本文闡述近現(xiàn)代中國(guó)鋼琴創(chuàng)作作品融入民族元素和特征的意義,明確近現(xiàn)代中國(guó)鋼琴創(chuàng)作作品凸顯民族特征與元素的方式,旨在助力創(chuàng)作者豐富鋼琴音樂(lè)的表達(dá)層次,使中國(guó)民族文化特色在鋼琴創(chuàng)作作品中得到充分展現(xiàn)。
1中國(guó)鋼琴創(chuàng)作作品民族化的意義
1.1美學(xué)意義
1.1.1推動(dòng)鋼琴音樂(lè)作品走向大眾化
很多近現(xiàn)代鋼琴作品創(chuàng)作體現(xiàn)了西方音樂(lè)文明和中華文明之間的交融,是中西方審美思維理念融合的產(chǎn)物。在中國(guó)鋼琴音樂(lè)作品中融入民族特質(zhì)與民族元素,可以使鋼琴音樂(lè)作品接近人們的日常生活與審美趣味,實(shí)現(xiàn)鋼琴音樂(lè)的大眾化發(fā)展。
1.1.2促進(jìn)創(chuàng)編新思路的不斷發(fā)展
在對(duì)鋼琴作品進(jìn)行評(píng)價(jià)與欣賞的過(guò)程中,要不斷嘗試突破西方敘事結(jié)構(gòu)的局限性,如此,才能取得成功。融入中華民族的音樂(lè)元素,為作品的創(chuàng)編提供了新的視角和思路。在西方理念主導(dǎo)下的鋼琴創(chuàng)作,鋼琴曲式更注重形式結(jié)構(gòu)的完整,而融入中國(guó)的音樂(lè)元素,可以使作品具有深遠(yuǎn)含蓄的意境美。比如,作曲家金巍《古詩(shī)詞45首》合唱作品,以中華文化的古詩(shī)詞作為創(chuàng)作背景,利用鋼琴演奏與民聲合唱的形式,讓鋼琴創(chuàng)作作品的藝術(shù)性得到進(jìn)一步升華。
1.2現(xiàn)實(shí)意義
1.2.1推動(dòng)現(xiàn)代文化傳承渠道的不斷拓展
鋼琴作品的創(chuàng)作融入民族元素,能實(shí)現(xiàn)民族音樂(lè)文化的傳承,可以更好地對(duì)傳統(tǒng)文化的精髓進(jìn)行發(fā)揚(yáng)。通過(guò)現(xiàn)代音樂(lè)語(yǔ)言對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)進(jìn)行改良與革新,并將中國(guó)音樂(lè)元素與西方鋼琴藝術(shù)融合,可以充分展示鋼琴音樂(lè)作品獨(dú)有的藝術(shù)魅力,使之成為傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融的載體[1。在具體創(chuàng)作實(shí)踐中,作曲家可以借助鋼琴音樂(lè)語(yǔ)言對(duì)歷史事件、傳統(tǒng)文化故事進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)作,如張舒文《二十四節(jié)氣鋼琴曲》以二十四節(jié)氣為創(chuàng)作背景,通過(guò)鋼琴音樂(lè)敘事性地展現(xiàn)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。這種創(chuàng)作方式不僅豐富了鋼琴音樂(lè)的表現(xiàn)形式,更為傳統(tǒng)文化傳承拓展了新的傳播渠道。
1.2.2推動(dòng)中西方音樂(lè)的合理交融
鋼琴作為西方經(jīng)典樂(lè)器,在融入民族音樂(lè)元素的過(guò)程中,展現(xiàn)出獨(dú)特的跨文化魅力。這種藝術(shù)融合絕非簡(jiǎn)單的技術(shù)疊加,而是通過(guò)對(duì)中國(guó)五聲調(diào)式、戲曲節(jié)奏和民族樂(lè)器音色的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,與西方和聲體系及鋼琴技法形成有機(jī)對(duì)話。在創(chuàng)作實(shí)踐中,作曲家既保留了鋼琴藝術(shù)的本真特性,又成功展現(xiàn)了中國(guó)音樂(lè)的美學(xué)精髓,為聽(tīng)眾帶來(lái)新穎的審美體驗(yàn)。這種深度的文化交融不僅豐富了鋼琴音樂(lè)的表現(xiàn)維度,更構(gòu)建起中西方音樂(lè)對(duì)話的新范式。以《梅花三弄》旋律素材或京劇板式結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新運(yùn)用為例,鋼琴作品既能呈現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的神韻,又能獲得國(guó)際樂(lè)壇的廣泛共鳴。這種創(chuàng)作實(shí)踐既推動(dòng)了中國(guó)音樂(lè)的現(xiàn)代化表達(dá),又促進(jìn)了世界對(duì)中國(guó)文化的理解,在提升中國(guó)音樂(lè)國(guó)際影響力的同時(shí),也為全球音樂(lè)文化的發(fā)展注入了新的活力。
2近現(xiàn)代中國(guó)鋼琴創(chuàng)作作品凸顯民族特征的方式
2.1民族性表達(dá)
在近現(xiàn)代中國(guó)鋼琴作品創(chuàng)作中,進(jìn)行民族性表達(dá)是凸顯作品民族特征的重要方式。民族性表達(dá)是指通過(guò)汲取傳統(tǒng)文化精神,以民族性的構(gòu)建方式和音樂(lè)技法表現(xiàn),塑造具有中國(guó)特色的音樂(lè)形象,體現(xiàn)具有中國(guó)特色的藝術(shù)風(fēng)格,體現(xiàn)人文性的追求[2]。如《翻身的日子》鋼琴作品立足于民族性的表達(dá),體現(xiàn)農(nóng)民在新中國(guó)成立后翻身當(dāng)家作主人的喜悅之情,將歷史文化融入鋼琴作品中;又比如,游擊隊(duì)歌改編的敘事曲,以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期游擊隊(duì)員英勇奮戰(zhàn)的事跡為背景,將其精神融入作品中,使鋼琴音樂(lè)具有更強(qiáng)的藝術(shù)張力,體現(xiàn)民族精神;再如,丁善德在抗日期間創(chuàng)作的《春之旅組曲》,該作品誕生于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)即將迎來(lái)勝利的曙光之時(shí),在民族音樂(lè)藝術(shù)發(fā)展史上具有重要的里程碑意義。
2.2民族性建構(gòu)
近現(xiàn)代鋼琴作品創(chuàng)作過(guò)程中,通過(guò)融入民族元素,可以對(duì)音樂(lè)建構(gòu)的方式進(jìn)行創(chuàng)新。以下是三種創(chuàng)新方式。其一,利用傳統(tǒng)民歌歌曲與曲調(diào),對(duì)民間音樂(lè)藝術(shù)的體裁進(jìn)行創(chuàng)新。如《蘭花花》是陜北的民歌,將其融入鋼琴作品的創(chuàng)編過(guò)程,可以使鋼琴作品具有地方音樂(lè)的文化特色。其二,融入戲劇元素。戲劇元素的融入是建構(gòu)民族性的途徑,可以借鑒戲劇的板式或唱腔節(jié)奏進(jìn)行鋼琴創(chuàng)作。如作曲家張朝在《皮黃》中將京劇中的西皮二黃腔融入其中,通過(guò)西方的器樂(lè)與中國(guó)的民族元素的融入,帶給人耳目一新的審美感受。其三,對(duì)于民族樂(lè)器進(jìn)行模仿,利用鋼琴的表現(xiàn)力來(lái)模仿民族樂(lè)器的音色,使得鋼琴作品具有民族的特色。比如,鋼琴協(xié)奏曲《黃河》利用鋼琴的音符、顫音模仿了竹笛的音色。這種對(duì)民族樂(lè)器的模仿使得鋼琴聲部音階的跳動(dòng)更立體、更具有特色,從而顯著增強(qiáng)鋼琴音樂(lè)作品藝術(shù)表現(xiàn)的張力。
3近現(xiàn)代中國(guó)鋼琴創(chuàng)作作品中的民族元素
3.1旋律元素
近現(xiàn)代中國(guó)鋼琴創(chuàng)作作品中融入的民族元素中,旋律元素是其中非常關(guān)鍵的部分。旋律元素對(duì)旋律線條表現(xiàn)進(jìn)行豐富,提高了鋼琴創(chuàng)作作品的藝術(shù)價(jià)值。如在中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中,五聲音階是作品創(chuàng)作的基礎(chǔ),而近現(xiàn)代中國(guó)鋼琴作品創(chuàng)作中對(duì)于五聲音階進(jìn)行創(chuàng)新運(yùn)用,可以展現(xiàn)出濃郁的中國(guó)文化韻味。比如《牧童短笛》在五聲音階旋律運(yùn)用方面較為獨(dú)特,對(duì)田園風(fēng)光進(jìn)行藝術(shù)語(yǔ)言的描述,使得歌曲充滿詩(shī)意;又比如,《翻身的日子》中,借用了民間曲調(diào),對(duì)民間音樂(lè)的旋律進(jìn)行應(yīng)用,輔以鋼琴演奏的技法,展示了農(nóng)民翻身當(dāng)家作主人的喜悅心情;再如,作曲家姚恒路以山西祁縣太古地區(qū)的“祁太秧歌”為素材創(chuàng)作的鋼琴曲《鋼琴創(chuàng)意曲五首》,將西方創(chuàng)意曲這一體裁形式與中國(guó)民族民間的旋律主題結(jié)合,創(chuàng)造出一種寓意新穎、聽(tīng)覺(jué)別致的音樂(lè)形象。
3.2節(jié)奏元素
近現(xiàn)代鋼琴音樂(lè)作品創(chuàng)作中,對(duì)于民族音樂(lè)節(jié)奏元素的應(yīng)用,使得鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作充分呈現(xiàn)出民族風(fēng)格,給人以層次分明、韻味無(wú)窮的感覺(jué)[3]。這種創(chuàng)作實(shí)踐有以下幾個(gè)案例:在《民族舞曲》中,作曲家巧妙融合民間舞蹈節(jié)奏,通過(guò)鋼琴模擬打擊樂(lè)器的節(jié)奏特點(diǎn),突破了傳統(tǒng)節(jié)奏模式的限制;《皮黃》則借鑒京劇的節(jié)奏特點(diǎn),在鋼琴作品中形成鮮明的戲曲風(fēng)格對(duì)比;《旱天雷》運(yùn)用快速音符展現(xiàn)廣東音樂(lè)的特色節(jié)奏,生動(dòng)傳達(dá)出急切的情感;《太極》通過(guò)對(duì)太極拳節(jié)奏的變形與擴(kuò)展,賦予作品獨(dú)特的動(dòng)態(tài)韻律;倪洪進(jìn)的《京劇曲牌鋼琴練習(xí)曲四首》則直接運(yùn)用京劇伴奏的節(jié)奏型,使作品充滿京劇特有的韻味和藝術(shù)張力。這些作品在保留鋼琴演奏特性的同時(shí),成功實(shí)現(xiàn)了對(duì)民族音樂(lè)節(jié)奏元素的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。
3.3和聲元素
鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作中的和聲運(yùn)用,不僅是表達(dá)作曲家情感的重要載體,更是展現(xiàn)民族音樂(lè)特色的關(guān)鍵手段。通過(guò)突破西方鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作傳統(tǒng)大小調(diào)和聲體系的限制,作曲家能夠創(chuàng)造出更具表現(xiàn)力的音樂(lè)語(yǔ)言,從而深刻傳達(dá)情感并營(yíng)造獨(dú)特的音樂(lè)意境。在《黃河鋼琴協(xié)奏曲》中,和聲的色彩變化與速度轉(zhuǎn)換生動(dòng)再現(xiàn)了黃河的壯闊景象,其宏大的和聲進(jìn)行不僅展現(xiàn)出磅礴氣勢(shì),更從深層次體現(xiàn)了中華民族的精神內(nèi)涵。蕭友梅在《新霓裳羽衣舞》中創(chuàng)造性地運(yùn)用純四度音程和大三和弦基礎(chǔ)上的六度音程等傳統(tǒng)和聲元素,成功再現(xiàn)了中國(guó)古典音樂(lè)的獨(dú)特韻味。此外,《在那遙遠(yuǎn)的地方》通過(guò)五聲調(diào)式和聲的運(yùn)用豐富了作品的民族特色,而《百鳥(niǎo)朝鳳》則通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)民間音樂(lè)和聲的創(chuàng)新處理,既保留了民間音樂(lè)的精髓,又增強(qiáng)了作品的藝術(shù)表現(xiàn)力和現(xiàn)代感染力。這些作品的和聲創(chuàng)新實(shí)踐,不僅拓展了鋼琴音樂(lè)的表現(xiàn)空間,更為中國(guó)民族音樂(lè)語(yǔ)言的現(xiàn)代化表達(dá)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
3.4音色元素
鋼琴作曲家在音色處理方面常常借鑒傳統(tǒng)樂(lè)器的音色特點(diǎn),通過(guò)巧妙的音色模擬手法,使作品展現(xiàn)出獨(dú)特的韻味[4。這種創(chuàng)作手法不僅促進(jìn)了中西語(yǔ)言的融合,更拓展了鋼琴音樂(lè)的表現(xiàn)維度。以葛干孺的音樂(lè)創(chuàng)作為例,他在《遺風(fēng)》中創(chuàng)新性地利用大提琴模擬中國(guó)打擊樂(lè)器的音色效果,突破了傳統(tǒng)演奏方式的限制;而在《π》中,則通過(guò)高超的演奏技巧模擬古琴的聲音,豐富了鋼琴的音色層次。這些音色處理上的創(chuàng)新實(shí)踐,既保留了中國(guó)民族音樂(lè)的神韻,又賦予了鋼琴音樂(lè)新的表現(xiàn)可能。
3.5曲式元素
在鋼琴作品的曲式結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,將民族元素與西方音樂(lè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行有機(jī)融合,能夠創(chuàng)造出既具創(chuàng)新性又富有民族特色的新型音樂(lè)形式。這樣的曲式結(jié)構(gòu)創(chuàng)新不僅能夠充分展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化的魅力,同時(shí),也符合西方音樂(lè)的審美習(xí)慣,有利于中國(guó)文化的跨文化傳播。以鋼琴作品《十面埋伏》為例,作曲家既保留了原曲《十面埋伏》的主題旋律,同時(shí),又巧妙地運(yùn)用了西方奏鳴曲式中發(fā)展部和重復(fù)部的結(jié)構(gòu)手法,使作品在突破傳統(tǒng)曲式限制的同時(shí),更生動(dòng)地展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的藝術(shù)特色。又比如,姚恒路的《梅花爛漫-紅梅》將《梅花三弄》和《一剪梅》的主題作為鋼琴曲的發(fā)展元素,并將兩者設(shè)定為參照對(duì)比的雙主題,通過(guò)西方復(fù)調(diào)手法與中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)語(yǔ)匯的交織,創(chuàng)造出獨(dú)具特色的鋼琴音樂(lè)語(yǔ)言,使得鋼琴作品更有特點(diǎn)。其曲式結(jié)構(gòu)為:
曲式:A B C D E主題1主題1主題2 主題1主題 1+2 素材合并
這些作品的成功實(shí)踐表明,中西音樂(lè)曲式結(jié)構(gòu)的創(chuàng)造性融合,能夠?yàn)殇撉僖魳?lè)創(chuàng)作開(kāi)辟新的藝術(shù)空間。
3.6演奏技巧
在近現(xiàn)代鋼琴作品創(chuàng)作過(guò)程中,作曲家通過(guò)融合民族樂(lè)器的演奏技法,使鋼琴作品具有更深層次的表現(xiàn)力和感染力。其一,作曲家們創(chuàng)造性地將民族樂(lè)器的演奏特色轉(zhuǎn)化為鋼琴語(yǔ)言,使作品既保留民族音樂(lè)神韻,又展現(xiàn)出鋼琴獨(dú)特的藝術(shù)魅力[5]。如《百鳥(niǎo)朝鳳》中,作曲家利用鋼琴的顫音、滑音、刮奏,精準(zhǔn)再現(xiàn)了嗩吶特有的音色與節(jié)奏特點(diǎn);如葛甘如《十二首為琴內(nèi)技術(shù)而做的鋼琴練習(xí)曲》的第一首《泛音》(Harmoics)中,則通過(guò)弱音和泛音技法的創(chuàng)新運(yùn)用,成功捕捉到古琴空靈深邃的音色特質(zhì)。更具突破性的是,一些作品將中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的表現(xiàn)方式直接轉(zhuǎn)化為鋼琴演奏技法:《太極》借鑒太極拳的指法特點(diǎn),通過(guò)手指旋轉(zhuǎn)創(chuàng)造出獨(dú)特的節(jié)奏韻律;《流水》則運(yùn)用特殊的“流水奏法”,以快速音符的動(dòng)態(tài)組合生動(dòng)模擬出流水的自然聲響。這些創(chuàng)新技法不僅豐富了鋼琴的表現(xiàn)手段,更使中國(guó)傳統(tǒng)文化在鋼琴藝術(shù)中獲得了新的生命力?!?/p>
引用
[1]劉佳欣,李新苗.近現(xiàn)代中國(guó)鋼琴作品中民族文化元素的融合與運(yùn)用[J].藝術(shù)大觀,2024(18):84-86.
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[5]郭杰.當(dāng)代鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作中民族音樂(lè)元素的運(yùn)用研究[].黃河之聲,2024(15):14-17.
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作者簡(jiǎn)介:王帥(1985一),男,遼寧沈陽(yáng)人,碩士,中級(jí)編輯,就職于人民音樂(lè)出版社。