墨香

初遇

一個(gè)夏日的午后，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，斑駁地灑在小鎮(zhèn)的青石板路上，空氣中仿佛散發(fā)著淡淡的墨香。懷著對(duì)書(shū)法的濃厚興趣，在父母的陪同下，我初見(jiàn)我的書(shū)法老師。

只見(jiàn)房門(mén)外掛著一副筆力遒勁、字跡如行云流水般飄逸的對(duì)聯(lián)，我被深深吸引，之后，我輕輕地推開(kāi)了那扇半掩的房門(mén)。書(shū)房?jī)?nèi)，一位白發(fā)蒼蒼的老者正專注地?fù)]毫潑墨，他身后的書(shū)架上，整齊地?cái)[放著碑帖和古籍，墻上掛著一幅幅精美的書(shū)法作品。我被這一幕打動(dòng)，輕聲說(shuō)：“老師，我想跟您學(xué)習(xí)書(shū)法?！?/p>

老師目光如炬，抬起頭端詳我許久后，緩緩地說(shuō)道：“你進(jìn)來(lái)吧！”從此，我便踏上了跟隨老師學(xué)習(xí)書(shū)法的道路。

領(lǐng)悟

靜夜沉沉，浮光靄靄，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到老師的書(shū)房。他耐心地指導(dǎo)我從最基礎(chǔ)的筆畫(huà)練起，他的教學(xué)既嚴(yán)格又細(xì)致，他總是強(qiáng)調(diào)：“書(shū)法不僅是一門(mén)藝術(shù)，更是心境的體現(xiàn)。你必須用心去感受每一筆、每一畫(huà)，才能寫(xiě)出有靈性的字。”

老師不僅教我書(shū)法技巧，還時(shí)常與我分享中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。他給我講古代文人墨客的悲歡故事，講古代書(shū)法家的傳奇經(jīng)歷，解讀經(jīng)典名著背后的歷史背景，讓我對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。

在老師的悉心教導(dǎo)下，我逐漸領(lǐng)悟到了書(shū)法的真諦。每當(dāng)我揮毫潑墨時(shí)，仿佛都能感受到情感在筆尖流淌。

傳承

在老師的教導(dǎo)下，我逐漸取得進(jìn)步，開(kāi)始參加各種書(shū)法展覽，把自己的學(xué)習(xí)成果展示給更多人觀賞。

老師常常坐在展廳的角落，默默地看著我的作品，眼中流露出欣慰。而我也始終牢記老師的教誨，不斷提升自己的書(shū)法水平。每當(dāng)拿起筆，我總會(huì)想起老師那慈祥的目光，他的教誨已經(jīng)融入了我的血液，成為我書(shū)寫(xiě)人生的動(dòng)力。

時(shí)光彈指而過(guò)，不知不覺(jué)間度過(guò)了三個(gè)春秋。老師雖已遠(yuǎn)歸故鄉(xiāng)，但他對(duì)書(shū)法藝術(shù)的熱愛(ài)，對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的沉醉，一直深深地烙印在我的心中。我心中的夢(mèng)越來(lái)越清晰，那就是堅(jiān)守和傳承，是書(shū)法藝術(shù)引領(lǐng)我走向更高的境界。

青山綠水有時(shí)盡，唯有師恩日月長(zhǎng)。我感恩那段學(xué)習(xí)書(shū)法的日子，那是一段浸潤(rùn)著墨香的時(shí)光，它是我人生中最寶貴的財(cái)富。

[亮點(diǎn)解析]

這篇文章以“我”學(xué)習(xí)書(shū)法為線索，作者在字里行間滿懷著對(duì)老師的感恩，以及對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承熱情。文章通過(guò)“初遇”“領(lǐng)悟”“傳承”三個(gè)小標(biāo)題，生動(dòng)地展現(xiàn)出從初遇良師，到領(lǐng)悟書(shū)法真諦，再到傳承踐行的過(guò)程。文章結(jié)構(gòu)清晰，情感真摯，值得我們借鑒。

（指導(dǎo)教師：寧雪紅）

編輯：欒雨陽(yáng)