閱讀分享世界 創(chuàng)作改變?nèi)松?/h1>
2025-08-10 00:00:00寇廣平
鄉(xiāng)音 2025年7期
文字是靈魂的橋梁，一部好的作品可以成為無(wú)數(shù)人的靈魂導(dǎo)師。
李苦禪先生曾言：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！?/p>
我的羽翼在初中歲月悄然生長(zhǎng)?！吨袑W(xué)生博覽》里躍動(dòng)的青春思緒，《散文詩(shī)》中流淌的雋永意境，《唐詩(shī)宋詞三百首》里震蕩千年的平仄韻律，連同家中散落的各類雜書，構(gòu)筑了我最初的精神版圖。午間收音機(jī)里，單田芳先生慷慨激昂的評(píng)書《楊家將》《白眉大俠》，更讓忠義豪情如烈火般燒灼我稚嫩的心田。
故事和詩(shī)歌，是我生命最初的圖騰。
笛卡爾說(shuō)，書是“哺育心靈的母乳”，好的故事猶如甘泉，滋養(yǎng)著我對(duì)世界的認(rèn)知與想象。高中，上鋪，被窩里，用手電筒，我偷偷捧讀路遙之書的場(chǎng)景，至今依然歷歷在目。
《平凡的世界》中，田曉霞為了救孩子被洪水沖走的場(chǎng)景讓我的淚水第一次為鉛字奔涌。當(dāng)孫少平在潮濕的礦井巷道借著燭光讀書時(shí)，那簇微光穿透紙背，直抵我心。笛卡爾所言“閱讀一切好書如同和過(guò)去最杰出的人談話”，在此刻，具象為我與路遙的靈魂共振。
這一刻，我的腦海中突然冒出了一個(gè)念頭：“若是我將來(lái)能寫就這般撼動(dòng)心靈的作品，該有多好??！”
大學(xué)四年，我無(wú)意識(shí)地踐行著蘇軾“博觀而約取”的箴言。我流連在校園周邊五六家租書店中，從金庸的“俠義江湖”到古龍的“奇詭世界”，從陸天明的“改革風(fēng)云”到海巖的“情感漩渦”，乃至李涼的“詼諧”、溫瑞安的“凌厲”…我雖身在電子信息工程專業(yè)，靈魂卻在小說(shuō)的世界中縱情馳騁。
大學(xué)畢業(yè)后，我從事電子信息專業(yè)工作。從2003到2011年，重大危險(xiǎn)源監(jiān)控系統(tǒng)、城市空氣質(zhì)量實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、COD水質(zhì)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、信息系統(tǒng)集成和監(jiān)理等構(gòu)成了我生活的全部經(jīng)緯。
我以顏真卿“三更燈火五更雞”的勤勉對(duì)待工作，卻在某天驀然驚嘆：縱使我成為部門經(jīng)理，月薪也已是肉眼可見的人生盡頭。當(dāng)經(jīng)濟(jì)窘迫如影隨形，惶然四顧時(shí)驚覺：我除了專業(yè)技能與讀書，竟別無(wú)長(zhǎng)物？
當(dāng)生存壓力與創(chuàng)作渴望猛烈交織，我不得不開啟了一場(chǎng)痛苦卻又波瀾壯闊的人生蝶變。
我不再滿足于閱讀故事的消遣，而是開始嘗試運(yùn)用影視劇創(chuàng)作理論去解剖網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的矛盾沖突、節(jié)奏密碼、情感爆點(diǎn)。
無(wú)數(shù)個(gè)深夜，我一邊大量閱讀傳統(tǒng)小說(shuō)寫作技巧甚至是影視劇的創(chuàng)作技巧，一邊動(dòng)筆創(chuàng)作。在這個(gè)過(guò)程中，聽過(guò)的評(píng)書化作我小說(shuō)中情節(jié)的張力，路遙的不向人生低頭的沉淀為我小說(shuō)精神內(nèi)核，我運(yùn)用理工思維、利用項(xiàng)目管理的方式來(lái)架構(gòu)自己的故事。
兩年夜以繼日，2010年7月1日，當(dāng)我的指尖在鍵盤敲下第一個(gè)完整故事時(shí)，命運(yùn)的齒輪開始轟鳴轉(zhuǎn)動(dòng)。
從此刻起，我的兩部心血之作，接續(xù)7年雄踞17K小說(shuō)網(wǎng)暢銷榜首。昔日在《平凡的世界》里滾落的淚，此刻化作千萬(wàn)讀者心中的驚濤駭浪，我也成為了可以讓讀者哭、讓讀者笑，讓讀者在閱讀作品之后愛國(guó)熱情空前高漲的“靈魂導(dǎo)師”。少年時(shí)收音機(jī)里的刀光劍影，終在我筆下“涅槃重生”。
書籍如明燈，在我困頓時(shí)照亮前路幽暗。
書籍如長(zhǎng)橋，接通我數(shù)理邏輯與文學(xué)創(chuàng)作看似隔絕的彼岸。
書籍如巨帆，鼓蕩我的人生之舟駛離平庸的港灣。
多讀書，讀好書吧，讀書是我們普通人走向成功的最佳捷徑。
（作者為河北省政協(xié)委員、中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員）
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故事和詩(shī)歌，是我生命最初的圖騰。
笛卡爾說(shuō)，書是“哺育心靈的母乳”，好的故事猶如甘泉，滋養(yǎng)著我對(duì)世界的認(rèn)知與想象。高中，上鋪，被窩里，用手電筒，我偷偷捧讀路遙之書的場(chǎng)景，至今依然歷歷在目。
《平凡的世界》中，田曉霞為了救孩子被洪水沖走的場(chǎng)景讓我的淚水第一次為鉛字奔涌。當(dāng)孫少平在潮濕的礦井巷道借著燭光讀書時(shí)，那簇微光穿透紙背，直抵我心。笛卡爾所言“閱讀一切好書如同和過(guò)去最杰出的人談話”，在此刻，具象為我與路遙的靈魂共振。
這一刻，我的腦海中突然冒出了一個(gè)念頭：“若是我將來(lái)能寫就這般撼動(dòng)心靈的作品，該有多好??！”
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大學(xué)畢業(yè)后，我從事電子信息專業(yè)工作。從2003到2011年，重大危險(xiǎn)源監(jiān)控系統(tǒng)、城市空氣質(zhì)量實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、COD水質(zhì)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、信息系統(tǒng)集成和監(jiān)理等構(gòu)成了我生活的全部經(jīng)緯。
我以顏真卿“三更燈火五更雞”的勤勉對(duì)待工作，卻在某天驀然驚嘆：縱使我成為部門經(jīng)理，月薪也已是肉眼可見的人生盡頭。當(dāng)經(jīng)濟(jì)窘迫如影隨形，惶然四顧時(shí)驚覺：我除了專業(yè)技能與讀書，竟別無(wú)長(zhǎng)物？
當(dāng)生存壓力與創(chuàng)作渴望猛烈交織，我不得不開啟了一場(chǎng)痛苦卻又波瀾壯闊的人生蝶變。
我不再滿足于閱讀故事的消遣，而是開始嘗試運(yùn)用影視劇創(chuàng)作理論去解剖網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的矛盾沖突、節(jié)奏密碼、情感爆點(diǎn)。
無(wú)數(shù)個(gè)深夜，我一邊大量閱讀傳統(tǒng)小說(shuō)寫作技巧甚至是影視劇的創(chuàng)作技巧，一邊動(dòng)筆創(chuàng)作。在這個(gè)過(guò)程中，聽過(guò)的評(píng)書化作我小說(shuō)中情節(jié)的張力，路遙的不向人生低頭的沉淀為我小說(shuō)精神內(nèi)核，我運(yùn)用理工思維、利用項(xiàng)目管理的方式來(lái)架構(gòu)自己的故事。
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