“雖稱為金,卻不是真。大眼孩兒,愛穿長裙?!辈鲁鏊钦l了嗎?沒錯(cuò),它就是金魚。
爺爺家養(yǎng)了幾條可愛的金魚。它們一個(gè)個(gè)都長著鼓鼓的大眼睛,好似又黑又亮的玻璃珠。嘴巴一張一合,莫非是想把魚缸里的水全部喝光?肚子肥嘟嘟的,也不知道偷ban吃了多少魚食。它們身后拖著四瓣又寬又大的透明尾巴,左右擺動(dòng)起來就像有力的船槳推動(dòng)著小艇前進(jìn)。它們身著不同的衣裳,有的渾身金黃,像是量身打造的kai黃金鎧甲;有的通體鮮紅,穿著宛如晚霞的棗色長袍;還有的黑白相間,好似剪裁得體的白色西服上被不小心沾染了些許墨汁。
每次周末去爺爺家,我都會(huì)沖進(jìn)房門,放下書包,跑到客廳,跟金魚們說說話、聊聊天。然后打開魚食袋,倒出一大把魚食,一顆不剩地撒入缸中。金魚們?nèi)枷耠x弦的箭一樣,尾巴加速擺動(dòng),飛快地向魚食游來。不一會(huì)兒,魚食就被它們風(fēng)卷殘?jiān)瓢阋粧叨狻?蒪aji看到它們意猶未盡地繼續(xù)“吧唧”著嘴,我總覺得它們還沒吃飽,忍不住又抓好幾把魚食繼續(xù)喂。看到金魚們狼吞虎咽的樣子,我開心地笑了。
這個(gè)星期五,我又來到爺爺家,卻看到魚缸里只剩一條孤獨(dú)的金魚了。它形單kuang影只,獨(dú)自在空曠的魚缸里游來游去。我趕忙問爺爺是怎么回事。爺爺輕輕敲了一下我的腦袋,苦笑著說:“叫你少喂點(diǎn)兒,你就是不聽。小金魚是永遠(yuǎn)不知道飽的,那幾條全都撐死了!”
這個(gè)消息仿佛晴天霹li靂,我一下子蒙了??磥硎俏液眯霓k壞事,把它們害死了!
做人不能貪得無厭,做 魚也一樣啊!
(指導(dǎo)教師 徐穎/插圖 孔敏)
老師有話說
我們以這篇作文為范文來講解“詳略得當(dāng)”。在描寫金魚的外形以及“我”和金魚的互動(dòng)上,小作者選擇了詳寫;而后面的反思,小作者選擇了略寫,這樣就使得文章有主有次,讀起來很舒服。如果前面的描寫占一半,后面的反思占一半,那就沒有重點(diǎn)了。在詳寫的部分,小作者展示了自己的優(yōu)勢一一想象力的豐富、華麗和靈動(dòng)。各位小讀者,在寫作文的時(shí)候,要學(xué)會(huì)根據(jù)自己擅長的方面,靈活設(shè)置“詳寫點(diǎn)”和“略寫點(diǎn)”喲。
(司睿)
小學(xué)生優(yōu)秀作文·時(shí)尚版·低年級2025年8期