每到考試季或開學(xué)季,小兒眼科門診就常常能看到心急如的家長,牽著“擠眉弄眼”的孩子到醫(yī)院就診,他們通常會問:“醫(yī)生,我家孩子眼睛怎么了?會不會影響視力?能不能治好?以后會不會形成擠眼睛的壞習(xí)慣?”這種導(dǎo)致孩子“擠眉弄眼”的元兇可能就是抽動癥,家長們應(yīng)高度警惕。
概念
抽動癥是一種神經(jīng)系統(tǒng)性疾病,常表現(xiàn)為不自主的、反復(fù)且快速的出現(xiàn)一個(gè)或多個(gè)部位的抽動,這些抽動行為具有突發(fā)性、短暫性與無目的性,即便孩子主觀上努力克制,往往也難以奏效,并且會在一段時(shí)間內(nèi)持續(xù)反復(fù)發(fā)生。在 4~18 歲青少年中的發(fā)病率為 0.3%~0.9% 且男孩發(fā)病率高于女孩。
原因
環(huán)境因素精神緊張和心理壓力大是導(dǎo)致抽動癥最常見的原因。如家長對孩子的學(xué)習(xí)成績要求過高導(dǎo)致的壓力大、責(zé)備過多、家庭環(huán)境緊張、家長陪伴不足、憤怒和沮喪等情緒問題、觀看驚險(xiǎn)刺激的恐怖電視和動畫片等都可能誘發(fā)兒童抽動癥,另外,過分限制兒童活動也可誘發(fā)該疾病。
激素水平在青春期前,雄激素水平較高可能導(dǎo)致抽動癥,因此,患抽動癥的男童多于女童。
免疫因素鏈球菌感染也可能引起抽動癥,但具體機(jī)制尚不清楚。
表現(xiàn)
輕度表現(xiàn)癥狀較輕的抽動癥患兒,多呈現(xiàn)出不自主的單一部位的抽動,如頻繁擠眉弄眼、皺鼻子、嘴角抽動等。以眼部癥狀為主就診于眼科的患兒多數(shù)只表現(xiàn)為擠眼,或擠眼伴輕微的鼻部和嘴角的抽動,很容易被誤診為干眼或結(jié)膜炎等。
重度表現(xiàn)癥狀嚴(yán)重者除以上表現(xiàn)外,還可有四肢及身體肌肉不自主地抽動,喉部不自主地發(fā)出異常聲音,少數(shù)患兒無法控制地罵人、說臟話。
通常抽動癥的癥狀會反復(fù)發(fā)作,時(shí)輕時(shí)重,常常與兒童的精神狀態(tài)有關(guān)。一般在緊張、焦慮、興奮、疲勞等精神狀態(tài)下,癥狀會明顯加重;而在放松、睡眠等狀態(tài)下,癥狀可能會有所減輕或暫時(shí)消失。
危害
長時(shí)間的抽動癥會影響記憶力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不佳;少部分抽動癥患兒可能會出現(xiàn)頭痛、腹痛及便秘等癥狀;更嚴(yán)重的患兒可能發(fā)展至其他精神或行為障礙,如注意力缺陷、多動癥、焦慮、抑郁、睡眠障礙或自殘行為。
治療
輕微的抽動癥不需要特殊治療,通常會在青少年時(shí)期后自行緩解,嚴(yán)重的抽動癥患兒需進(jìn)行針對性的治療,常用的改善抽動癥癥狀的方法有心理治療、行為治療和藥物治療。
心理治療家庭環(huán)境直接影響兒童身心健康,家長在日常生活中應(yīng)避免給孩子過多的壓力,緩解孩子從生活環(huán)境中產(chǎn)生的焦慮。創(chuàng)造溫馨和諧的家庭生活環(huán)境,增加親子活動和戶外活動,使孩子有一個(gè)輕松愉快的心情,從而改善患兒癥狀;同時(shí)要避免和孩子談?wù)撽P(guān)于抽動的問題。
行為療法行為療法是一種教抽動癥患者如何控制抽動的治療方法,通過讓孩子學(xué)會識別抽動發(fā)生前的預(yù)警信號,如身體的緊張感等,然后通過訓(xùn)練用一種與抽動相反的行為或動作來替代抽動,從而減少抽動的發(fā)生;還可通過放松訓(xùn)練達(dá)到緩解肌肉緊張、減少抽動的目的。
藥物治療對于患有較嚴(yán)重抽動癥的患兒,行為治療無效可以考慮藥物治療,如使用抗精神病藥物或 ∝ -受體阻滯劑等。藥物治療一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行。
預(yù)防
預(yù)防抽動癥,可以從以下這些方面入手:制訂合理的作息時(shí)間,不能過度勞累;創(chuàng)造溫馨的家庭氛圍,盡可能忽視患兒癥狀,避免用敏感語言提示患兒;家庭和學(xué)校應(yīng)給予患兒更多的鼓勵,營造友好的成長環(huán)境,培養(yǎng)孩子的自信心;不看過于激烈的動畫片,不玩比較刺激的電腦或手機(jī)游戲。