永不干涸的水壺
當(dāng)年,我太爺是一名小紅軍戰(zhàn)士。他所在的部隊在行軍途中遇到大片沼澤。沼澤里的水渾濁,無法飲用,大家只能喝水壺里的水。太爺很快喝光了水壺里的水,口渴難耐。他的班長注意到,提出交換彼此的水壺。太爺怕班長沒有水喝,不肯交換,班長說他自有辦法。交換水壺后,班長拿著空水壺離開了。沒一會兒,他回來了,沖太爺晃了晃水壺。太爺聽到里面的水聲,放下心來。之后,太爺總會聽到班長的水壺里有水聲??煲叱稣訚蓵r,班長堅持不住倒下了。太爺想給班長喂水,擰開壺蓋,才發(fā)現(xiàn)里面只有渾濁的污水。后來,太爺一直珍藏著班長的水壺,就是我們現(xiàn)在看到的這個。
這個軍綠色水壺,傳遞著革命先輩們艱苦奮斗、患難與共的革命精神,告訴我們要向班長學(xué)習(xí),當(dāng)有人遇到困難時,主動伸出援手,用愛溫暖這個世界。
方寸間的歷史
我?guī)淼倪@本集郵冊可不一般。嘉興南湖紅船、井岡山的星火、開國大典閱兵、第一顆原子彈爆炸成功…這里的每一枚郵票都有特殊的紀(jì)念意義。爸爸叮囑我一定要保管好。他對我說,這些郵票是他和我的爺爺一張一張收集起來的。爸爸小時候,爺爺常常將郵票上的故事講給他聽。在爺爺?shù)闹v述中,那些凝縮在方寸畫面里一個個可歌可泣的故事鮮活如昨,直抵人心。翻開這本集郵冊,我們能從中看到先輩們?yōu)閲液腿嗣裨⊙獖^戰(zhàn)、矢志開拓的身影,感受到他們不畏艱險,自強不息的精神。
小小的郵票就像國家的“名片”,讓我們在方寸間,觸摸到歷史的脈絡(luò)。我們要沿著先輩們走過的“紅色足跡”,昂首向前,肩負(fù)起民族復(fù)興的大任。
沉甸甸的獎?wù)?/p>
我?guī)淼氖且幻丢務(wù)隆_@枚獎?wù)率俏抑霸跔敔敿遗既话l(fā)現(xiàn)的。它被一塊紅布包著,放在一個小鐵盒里。爺爺告訴我,這是他爸爸的“寶貝”。太爺是軍工廠的技術(shù)骨干。他深耕軍工領(lǐng)域多年,積累了豐富的經(jīng)驗,操作技芝爐火純青,還總愛琢磨新方法、鉆研新技術(shù)。因為他為軍工事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn),所以被授予了這枚勞動英雄獎?wù)?。爺爺?dāng)時輕輕地?fù)崦@枚獎?wù)?,語重心長地對我說:“這枚獎?wù)率菢s譽,同時也是一份沉甸甸的責(zé)任。你要好好學(xué)習(xí),長大做對國家有貢獻(xiàn)的人?!?/p>
這枚獎?wù)乱娮C了祖輩在那段崢嶸歲月中的不朽榮光。它激勵著我們樹立追求卓越的目標(biāo),不斷挑戰(zhàn)自我,提高能力水平,用勞動創(chuàng)造美好生活,為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
泛黃的連環(huán)畫
我這本連環(huán)畫叫《上甘嶺》。它的書頁有些泛黃。這是改變我外公人生方向的一本連環(huán)畫。外公小時候很頑皮,讓家人很頭疼。偶然間,他看到了這本連環(huán)畫,被上面的故事深深吸引,被戰(zhàn)士們的英勇機智和頑強斗爭的精神所折服。這本連環(huán)畫讓外公樹立了自己的人生目標(biāo),并為實現(xiàn)目標(biāo)而不斷努力。外公毅然報名參軍,開始了他的軍旅生涯。外公一直用這本連環(huán)畫鼓勵自己,退休后還不時翻看這本連環(huán)畫,追憶在部隊里的那段時光。
連環(huán)畫中的戰(zhàn)士們用熱血捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán),為我們贏得了今天的和平。我們應(yīng)該牢記他們的付出,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,練好本領(lǐng),用智慧和雙手將祖國建設(shè)得更加強大。
這些老物件,不僅見 證了光輝的歲月,也折射 出時代的變遷。我們不能讓這些舊物蒙塵,要牢記它們身上的故事,讓紅色基因代代相傳。