我和媽媽的“小貓條約

暴雨沖刷著放學(xué)的路，我踩著水洼奔跑時(shí)，突然聽見廢紙箱堆里傳來微弱的“咪嗚”聲。三個(gè)月前流浪狗被推出家門的畫面還記憶猶新，可當(dāng)小貓用濕漉漉的腦袋蹭我手背時(shí)，我終究還是把它帶回了家。

‘媽！借浴室用一下！”我兜著瑟瑟發(fā)抖的小貓沖進(jìn)家，身上的雨水落在媽媽新擦的地板上，畫出歪扭的印跡。

我給小貓洗了個(gè)澡，又輕柔地吹干它的毛發(fā)。小貓用爪子勾住我，像是安慰生活在媽媽層層規(guī)矩下的我。老師上課說的“談判技巧”忽然閃現(xiàn)在我腦海：“媽，讓它住家里吧，外面下著這么大的雨，它會(huì)生病的。我每天清理毛發(fā)，期末保證考進(jìn)班級前十！”夜晚，小貓睡在舊毛衣鋪成的窩里，脊背一起一伏，我第一次意識到什么是守護(hù)。

第二天早餐時(shí)，小貓?zhí)饋頁湟寢尩难澞_。“認(rèn)真兌現(xiàn)你昨晚的承諾。”她夾走我碗里的魚肉放進(jìn)貓碟。這是媽媽對我養(yǎng)貓的默許！

那晚看見媽媽在手機(jī)上查找著“幼貓飼養(yǎng)指南”，我忽然意識到真正的成長不是掙脫束縛，而是學(xué)會(huì)在規(guī)則的經(jīng)緯線上，繡出自己的花紋。

武澤宇

一次有趣的科學(xué)課

陽光透過窗戶灑在整齊的課桌上，空氣中彌漫著對未知的好奇與期待。科學(xué)老師走進(jìn)教室說要帶我們做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

我邊聽著老師的詳細(xì)講解，邊緊握著試管和滴管，心中既有對實(shí)驗(yàn)的憧憬，也有對可能出現(xiàn)意外的忐忑。

終于，實(shí)驗(yàn)開始了。我戴上護(hù)目鏡，小心地將兩勺小蘇打倒入氣球，并在飲料瓶中倒入約三分之一的白醋。接著，我緩緩將氣球口套在瓶口上，氣球里的白色粉末像雪花般飄落，與瓶中的白醋相遇。我的心跳加速，眼睛一眨不眨地盯著瓶子?！肮緡９緡！?，瓶中開始冒出大量氣泡，氣球以肉眼可見的速度鼓了起來。原本軟塌塌的氣球忽然變得圓滾滾的，瓶身也微微發(fā)熱。

*這是小蘇打與白醋發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w?！崩蠋熃忉尩溃岸趸甲寶馇蚺蛎?，同時(shí)這個(gè)反應(yīng)還會(huì)吸熱，所以瓶子會(huì)變熱。”

我望著那些還在試管中翻騰的液體，不禁感慨：科學(xué)實(shí)驗(yàn)真奇妙啊，我越來越喜歡科學(xué)課了。（指導(dǎo)教師：賀蕾）

田宇軒 湖南省隆回縣金石橋鎮(zhèn)中心小學(xué)