科學評價服務是圖書館參考咨詢服務的重要內(nèi)容,為科學研究、科研管理和戰(zhàn)略決策提供參考。隨著評價用戶數(shù)量的增長與評價領(lǐng)域的日益擴大,構(gòu)建科學合理的服務規(guī)范成為提升服務質(zhì)量與效能的必然要求?!犊茖W評價中心服務規(guī)范》的制定,為中心服務提供全面指引,確保服務的科學性、規(guī)范性、公正性與高效性,從而實現(xiàn)對科學評價服務工作的有效管理與監(jiān)督。
科學評價中心服務規(guī)范的構(gòu)建
項目背景與任務來源
科學評價中心成立于2017年,與參考咨詢部協(xié)同運作。隨著中心評價業(yè)務的不斷完善,相關(guān)服務的深度與廣度不斷拓展,而整合與優(yōu)化現(xiàn)有評價業(yè)務、完善服務規(guī)范及標準成為當務之急。在梳理機構(gòu)原有的相關(guān)業(yè)務規(guī)范基礎(chǔ)上,筆者起草了科學評價中心的工作運行機制與管理辦法等規(guī)章制度,明確職責定位、業(yè)務范疇、組織管理以及從業(yè)人員資質(zhì)、專業(yè)水平、績效考核等,推動評價中心工作的規(guī)范化與科學化發(fā)展。
編制原則
1.規(guī)范性原則
嚴格參照《標準工作導則第1部分:標準化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》(GB/T1.1—202O)起草,設計包括范圍、基本術(shù)語、基本原則、基本要求、服務內(nèi)容、服務程序、服務形式、服務管理、服務反饋與改進以及附錄、附則等在內(nèi)的整體框架,確保規(guī)范的統(tǒng)一性與規(guī)范性,為后續(xù)業(yè)務規(guī)范的編制與修訂奠定堅實基礎(chǔ)。
2.科學性原則
明確科學評價中心的業(yè)務范疇,依據(jù)評價中心的服務職能與服務對象科學劃分服務領(lǐng)域,將其分為面向黨政機關(guān)、重點科研教育生產(chǎn)單位、圖書館業(yè)界和社會公眾四個方面的評價服務。對機構(gòu)咨詢業(yè)務進行拆分整合,使服務規(guī)范更貼合用戶的實際需求,提升服務的科學性與精準性。
3.吸納優(yōu)秀實踐原則
廣泛開展文獻調(diào)研,全面分析國內(nèi)重點圖情機構(gòu)在科學與科研評價服務、科技評價服務等方面的實踐經(jīng)驗,涵蓋服務內(nèi)容、對象、模式、用戶培訓、資源與工具、宣傳推廣及案例展示等。組織內(nèi)部研討會,探討服務體系建設與產(chǎn)品策劃,明確自身服務定位。同時,研究近年來開展的學術(shù)影響力評價、新穎性評價、區(qū)域創(chuàng)新評價等服務,明確科技類評價服務的業(yè)務重點,細化評價流程、管理與質(zhì)量控制環(huán)節(jié),確保評價服務的科學性與嚴謹性。
科學評價中心服務規(guī)范細則
服務領(lǐng)域與對象
1.面向黨政機關(guān)的評價服務
為黨政機關(guān)政府部門的管理與決策提供信息服務,如政策分析報告、輿情監(jiān)測分析報告、行業(yè)(產(chǎn)業(yè))發(fā)展報告等評價產(chǎn)品,為政策的制定提供權(quán)威參考,促進管理與決策的科學化。
2.面向重點科研、教育與生產(chǎn)單位的評價服務
以國家重大戰(zhàn)略和重點項目需求為導向,完善科研評價和咨詢服務體系。涵蓋科技查新服務,嚴格遵循《科技查新技術(shù)規(guī)范》提供查新報告;基于機構(gòu)(或科研團隊)、個人學術(shù)影響力評價服務,運用信息計量工具分析學術(shù)成果與影響力;基于行業(yè)(或?qū)W科)領(lǐng)域分析評價服務,為科研選題、專利布局、成果轉(zhuǎn)化提供情報支持;基于區(qū)域發(fā)展的評價服務,聯(lián)合地方圖書館開展基于文獻的區(qū)域性評價服務研究,撰寫區(qū)域評價報告;基于內(nèi)容分析的科研成果影響力評價服務,運用定量評價方法和工具深度揭示科研成果在學術(shù)界發(fā)揮的作用及影響力。
3.面向圖書館業(yè)界的評價服務
開展公共圖書館科學評價服務總體思路與戰(zhàn)略規(guī)劃的研究,引領(lǐng)全國公共圖書館科學評價服務的創(chuàng)新與高質(zhì)量發(fā)展。依托全國圖書館參考咨詢協(xié)作網(wǎng),對科學評價服務進行宣傳推廣,開展面向公共圖書館的業(yè)務輔導與交流合作。圍繞科學評價服務的評價工具、評價內(nèi)容以及常用科學評價數(shù)據(jù)庫的使用等主題展開講解,向業(yè)界同人提供全面且詳細的培訓服務。
4.面向社會公眾的評價服務提供多元化的公益輔導服務,促進全民閱讀與文化教育。以快速咨詢服務形式向公眾解答資源與服務問題;以系列講座、專題培訓、網(wǎng)上微課等形式向公眾提供多層次、立體化的信息素養(yǎng)提升服務,增強公眾的信息獲取能力。
服務程序與流程
第一,委托與受理。用戶通過參考咨詢服務平臺提交評價項目委托,評價中心明確項目需求,受理委托。第二,評價咨詢服務。分析項目需求,初步擬定咨詢策略,依據(jù)初檢結(jié)果及用戶反饋,調(diào)整并確定咨詢策略,整理咨詢結(jié)果。第三,撰寫評價報告并審核。撰寫評價報告并提交中心審核,同時依據(jù)審核意見修改評價報告或調(diào)整咨詢策略。第四,交付評價報告。審核通過后,向用戶交付評價報告或咨詢結(jié)果。服務流程如圖所示:
機構(gòu)資質(zhì)與從業(yè)人員要求
1.機構(gòu)資質(zhì)要求
評價機構(gòu)應具有豐富的館藏文獻信息資源,涵蓋多學科、多領(lǐng)域,確保能夠為各類評價服務提供全面且深入的數(shù)據(jù)支持。在專業(yè)技術(shù)人員方面,需配備具有圖書情報、信息管理、數(shù)據(jù)分析等專業(yè)背景的人員,根據(jù)不同業(yè)務的需求比例安排相關(guān)人員以保障服務的專業(yè)性。辦公場所應滿足日常辦公需求,配備穩(wěn)定的信息化設施,包括高性能計算機、網(wǎng)絡設備等,確保信息處理與傳輸?shù)母咝?。同時,構(gòu)建完善的信息平臺,實現(xiàn)評價項目管理、數(shù)據(jù)存儲與分析、報告生成等功能的信息化運作,提高服務質(zhì)量與效率。機構(gòu)還應設立專門的文件保存地點,確保評價過程中的各類文件、數(shù)據(jù)能夠被妥善保存,以便后期查詢與追溯。此外,健全的規(guī)章制度是保障機構(gòu)規(guī)范運作的關(guān)鍵,涵蓋機構(gòu)運作流程、質(zhì)量控制、安全管理等方面,確保各項工作有章可循。
2.從業(yè)人員要求
根據(jù)職業(yè)道德、外語能力、檢索技能、綜合分析能力、溝通表達能力、職稱、學歷、接受培訓情況等方面對從業(yè)人員員提出具體要求。按照事業(yè)單位崗位管理辦法,設置初、中、高三級崗位,不同崗位級別的從業(yè)人員應滿足相應的學歷、專業(yè)能力、業(yè)績成果等要求,確保從業(yè)人員能力與崗位匹配,提升評價服務的專業(yè)性與層次性。
服務管理與監(jiān)督
完善科學評價中心的機構(gòu)管理制度與機構(gòu)保障機制,是確保評價服務高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。在機構(gòu)管理方面,明確各部門職責與分工,優(yōu)化內(nèi)部組織結(jié)構(gòu),提高管理效率。在印章管理方面,嚴格規(guī)范印章的使用流程,確保印章使用的安全性與合法性。檔案管理意味著要建立科學的檔案分類、存儲與檢索體系,對評價項目全過程文件進行有效管理,為服務質(zhì)量追溯與經(jīng)驗總結(jié)提供有力支撐。業(yè)務監(jiān)督通過內(nèi)部審核、質(zhì)量檢查等方式,對評價服務的各個環(huán)節(jié)進行定期監(jiān)督與不定期抽查,及時發(fā)現(xiàn)并糾正服務過程中的偏差與問題。爭議仲裁機制則針對服務過程中可能出現(xiàn)的用戶爭議或內(nèi)部矛盾,提供公正、合理的解決方案,維護用戶權(quán)益與機構(gòu)聲譽,全方位助推評價服務的高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展。
服務反饋與改進
1.服務反饋
建立多渠道反饋機制,充分利用線上線下多種途徑收集用戶意見建議。在線上,通過評價服務平臺設置專門的反饋入口,方便用戶隨時在線上提交評價與建議;利用社交媒體平臺開展用戶滿意度調(diào)查,廣泛收集用戶反饋。線下通過對外服務機構(gòu)設置意見箱、定期開展用戶座談會等方式,深入了解用戶需求與體驗感受。反饋意見由專人進行分類與整理,及時組織相關(guān)部門進行處理,并將處理結(jié)果在規(guī)定時間內(nèi)反饋給用戶。通過這種積極的互動方式,增強與用戶的緊密聯(lián)系,切實提升評價服務的滿意度。
2.服務改進
積極借助人工智能、大數(shù)據(jù)等數(shù)智技術(shù)改進評價服務。利用人工智能算法優(yōu)化信息檢索與分析過程,提高評價結(jié)果的準確性與深度。大數(shù)據(jù)技術(shù)有助于挖掘用戶行為數(shù)據(jù)背后的潛在需求,為優(yōu)化服務提供準確的數(shù)據(jù)決策依據(jù)?;跀?shù)智技術(shù)優(yōu)化服務流程,實現(xiàn)服務環(huán)節(jié)的自動化與智能化,減少人工操作失誤,提高服務效率。定期組織人員參加專業(yè)技能培訓,培訓內(nèi)容涵蓋前沿技術(shù)應用、評價方法創(chuàng)新、行業(yè)動態(tài)更新等方面,提升從業(yè)人員的綜合素質(zhì)。建立完善的培訓與考核檔案,記錄員工培訓表現(xiàn)與考核成績,為員工職業(yè)發(fā)展提供參考依據(jù)。同時,定期組織自我考評活動,鼓勵員工總結(jié)工作中的經(jīng)驗,并反思不足,通過在團隊內(nèi)部進行交流分享,共同吸取經(jīng)驗教訓,持續(xù)推動評價服務質(zhì)量的穩(wěn)步提升,適應不斷變化的市場需求與行業(yè)發(fā)展趨勢。
科學評價中心服務規(guī)范的意義
提升服務質(zhì)量與專業(yè)性
一是明確的人員資質(zhì)與崗位要求確保服務團隊具備專業(yè)素養(yǎng),從學歷、專業(yè)能力到職業(yè)道德全面規(guī)范,為高質(zhì)量評價服務提供人才保障。不同崗位級別的設置促進人員成長與服務分層,使復雜的評價任務得以高效執(zhí)行。
二是詳細的服務程序與流程規(guī)定,如項目委托受理、咨詢策略擬定、報告撰寫審核等環(huán)節(jié)的標準化,減少服務過程中的不確定性,提高服務的準確性與可靠性,確保服務產(chǎn)品與服務質(zhì)量的穩(wěn)定。
三是嚴格的評價服務管理措施,包括業(yè)務監(jiān)督、檔案管理等,確保服務過程的規(guī)范性與可追溯性,及時發(fā)現(xiàn)并糾正服務中的問題,持續(xù)提升服務質(zhì)量,打造科學評價中心的專業(yè)形象。
滿足多元用戶需求
一是服務黨政機關(guān)政府部門,助力政府科學決策,增強行業(yè)政策制定與發(fā)展規(guī)劃的科學性、合理性。
二是服務重點科研、教育與生產(chǎn)單位,以全面的科研評價服務滿足其在科研項目全生命周期(選題、立項、實施、結(jié)題、成果轉(zhuǎn)化等環(huán)節(jié))的需求,為科研創(chuàng)新提供數(shù)據(jù)支持與決策參考,促進科研資源優(yōu)化配置。
三是服務圖書館行業(yè),推廣培訓服務,提升公共圖書館評價能力,推動行業(yè)整體發(fā)展;完善文獻信息資源建設評價,推動館藏資源優(yōu)化,提升圖書館服務效能,滿足讀者多元化閱讀需求。
四是服務社會公眾,依托多元化的公益輔導服務增強公眾信息獲取能力,發(fā)揮的文化教育功能,幫助公眾提升信息素養(yǎng),營造全民閱讀的良好氛圍,推動文化知識的普及。
推動圖書館咨詢服務創(chuàng)新與發(fā)展
第一,科學評價中心服務規(guī)范的構(gòu)建是圖書館咨詢服務創(chuàng)新的重要體現(xiàn),突破了傳統(tǒng)服務模式局限,借助大數(shù)據(jù)、深度學習、語義網(wǎng)、內(nèi)容挖掘分析、知識圖譜等數(shù)智技術(shù)深化服務內(nèi)容和服務層次,推動傳統(tǒng)咨詢服務向數(shù)智化轉(zhuǎn)型,促進智慧圖書館咨詢服務體系建設。
第二,規(guī)范的制定與實施促進了圖書館內(nèi)部資源的整合與協(xié)同合作,提升了咨詢服務的整體效能與競爭力,推動圖書館咨詢服務可持續(xù)發(fā)展。
第三,為公共圖書館科學評價服務標準的制定提供參考,引領(lǐng)行業(yè)服務發(fā)展更加規(guī)范化與標準化,提升圖書館咨詢服務的整體水平與社會影響力。
促進知識傳播與社會發(fā)展
第一,通過科學評價服務,發(fā)揮機構(gòu)信息資源與人才資源優(yōu)勢,精準挖掘與傳播科研成果中的知識價值,為學術(shù)界、產(chǎn)業(yè)界提供精準服務,促進產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新,推動學科發(fā)展與技術(shù)進步。
第二,為社會公眾提供信息素養(yǎng)培養(yǎng)服務,增強公眾對知識信息的理解與運用能力,提升全民信息素養(yǎng)與技能,彌合數(shù)字鴻溝,促進數(shù)字包容,維護社會信息公平。
第三,服務規(guī)范保障了科學評價服務的公正性與客觀性,為社會提供可靠的評價結(jié)果,引導社會資源合理分配,促進社會經(jīng)濟健康有序發(fā)展。
科學評價中心服務規(guī)范的構(gòu)建是適應當今時代需求、提升服務質(zhì)量、推動圖書館事業(yè)發(fā)展的重要舉措。通過搭建科學合理的體系,涵蓋服務領(lǐng)域、程序、人員要求、管理監(jiān)督及反饋改進等內(nèi)容,對于提升服務專業(yè)性、滿足多元需求、推動行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展以及促進社會進步具有重要意義。在未來發(fā)展中,科學評價服務應持續(xù)關(guān)注用戶需求變化與行業(yè)動態(tài),不斷提升服務水平,為科學評價中心服務的持續(xù)優(yōu)化與圖書館事業(yè)的繁榮發(fā)展提供堅實保障,以期在知識傳播與社會發(fā)展進程中發(fā)揮更大作用。
(作者單位:)