“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!贝号ㄩ_,微風(fēng)習(xí)習(xí),陽光明媚,放風(fēng)箏是我最喜歡的事了。周末下午,我和媽媽、哥哥一起去河邊放風(fēng)箏。
賈魯河邊一派熱鬧的景象。河岸的楊柳倒映在水中,柳條如同舞動的少女,輕輕拂過水面,激起層層波紋。小草也不甘示弱,努力鉆出地面,為河岸鋪上了一層綠色的地毯。小鳥在枝頭唱歌,清脆的鳴叫聲回蕩在空中,仿佛也在歡迎春天的到來!遠(yuǎn)處天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,有色彩斑斕的蝴蝶、威武的老鷹、長長的蜈蚣,真是美不勝收??!
我們找了一塊寬敞的草地。我迫不及待地拿出風(fēng)箏,并把它組裝好。這是一只小金魚風(fēng)箏,上面有美麗的條紋。我拿著線軸在前面跑,哥哥拿著風(fēng)箏在后面跑,我對哥哥喊一聲“放”,只見小金魚“扭”了兩下,不一會兒便借著風(fēng)的力量迅速向天空飛去,越飛越高!哈哈,我真是放風(fēng)箏的高手呀……
就在我歡呼雀躍的時候,小金魚風(fēng)箏卻像折斷了翅膀的小鳥一樣迅速往下落,一頭栽倒在地。我的心瞬間涼了半截:“怎么回事,方法沒有錯??!”這時,哥哥笑了笑,壞壞地說:“剛才我故意不提醒你,你跑錯方向了,你應(yīng)該迎著風(fēng)跑。來吧,再來一次?!庇谑?,我把風(fēng)箏撿起來,又一次放飛。這一次,我成功了,風(fēng)箏飛得很高很高,似乎要與太陽公公來個親密接觸。
這一天是個快樂的日子,因?yàn)槲也粌H欣賞了美麗的春景,還感受到了放風(fēng)箏的趣味與成功的喜悅!
指導(dǎo)老師:胡玉肖