也堅持一條路走到黑持守某些底線不出賣自己有時閉上眼睛在人事散盡后巨大的虛空里格桑花，我想起曾經(jīng)的計較羞愧不已蘆 花何時來到這兒，

英吉卓瑪英措吉，女，1964年生，藏族，青海省黃南藏族自治州同仁縣人。1987年同仁縣民族高中畢業(yè)，畢業(yè)后被引進甘肅甘南任教，一直教授藏數(shù)。1993年調(diào)入青海省黃南藏族自治州同仁縣扎毛鄉(xiāng)工作，因雙語教師缺乏，轉(zhuǎn)為教授漢語文，從此走上了雙語教師的道路。1994年在青海教育學(xué)院攻讀大專函授班，2000年被評為青海省黃南州同仁縣三八婦女紅旗手。2015年退休。1987—1991年，甘肅省甘南藏族自治州民族師范學(xué)院教師。1991—1993年，甘肅省甘南藏族自治州民

意象 成因 格?；?/span> 玫瑰一、引言愛情在東西文學(xué)史中是一個永恒的話題。在古今中外的詩歌中，有許多贊美愛人與愛情的詩歌。中國偉大詩人和作曲家王洛賓與蘇格蘭著名詩人彭斯在詩歌《在那遙遠(yuǎn)的地方》與《一朵紅紅的玫瑰》中，分別借用格?；?/span>和玫瑰作為其詩歌的意象。格?；?/span>主要生長在中國的青海省，在人們心目中，格?；?/span>象征著幸福、幸運和愛情美滿；玫瑰花在蘇格蘭人們心中，代表著火熱的愛情與幸福。目前，許多學(xué)者注重詩歌研究，從不同角度分析中西方詩歌，如人物性格、任務(wù)特點等，然而對

間助學(xué)組織——格?；?/span>教育救助會的創(chuàng)辦人。這條連接內(nèi)地與青藏高原2000多公里的慈善天路，她再熟悉不過。10年來，她穿梭其間，用良知和愛心丈量了這條神奇天路的每一寸土地。賦予，用心才能聽見雪山、圣湖、草甸、險峰;寺廟、金頂、袈裟、經(jīng)幡;天與地的恢弘、人與自然的和諧;淳樸的民風(fēng)、深厚的藏文……1996年，27歲的洪波第一次踏上西藏，就被那片雪域神土征服。此后，她每年都會背上巨大的旅行包，帶著朝圣般敬畏的心前往藏區(qū)感受那里的神奇。她說：“我不是一名朝圣者。但是，

的湖北文理學(xué)院格?；?/span>支教團，榮獲“西藏青年五四獎?wù)隆奔w獎。為拓寬援藏深度和廣度，加大援助工作力度，湖北襄陽市在做好干部援藏、項目援藏、人才援藏、產(chǎn)業(yè)援藏的基礎(chǔ)上，與瓊結(jié)縣教育建立合作關(guān)系。2014年5月，襄陽市援藏辦在湖北文理學(xué)院選拔和風(fēng)帆等4名優(yōu)秀黨員，組成首批“格?；?/span>支教團”到瓊結(jié)縣中學(xué)、瓊結(jié)下水鄉(xiāng)完全小學(xué)、希望小學(xué)開展志愿教學(xué)任務(wù)。2015年3月中旬，湖北文理學(xué)院第二批“格?；?/span>”支教隊吳順喜等5名成員抵藏，來到瓊結(jié)縣中學(xué)開展為期半年的支教活動，并協(xié)

旅游村的百余畝格?；?/span>震撼開放。南京市民以及周邊鎮(zhèn)江、句容、溧陽、馬鞍山的游客，紛紛駕車前往觀賞。格?；?/span>是藏族人民的吉祥花，原產(chǎn)于青海、西藏海拔5000米以上的草原上?；ǘ淦G麗，五色俱全，看似纖弱，卻不懼風(fēng)吹雨打。“格?！痹诓卣Z中是幸福的意思，因此也叫幸?；?。每年春夏之交的雪域高原，都有一個璀璨美麗的好季節(jié)，這時風(fēng)姿綽約的格?；?/span>兒會如約來到草原，為青春靚麗的姑娘、勇敢憨厚的小伙及勤勞樸實的牧民帶來好時光，帶來吉祥和幸福。如今，南京人不用去青藏高原，在家門口江

顏紅玉格?；?/span>是一種生長在高原上的普通花朵，桿細(xì)瓣小，看上去弱不禁風(fēng)的樣子，可風(fēng)愈狂，它身愈挺；雨愈打，它葉愈翠；太陽愈曝曬，它開得愈燦爛。在藏民眼里，格桑花是高原上生命力最頑強的一種野花，寄托著他們期盼幸福吉祥的美好情感。2013年4月，衡東縣林業(yè)局林技中心通過網(wǎng)絡(luò)購得1公斤格?；?/span>種子，委托本縣新塘鎮(zhèn)新堤村村民唐新生種植。唐新生將種子播撒在湘江邊的空余地上，經(jīng)精心培育，在去年8月中旬的時候，“高原來客”——格?；?/span>競相開放，五顏六色，爭奇斗艷，成為湘江邊上一