摘 要:當(dāng)前博物館陳列展覽存在缺乏創(chuàng)新、缺乏娛樂性、展示手段千篇一律、重裝飾輕藝術(shù)創(chuàng)作等問題。針對(duì)這些問題,提出了強(qiáng)化文物內(nèi)涵挖掘與展示、優(yōu)化展覽布置形式、創(chuàng)新陳列形式與手段等改進(jìn)對(duì)策,以期提升博物館陳列展覽質(zhì)量和吸引力,更好地發(fā)揮其文化傳播和教育功能。
關(guān)鍵詞:博物館陳列展覽;問題;改進(jìn)對(duì)策
DOI:10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2025.11.017
1 研究背景與意義
博物館作為收藏、研究和展示文化遺產(chǎn)的社會(huì)公益機(jī)構(gòu),是文化傳播的重要場(chǎng)所,在傳承歷史文化、開展社會(huì)教育、提升公眾文化素養(yǎng)等方面發(fā)揮著不可替代的作用。陳列展覽是博物館與公眾進(jìn)行溝通交流的核心紐帶,是展現(xiàn)館藏文物及歷史底蘊(yùn)的重要手段,也是觀眾與歷史文化進(jìn)行對(duì)話的最佳途徑。近年來,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們物質(zhì)生活水平的提高,大眾對(duì)于精神文化生活的需求愈發(fā)強(qiáng)烈,對(duì)博物館的關(guān)注度和參與熱情也持續(xù)攀升。在此背景下,博物館陳列展覽工作面臨更高的要求和更大的挑戰(zhàn)。當(dāng)前部分博物館在陳列展覽方面存在諸多問題,不僅影響了文化遺產(chǎn)展示和歷史文化弘揚(yáng)的效果,也削弱了參觀者的參觀和學(xué)習(xí)熱情,制約了博物館社會(huì)教育職能的有效發(fā)揮。深入探究博物館陳列展覽中存在的問題,并針對(duì)性地提出改進(jìn)對(duì)策,對(duì)于提升博物館陳列展覽的質(zhì)量和水平,充分發(fā)揮博物館的文化傳播、社會(huì)教育等功能,滿足公眾日益增長(zhǎng)的文化需求,增強(qiáng)公眾對(duì)歷史文化的認(rèn)知和理解,以及推動(dòng)我國(guó)文化事業(yè)的繁榮發(fā)展等方面,都有著極為重要的現(xiàn)實(shí)意義。
2 博物館陳列展覽面臨的困境
2.1 展品與觀眾互動(dòng)性不足
當(dāng)前的博物館陳列展覽中,展品與觀眾互動(dòng)性不足是一個(gè)較為突出的問題。許多博物館在陳列展品時(shí),習(xí)慣性地采用傳統(tǒng)的排列方式,如多以年代順序?yàn)橹骶€進(jìn)行單一排列。這種方式雖然能夠呈現(xiàn)出展品在時(shí)間脈絡(luò)上的先后關(guān)系,但是忽略了展品背后所蘊(yùn)含的豐富故事以及與觀眾之間的互動(dòng)性。
部分歷史文物展覽往往只是簡(jiǎn)單介紹文物的出土信息、名稱、年代以及尺寸等基礎(chǔ)內(nèi)容,對(duì)于制作工藝、使用場(chǎng)景、文化內(nèi)涵以及背后的歷史故事等有趣且極具價(jià)值的內(nèi)容的挖掘遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。觀眾在參觀過程中,僅僅是走馬觀花式地瀏覽這些表面信息,缺乏互動(dòng)體驗(yàn),很難真正深入了解展品的獨(dú)特價(jià)值和意義,難以產(chǎn)生深層次的思考與情感共鳴。
博物館作為文化傳播的重要場(chǎng)所,本應(yīng)是觀眾與歷史文化深度對(duì)話的平臺(tái),由于互動(dòng)性的缺失,觀眾的參觀興趣很難被有效激發(fā)出來。長(zhǎng)此以往,博物館對(duì)觀眾的吸引力也會(huì)大打折扣,無法充分發(fā)揮其傳承歷史文化、開展社會(huì)教育以及提升公眾文化素養(yǎng)等重要職能。
2.2 展覽布置重形式輕內(nèi)涵
當(dāng)下博物館陳列展覽實(shí)踐過于側(cè)重形式,輕視了對(duì)展品內(nèi)涵的挖掘與呈現(xiàn)。
部分博物館在進(jìn)行展覽布置時(shí),將大量精力放在視覺效果的營(yíng)造上。例如,通過巧妙運(yùn)用燈光營(yíng)造絢麗或神秘的氛圍,利用獨(dú)特的空間布局以及各種現(xiàn)代化裝飾材料,構(gòu)建出令人眼前一亮的展廳環(huán)境。展廳內(nèi)可能會(huì)設(shè)置色彩斑斕、造型奇特的燈光裝置,將展品置于光影交錯(cuò)的環(huán)境之中,或是采用極具現(xiàn)代感與設(shè)計(jì)感的展架、展柜,從外觀上看確實(shí)能夠吸引觀眾的目光,使觀眾踏入展廳的瞬間便被整體的氛圍所感染。過度追求外在形式的同時(shí),往往忽略了對(duì)文物本身蘊(yùn)含的文化價(jià)值的深度闡釋。文物作為承載歷史記憶與文化內(nèi)涵的重要載體,其背后有著豐富的故事、深厚的歷史背景以及獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值。在這類重形式的展覽中,文物介紹可能僅僅停留在簡(jiǎn)單的名稱、年代、出處等基本信息層面,缺乏對(duì)其制作工藝、反映的社會(huì)生活風(fēng)貌、蘊(yùn)含的文化象征意義等深層次內(nèi)容的解讀。觀眾在參觀過程中,更多的只是獲得了一種感官上的享受,像是在欣賞一場(chǎng)視覺盛宴,卻很難真正透過文物領(lǐng)會(huì)其所承載的歷史文化意義,無法與文物背后的文化內(nèi)涵產(chǎn)生深層次的連接與共鳴。
這樣的展覽布置方式容易讓博物館的陳列展覽失去其本應(yīng)具有的文化傳播與教育功能。觀眾來到博物館,不僅僅是為了看到形式上美觀的展示,更希望能夠深入了解文物所蘊(yùn)含的豐富知識(shí),感受歷史文化的魅力。若展覽只是“徒有其表”,那么博物館便難以真正滿足觀眾日益增長(zhǎng)的文化需求,也不利于其自身社會(huì)價(jià)值的充分發(fā)揮。
2.3 陳列形式缺乏創(chuàng)新
當(dāng)前,陳列形式缺乏創(chuàng)新是博物館陳列展覽一個(gè)較為突出的問題,在諸多博物館中普遍存在,對(duì)展覽效果以及觀眾體驗(yàn)都產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。
不少博物館長(zhǎng)期沿用傳統(tǒng)的陳列模式,千篇一律,似乎陷入了一種固定的套路之中。很多同類型的博物館,無論是展覽布局還是展示手段都極為相似,缺乏獨(dú)特的風(fēng)格。例如,一些歷史類博物館在展示文物時(shí),往往只是簡(jiǎn)單地將文物放置在展柜中,按照年代順序依次排列,配合一些常規(guī)的文字說明牌,介紹文物的名稱、年代、出土信息等基本內(nèi)容。這種陳列方式多年來未有過大的改變,觀眾走進(jìn)不同的歷史博物館,看到的仿佛是同一個(gè)展覽的“復(fù)制粘貼”版本,很難從中感受到新鮮感與獨(dú)特的吸引力。
隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,觀眾對(duì)于文化欣賞的需求日益多樣化、個(gè)性化。他們不再滿足于僅僅通過傳統(tǒng)的靜態(tài)展示去了解文物和歷史文化,而是期望博物館能夠結(jié)合當(dāng)下的時(shí)代特點(diǎn),運(yùn)用新技術(shù)、新手段,為他們打造出更加生動(dòng)、有趣、富有創(chuàng)意的展覽形式。部分博物館未能與時(shí)俱進(jìn),沒有充分利用諸如虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)、多媒體互動(dòng)等先進(jìn)的技術(shù)手段去更新和豐富展示形式。新技術(shù)的缺失使博物館與觀眾之間逐漸產(chǎn)生了一種距離感,難以滿足觀眾日益增長(zhǎng)的文化欣賞需求,也在一定程度上影響了博物館文化傳播和社會(huì)教育等功能的充分發(fā)揮。
2.4 科技應(yīng)用不合理
在博物館陳列展覽的發(fā)展進(jìn)程中,科技應(yīng)用本應(yīng)成為提升展覽質(zhì)量和觀眾體驗(yàn)的有力手段,然而當(dāng)前存在諸多不合理之處。
一方面,部分博物館在運(yùn)用高科技手段輔助展覽時(shí),出現(xiàn)了過度堆砌的現(xiàn)象。一些場(chǎng)館為了營(yíng)造所謂的“現(xiàn)代化”“高科技感”,盲目引入大量高科技設(shè)備,卻忽視了這些設(shè)備與展品本身的關(guān)聯(lián)性。比如,展示古代文物時(shí),展廳內(nèi)設(shè)置了過多的電子屏幕、光影特效裝置等,各種聲光效果交織在一起,看似熱鬧非凡,但實(shí)際上這些高科技手段并沒有真正服務(wù)于展品內(nèi)涵的展示,反而讓觀眾在參觀過程中感到眼花繚亂,分散了對(duì)文物本身的注意力,難以靜下心來深入了解文物所承載的歷史文化信息。
另一方面,存在科技設(shè)備使用不當(dāng)?shù)膯栴}。一些博物館在引入高科技設(shè)備后,缺乏對(duì)其進(jìn)行有效的維護(hù)和及時(shí)的更新,導(dǎo)致互動(dòng)觸摸屏?xí)r常出現(xiàn)故障,無法正常響應(yīng)觀眾的操作,或是虛擬展示設(shè)備的畫面清晰度下降、卡頓嚴(yán)重等。這不僅影響了觀眾正常的參觀體驗(yàn),也使得這些高科技設(shè)備難以持續(xù)發(fā)揮其應(yīng)有的作用,進(jìn)而對(duì)展覽的可持續(xù)性發(fā)展造成了阻礙。
此外,部分博物館在應(yīng)用新技術(shù)時(shí),未能充分考慮到自身的實(shí)際情況和觀眾的接受程度。有些小型博物館由于資金、技術(shù)等方面的限制,難以承擔(dān)高昂的科技設(shè)備購置及維護(hù)成本,卻強(qiáng)行跟風(fēng)引入一些不適合自身?xiàng)l件的高科技手段,后續(xù)運(yùn)營(yíng)困難。對(duì)于一些年齡較大或者對(duì)科技產(chǎn)品操作不夠熟練的觀眾來說,過于復(fù)雜的科技互動(dòng)方式可能會(huì)讓他們望而卻步,無法真正參與到展覽所設(shè)置的互動(dòng)環(huán)節(jié)中去,這也就違背了運(yùn)用科技手段提升觀眾參與度和展覽趣味性的初衷。
總之,科技應(yīng)用不合理的情況在一定程度上削弱了博物館陳列展覽的效果,博物館需要更加科學(xué)、合理地運(yùn)用科技手段,使其真正成為助力展覽品質(zhì)提升的有效工具。
3 博物館陳列展覽的破局策略
3.1 強(qiáng)化文物內(nèi)涵挖掘與展示
強(qiáng)化展品內(nèi)涵挖掘與展示是提升展覽質(zhì)量、增強(qiáng)觀眾體驗(yàn)的關(guān)鍵所在。
博物館應(yīng)積極聯(lián)合考古、歷史、文化等專業(yè)領(lǐng)域,對(duì)文物展開全方位、深層次的探究。比如,對(duì)于一件出土的古代青銅器,不能僅僅知曉它的年代、出土地點(diǎn)以及基本外觀特征,更要深入研究其制作工藝,是采用何種鑄造方法,經(jīng)過了哪些復(fù)雜工序才得以成型;探尋它在當(dāng)時(shí)的使用場(chǎng)景,是祭祀用品、禮器還是生活器具,以及其承載的文化象征意義,是否代表著特定階層的身份地位,又蘊(yùn)含著怎樣的社會(huì)文化觀念等。通過這樣深入細(xì)致的研究,真正觸及文物的核心內(nèi)涵。
同時(shí),要運(yùn)用多樣化的展示手段將文物內(nèi)涵充分呈現(xiàn)給觀眾。可以采用主題式展覽的方式,圍繞某一特定主題,如“古代絲綢之路的商貿(mào)往來”,選取與之相關(guān)的各類文物,如絲綢制品、錢幣、陶器等,將它們整合在一個(gè)展覽空間內(nèi),通過合理的布局和關(guān)聯(lián)解讀,展現(xiàn)出當(dāng)時(shí)絲綢之路沿線豐富的商貿(mào)活動(dòng)以及多元文化交流融合的場(chǎng)景。
故事化講解也是一種極為有效的手段。比如,針對(duì)一件古代書畫作品,講解員可以講述創(chuàng)作者的生平故事、創(chuàng)作這幅作品時(shí)的背景及心境,以及這幅作品在流傳過程中經(jīng)歷的種種逸事等,讓觀眾仿佛穿越時(shí)空,跟隨這些故事走進(jìn)作品誕生的那個(gè)時(shí)代,與創(chuàng)作者產(chǎn)生情感共鳴,從而更好地理解書畫所蘊(yùn)含的藝術(shù)價(jià)值和文化內(nèi)涵。
舉辦專題展也是突出文物內(nèi)涵的重要途徑。比如,舉辦古代印章專題展,除了展示不同朝代、不同材質(zhì)、不同造型的印章實(shí)物外,還可以詳細(xì)解讀印章背后的故事,包括古代的印信制度、印章所體現(xiàn)的文人雅趣、雕刻工藝的傳承演變等內(nèi)容,讓觀眾對(duì)這一相對(duì)小眾卻極具文化底蘊(yùn)的文物類別有全面且深入的認(rèn)識(shí)。
總之,只有深入挖掘展品內(nèi)涵,并通過豐富多樣的展示方法進(jìn)行呈現(xiàn),才能讓觀眾不再只是走馬觀花式地參觀展覽,而是真正從展覽中汲取知識(shí)、感受文化魅力,發(fā)揮博物館傳承歷史文化、開展社會(huì)教育等重要職能。
3.2 優(yōu)化展覽布置形式
博物館陳列展覽的布置形式需要與時(shí)俱進(jìn),不斷優(yōu)化,以更好地契合觀眾的審美需求以及文物展示的要求。
一方面,應(yīng)結(jié)合現(xiàn)代審美和空間設(shè)計(jì)理念來打破常規(guī)布局。觀眾走進(jìn)博物館,已不再滿足于千篇一律、中規(guī)中矩的陳列方式,他們渴望看到更具創(chuàng)意、更獨(dú)特的展覽空間。一些現(xiàn)代藝術(shù)博物館會(huì)摒棄傳統(tǒng)方正、對(duì)稱的空間劃分,采用曲線、錯(cuò)落有致的隔斷來營(yíng)造出靈動(dòng)且富有韻律感的參觀路線,讓觀眾在行走過程中不斷有新的發(fā)現(xiàn),時(shí)刻保持新鮮感。同時(shí),合理規(guī)劃展廳的空間大小、高低變化,利用不同的空間層次來突出重點(diǎn)展品,如:將大型、具有震撼力的展品放置在挑高空間內(nèi),使其更顯恢宏大氣;小型、精致的展品則可以通過巧妙的組合陳列在相對(duì)緊湊但溫馨的小空間里,增強(qiáng)其獨(dú)特的韻味。
另一方面,合理搭配燈光、色彩等元素,不僅能夠營(yíng)造出良好的氛圍,還能更加突出文物的內(nèi)涵。燈光的運(yùn)用可謂一門藝術(shù),聚光燈可以將觀眾的視線聚焦在文物的關(guān)鍵細(xì)節(jié)之處,在聚光燈下,器物紋理的凹凸感、線條的流暢性都能清晰展現(xiàn)出來,讓觀眾更直觀地感受到古代工匠的高超技藝;柔和的漫反射燈光則可為整個(gè)展廳營(yíng)造出溫馨、靜謐的氛圍,使觀眾能靜下心來欣賞展品。色彩搭配同樣不容忽視,要依據(jù)展覽的主題和展品的風(fēng)格來選擇合適的色調(diào)。比如,舉辦以古代瓷器為主題的展覽時(shí),可采用淡雅的米白色作為主色調(diào),搭配青花瓷標(biāo)志性的青藍(lán)色作為點(diǎn)綴,既能呼應(yīng)展品,又能營(yíng)造出清新典雅的氛圍,讓觀眾仿佛置身于古代的瓷器世界之中。
此外,情景式、沉浸式陳列布局的應(yīng)用也能極大地增強(qiáng)觀眾的參觀體驗(yàn)感??梢酝ㄟ^復(fù)原古代的生活場(chǎng)景,如搭建出古代的街市、民居等,將相應(yīng)文物放置在這些場(chǎng)景中的合適位置,讓觀眾有穿越時(shí)空之感,真切地體會(huì)到文物在當(dāng)時(shí)的使用環(huán)境和功能。這樣的陳列布置形式,能夠讓觀眾不再只是被動(dòng)地觀看展覽,而是主動(dòng)地融入展覽所營(yíng)造的情境之中,與文物、歷史文化進(jìn)行深度互動(dòng),提升參觀的趣味性和教育意義。
3.3 創(chuàng)新陳列形式與手段
數(shù)字化、信息化背景下,博物館陳列展覽形式與手段的創(chuàng)新已成為提升展覽品質(zhì)、吸引觀眾的關(guān)鍵。博物館應(yīng)積極借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),打破傳統(tǒng)陳列模式的局限,開發(fā)出多樣化、個(gè)性化且貼合時(shí)代潮流與觀眾喜好的展覽形式。
虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)技術(shù)能為博物館觀眾帶來全新的體驗(yàn)。通過VR設(shè)備,觀眾能夠“穿越”時(shí)空,身臨其境地感受文物所處的歷史場(chǎng)景。比如,在展示古代戰(zhàn)爭(zhēng)文物時(shí),利用VR技術(shù)可以讓觀眾置身古代戰(zhàn)場(chǎng),聽到金戈鐵馬之聲,看到士兵們奮勇廝殺,真切地體會(huì)到當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈與殘酷,進(jìn)而更好地理解這些文物在特定歷史背景下所承載的意義。
增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)技術(shù)可以將虛擬的信息與現(xiàn)實(shí)的文物相結(jié)合,當(dāng)觀眾用手機(jī)等設(shè)備掃描文物時(shí),屏幕上便會(huì)呈現(xiàn)出文物背后隱藏的故事、制作工藝等更多細(xì)節(jié)內(nèi)容,為觀眾展現(xiàn)出文物更為立體、全面的信息,增強(qiáng)參觀的趣味性和互動(dòng)性。展示古代書畫作品時(shí),借助AR技術(shù),觀眾不僅能欣賞到書畫的筆墨之美,還能看到創(chuàng)作者創(chuàng)作時(shí)的情景再現(xiàn),了解其創(chuàng)作心境以及這幅作品在流傳過程中經(jīng)歷的種種逸事等。
多媒體互動(dòng)展示也是一種極具吸引力的陳列手段。博物館可以設(shè)置互動(dòng)觸摸屏,觀眾通過觸摸操作深入了解文物的各種詳細(xì)信息,還可以參與一些趣味小游戲,比如根據(jù)文物的特征進(jìn)行拼圖、猜謎等,在娛樂的過程中加深對(duì)文物知識(shí)的記憶。全息投影技術(shù)能夠?qū)⒁恍┱滟F但不便展出的文物以虛擬的形式呈現(xiàn)出來,讓觀眾可以全方位地欣賞其外觀和細(xì)節(jié)。
情景式的陳列布局配合多媒體手段也能營(yíng)造出獨(dú)特的氛圍。比如,策劃民俗文化展覽時(shí)可以搭建出古代的村落場(chǎng)景,配合著模擬的風(fēng)聲、雨聲、雞鳴狗叫聲等音效,再通過多媒體投影展示不同季節(jié)、不同時(shí)段村民們的生活畫面,將民俗文物放置在相應(yīng)的場(chǎng)景之中,使觀眾猶如走進(jìn)了那個(gè)時(shí)代的村落,親身體驗(yàn)古人的生活方式,增強(qiáng)觀眾與展品之間的情感連接,讓參觀變得更加生動(dòng)有趣。
總之,博物館只有不斷創(chuàng)新陳列形式與手段,積極引入新技術(shù),才能更好地滿足觀眾日益多樣化、個(gè)性化的文化欣賞需求,拉近與觀眾之間的距離,使陳列展覽真正成為觀眾與歷史文化深度對(duì)話的平臺(tái),充分發(fā)揮博物館的文化傳播、社會(huì)教育等職能。
隨著科技的飛速發(fā)展,其在博物館陳列展覽中的應(yīng)用日益廣泛,但要想充分發(fā)揮科技元素的優(yōu)勢(shì),必須做到科學(xué)合理應(yīng)用。
4 結(jié)語
博物館陳列展覽的優(yōu)化是一個(gè)持續(xù)的過程,需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。通過強(qiáng)化文物內(nèi)涵挖掘與展示、優(yōu)化展覽布置形式和創(chuàng)新陳列形式與手段,重視陳列規(guī)劃,合理規(guī)劃展品展示,博物館能夠更好地發(fā)揮其文化傳播和教育功能,滿足公眾對(duì)歷史文化的需求,為文化傳承和發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
未來的博物館陳列展覽有著廣闊的發(fā)展前景,只要始終秉持以觀眾為中心,不斷創(chuàng)新、積極融合多元元素,就能更好地發(fā)揮其文化傳播、社會(huì)教育等職能,在傳承和弘揚(yáng)人類歷史文化的道路上發(fā)揮更為重要的作用,持續(xù)為社會(huì)公眾提供高品質(zhì)的文化盛宴。
參考文獻(xiàn)
[1]賀卓.博物館陳列展覽存在問題及改進(jìn)策略探討[J].藝術(shù)大觀,2019(11):134-135.
[2]劉鵬.上海博物館的陳列敘事評(píng)述[J].上海藝術(shù)評(píng)論,2024(4):68-70.
[3]侯越.博物館陳列展覽中的問題與改進(jìn)對(duì)策研究[J].文物鑒定與鑒賞,2019(22):132-133.
[4]于露.博物館陳列展覽中的問題與策略探究[J].神州,2020(16):111-112.
[5]紅晶.基層博物館陳列展覽工作研究[J].神州,2020(17):88-100.
[6]黃云艷.博物館陳列展覽中的問題與改進(jìn)對(duì)策探討[J].中國(guó)民族博覽,2020(10):239-240.