用街舞講中國故事，這對父母的格局贏了

好的父母，不一定給予孩子優(yōu)渥的家境，卻一定具備發(fā)現(xiàn)孩子潛能的慧眼、托舉孩子夢想的勇氣，以及用文化滋養(yǎng)孩子的智慧。

兩天能做什么？打掃房間、追一部劇、讀一本書……這對中國少年卻在兩天內(nèi)編排了一套功夫街舞，驚艷了全世界。

2025年3月，在巴黎Juste Debout世界街舞總決賽現(xiàn)場，12歲的符雋熙與10歲的宋皓銘身披中國紅戰(zhàn)袍登場。

音樂響起后，兩人虛握酒杯仰頭豪飲，酒意微醺間忽然拱手作揖，耍出一套醉拳。隨著節(jié)奏變換，26個武術動作層層遞進，從太極云手的柔美到詠春寸拳的剛勁，一招一式，盡顯東方神韻。

這套中國風街舞征服了評委的心。觀眾席也一片沸騰：“太震撼了，沒想到街舞還能這么跳?！?/p>

作為賽場上唯一一對未成年人組合，他們一路挺進四強，創(chuàng)下了中國選手在該賽事的最佳成績紀錄。

舞臺上，符雋熙第一時間高舉國旗：“我們代表中國參加世界比賽，最大的心愿就是讓世界各國的朋友感受中國文化的魅力！”

聽到符雋熙的這番宣言，站在后臺的媽媽賈秋妍熱淚盈眶：“那一刻比我聽到孩子獲獎還要激動，畢竟名次只是一時的，但植根于心的文化認同，會讓孩子受益終生?！?/p>

挖掘興趣厚植文化自信

符雋熙的舞技精湛，很多人都以為他出身藝術世家，但賈秋妍笑著搖頭：“我家是廣西壯族自治區(qū)南寧市的一個普通家庭，家里沒有一個人從事藝術創(chuàng)作，小符能站上國際舞臺，主要靠他自己日復一日的苦練。”回顧這些年來的點點滴滴，賈秋妍的聲音里滿是驕傲，又隱隱透著一絲心疼。

符雋熙和街舞的緣分始于一檔綜藝節(jié)目。2017年，5歲的符雋熙趴在電視機前，被《這！就是街舞》中選手們的炫酷動作深深吸引，不由自主地模仿起來，雖然只是簡單地打滾、踢腿，卻讓賈秋妍發(fā)現(xiàn)了他對舞蹈的熱情：“小符從小體弱多病，看到他喜歡街舞，我特別開心?！辟Z秋妍和愛人符勝協(xié)帶著小符去街舞工作室感受氛圍。音樂一響，小家伙的眼睛就亮了起來，跟著節(jié)奏扭動身體，回到家還意猶未盡，對著鏡子反復練習，專注極了。夫妻倆相視一笑，決定全力支持兒子學習街舞。

6歲那年，符雋熙在Better Dance培訓中心正式開啟了街舞生涯。因為喜愛跳舞，他認真地跟隨老師學習每個動作，從不敷衍了事，經(jīng)常得到老師的夸獎，他跳得更起勁兒了。上小學后，符雋熙依然執(zhí)行著周密的訓練方案。怕孩子一個人訓練感到枯燥，符勝協(xié)主動承擔起陪練的角色，每天清晨和傍晚，都能看到父子倆并肩訓練的身影。在日復一日的堅持下，符雋熙的體質(zhì)有了明顯的改善，還鍛煉出了6塊腹肌，舞技也突飛猛進，在當?shù)厣賰航治璞荣愔袑覄?chuàng)佳績。

不過，真正讓符雋熙在眾多舞者中脫穎而出的，是他那獨樹一幟的創(chuàng)新思維。在練舞的過程中，符雋熙常常打破常規(guī)，將基礎動作跳出新花樣，這種能力的形成，歸功于父母對他的文化啟蒙。

賈秋妍和丈夫符勝協(xié)深諳文化教育的重要性，給小符立下了一條鐵律：必須完成學校的課業(yè)才能練舞。同時，他們還很重視孩子學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為了培養(yǎng)符雋熙的文化認同感，每逢傳統(tǒng)節(jié)日，父母都會帶著他沉浸式體驗中國文化和習俗。其間，他們注意到小符對武術文化格外著迷，就陪他一起觀看《霍元甲》等經(jīng)典功夫影片，探討其中的武術精神和動作美學。

“優(yōu)秀的舞者一定要能領悟舞蹈背后的文化底蘊。”媽媽這句意味深長的話，讓符雋熙的舞蹈理念得到了升華，曾經(jīng)以炫技為主的表演風格漸漸退去，轉而探索如何賦予街舞更深層次的文化內(nèi)涵。

創(chuàng)新思維舞出中華風采

“好多人都說小符是街舞神童，實際上，他遭受的挫折一點兒也不比別人少。”賈秋妍告訴筆者，“學習幾年后，小符開始參加全國大賽，見識了各地選手的精彩表現(xiàn)，一度懷疑自己不適合跳街舞?！?/p>

2023年，符雋熙在北京參加Battle Fresh總決賽，比賽那天正好是母親節(jié)，他很想拿個好名次給媽媽一個驚喜，結果卻止步于16強?！皨寢?，外面的世界太大了！”符雋熙撲進媽媽的懷中，泣不成聲。

回家后，符雋熙像泄了氣的皮球。父母察覺到孩子的情緒，沒有一句責備，只是輕輕拍著他的后背：“寶貝，你知道嗎？讓我們感到驕傲的，不是你得了多少獎，而是你一直堅持做自己喜歡的事。在做事的過程中，遇到困難是正常的，我們陪你一起想辦法，好不好？”

從那天起，符勝協(xié)每天更加仔細地研究兒子的比賽錄像，常常坐在電腦前，一幀一幀地慢放視頻，不放過任何一個可以精進的動作要點。賈秋妍則帶著兒子在上課間隙拜訪名師，尋找突破口。

爸爸媽媽努力幫助符雋熙，卻不把壓力帶給他。每當陪他外出比賽，賈秋妍總會把枯燥的行程化作移動的文化課堂。每到一處新地方，她就會帶著孩子深入街頭巷尾，有時駐足觀看街頭藝人的武術表演，有時聆聽民間樂手彈唱的地方小調(diào)。一邊觀看，一邊講解傳統(tǒng)文化與舞蹈之間的相通之處：“寶貝，跳舞不是只比誰會的動作多，要把各地的風土人情都跳出來，這樣的舞蹈才能讓人記一輩子。”

得益于父母的悉心陪伴和引導，符雋熙漸漸走出了失敗的陰影，開始嘗試用中國文化為街舞添彩。在2023年11月14日的Battle Fresh貴陽賽區(qū)，符雋熙再一次閃亮舞臺。他俯身撐地，兩腿彎曲，卡著節(jié)拍完成了三次腳尖點頭，這招獨創(chuàng)的“蝎子擺尾3.0”，巧妙地將中華武術的意與西方街舞的形相結合，贏得了全場觀眾的喝彩，一夜之間，視頻就突破了百萬播放量。

之后，在廣西南寧的一場賽事中，曾是邁克爾·杰克遜編舞老師的評委Henry Link特意來到后臺，滿臉笑容地向符雋熙走來，說：“太驚艷了，你是我在中國見過的街舞跳得最好的孩子。”這份認可給了符雋熙莫大的信心，他立志要在世界街舞的土壤里，種下中國文化的種子。

2024年，符雋熙成功入選CHUC青少年街舞國家隊。一年后，在武漢參加Juste Debout世界街舞海選時，遇到了志同道合的宋皓銘，兩人因共同的武術情懷決定組隊，最終摘得中國賽區(qū)Hip-Hop桂冠，代表中國參加總決賽。

比賽前夕，在街舞偶像ICEE的指導下，兩人繼續(xù)把武術元素融入街舞。但他們一人在廣西，一人在江蘇，千里之隔讓創(chuàng)作陷入了僵局。關鍵時刻，賈秋妍當起聯(lián)絡員，用手機視頻幫助他們實時交流想法、完善動作細節(jié)，最終讓這個創(chuàng)意得以實現(xiàn)。

符雋熙在舞臺上的精彩表現(xiàn)，是父母多年教育的厚積薄發(fā)。父母給予了他強大的支持，且留下了足夠的探索空間。他們的愛讓孩子既能扎根中國文化，又能飛向世界舞臺。