葆華村頭祭英烈

2025年4月3日下午，五里樹(shù)小學(xué)五（4）中隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，懷著崇敬的心情來(lái)到抗日英雄沈葆華烈士墓前，開(kāi)展清明節(jié)祭掃活動(dòng)。

活動(dòng)的前一天，媽媽就告訴我，我們的老家就在葆華村，我們的村名就是以沈葆華烈士的名字命名的，我們都是英雄的后代呢！聽(tīng)著這些，我感到特別的自豪。祭掃時(shí)，一想到革命英雄離我們這么近，心里的崇敬之意油然而生。沈葆華烈士在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間帶領(lǐng)武工隊(duì)活躍于我的家鄉(xiāng)——南通港閘地區(qū)，曾率隊(duì)突襲日軍據(jù)點(diǎn)并繳獲武器，被授予“民兵英雄”稱號(hào)。紀(jì)念碑前看著沈葆華烈士的雕像，我仿佛看到了當(dāng)初那個(gè)果敢與智慧并存的革命英雄。

沈葆華加入新四軍蘇中武工隊(duì)后，與戰(zhàn)友王文俊協(xié)同作戰(zhàn)，在唐閘、天生港公路沿線多次破壞日偽軍交通線，為根據(jù)地物資運(yùn)輸開(kāi)辟通道?？箲?zhàn)勝利后，沈葆華擔(dān)任區(qū)委委員，負(fù)責(zé)前沿地區(qū)情報(bào)收集與群眾動(dòng)員。

他秘密組織鄉(xiāng)村政權(quán)，發(fā)展游擊隊(duì)，有效牽制國(guó)民黨地方武裝。1948年 6月，沈葆華在陳家橋偵察敵情時(shí)遭冷槍犧牲，遺體被敵人懸掛示眾數(shù)日，這一悲壯場(chǎng)景成為當(dāng)?shù)孛癖姷募w記憶。新中國(guó)成立后，為了永遠(yuǎn)銘記這位英雄，當(dāng)?shù)卣旬?dāng)時(shí)的村莊命名為葆華村，并立碑永志。

如今我們站在紀(jì)念碑前，看到碑前的朵朵白花，仿佛是歷史無(wú)聲的訴說(shuō)，訴說(shuō)著沈葆華烈士波瀾壯闊又充滿悲壯的一生?？吹娇虧M歲月痕跡卻依舊莊嚴(yán)肅穆的墓碑，周邊蒼松翠柏靜靜佇立，宛如忠誠(chéng)的衛(wèi)士，守護(hù)著這片承載英雄精神遺產(chǎn)的土地。這里早已成為青少年愛(ài)國(guó)主義教育基地，迎來(lái)一批又一批如我們這般追尋先輩足跡的少年。

沈葆華烈士不僅是家鄉(xiāng)的驕傲，更是中華民族不屈精神的象征。他用生命踐行了對(duì)國(guó)家和人民的承諾，為我們創(chuàng)造了和平穩(wěn)定的生活環(huán)境。身為英雄村莊的后代，我們不能僅停留在對(duì)烈士的緬懷與敬仰上，更要將他英勇善戰(zhàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的精神融入日常生活。在學(xué)習(xí)中，面對(duì)難題時(shí)，我們要以沈葆華烈士面對(duì)敵人的勇氣，不畏艱難，積極探索，勇于挑戰(zhàn)。在生活里，當(dāng)集體利益與個(gè)人利益沖突時(shí)，要像他一樣，舍小我為大我，積極為集體貢獻(xiàn)力量。

今后，我會(huì)以沈葆華烈士的事跡和精神為燈塔，讓他照亮我前行的道路。

指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)：

這篇作文主題鮮明、情感真摯，小作者結(jié)合自身經(jīng)歷講述祭掃沈葆華烈士墓的感受，生動(dòng)展現(xiàn)了烈士的英勇事跡。作者能聯(lián)系學(xué)習(xí)生活實(shí)際，激勵(lì)自己與讀者銘記歷史、肩負(fù)使命，頗具感染力。

（責(zé)任編輯 徐良文）

五里樹(shù)小學(xué)簡(jiǎn)介在古老的通揚(yáng)運(yùn)河畔，新204國(guó)道旁，有一所百年老?！贤ㄊ形謇飿?shù)小學(xué)。她是南通市園林式學(xué)校、南通市德育先進(jìn)學(xué)校、南通市硬筆書(shū)法特色學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省平安校園、江蘇省健康教育促進(jìn)學(xué)校、江蘇省京劇教育特色學(xué)校、中國(guó)楹聯(lián)教育基地、中華燈謎傳承學(xué)校、全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校、全國(guó)中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校。

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