喚醒歷史的記憶 重拾消失的文化

當時間送走了滴漏，當城市遣散了炊煙，當現(xiàn)代告別了歷史，我們才發(fā)現(xiàn)，有些文化已經遠遠離我們而去了?！案钤律肴思?，北斗闌干南斗斜”“梧桐葉上三更雨，葉葉聲聲是別離”，唐詩中的寧靜、宋詞中的傷別在更聲中越釀越濃。而如今，更聲已隨著時代的變遷消失在歷史的記憶中。下面，讓我們一起品讀《老程的打更聲》，聆聽歷史的回聲，重拾消失的文化。

【本期導讀】

閱讀本文，你將有以下收獲：

1.熱愛源遠流長的中國歷史文化，增強文化自信。2.關注社會現(xiàn)象，豐富人生體驗。3.理解外貌描寫、動作描寫、語言描寫、神態(tài)描寫、心理描寫等方法對塑造人物形象的作用。4.理解欲揚先抑、設置懸念、插敘、烘托等寫作手法對突出文章主題的作用。

【選文精讀】

老程的打更聲

張曉根

① 老程頭戴灰色氈帽，身著印有“更\"字的紅外套，提著銅鑼，亮起嗓音唱：“清早起，長精神，要到汴河街來打更\"他每唱兩句，就用榔子敲三下鑼，一頓敲打和高唱后，吆喝：“天干物燥，小心火燭?！?/p>

（從外貌、動作等方面展現(xiàn)老程的整體形象，交代老程特殊打更人的身份，激發(fā)讀者閱讀興趣，為下文具體表現(xiàn)老程的性格和品質作鋪墊。）

② 早聽說老程在汴河街打更，以為不過是景區(qū)營銷的把戲。這次親眼見他敲鑼打更，我面帶壞笑，問老程白天為何打更。他停住唱腔，瞪著眼睛，“安全巡檢侍衛(wèi)”的三角彩旗擺動，旗角就對著我。

③ 他捋了一把濃密的八字胡，指著岳陽樓的方向說：“那是魯肅的閱兵樓，現(xiàn)在湖里沒了操練的水兵，樓仍在那里。\"我腦子一下短了路，想不明白打更與岳陽樓有什么關聯(lián)。老程沒多講，轉身繼續(xù)往前去，“胱胱嚨”三聲鑼響，他用花鼓戲調唱：“人無千日好，花無百日紅。\"“吮嚨嚨”，又三聲鑼響，再唱，“青山依舊在，幾度夕陽紅?！?/p>

④ 暖暖的陽光下，汴河街煙火氣十足，冒著熱氣的小吃店一字排開。人群熙攘，歡聲鼎沸，汴河街變成了一條河。老程不怕人多，鑼聲一響，榔子一敲，人們閃開一條道，紛紛仁立街道兩旁，打量這個一邊敲鑼一邊唱戲的更夫。汴河街氤氳的煙火氣好像被老程攪得升騰起來，歡笑聲，談論聲，一串串掛在古色古香的檐角上。

（暖暖的陽光和煙火氣十足的街道渲染了溫馨和諧、充滿生活氣息的環(huán)境氛圍。人們的歡笑聲、談論聲烘托出老程特殊打更人的形象。）

⑤ 我跟著老程穿行汴河街，鼻腔塞滿各種小吃的香味，耳里充盈著花鼓戲的腔調。我似乎慢慢品出他白天打更也有一種味道，汴河街這條聞名一方的美食街，以老程的更聲和唱腔為佐料，色香味俱全?？扇绱撕币姷拇蚋?，難道僅僅是為汴河街添點佐料？

⑥ 我們左拐右拐，一座老戲臺突現(xiàn)眼前，匾上“岳舞臺”三個金黃的字閃著光芒?？帐幍膽蚺_上，忽然吹來一股湖風，一場悲歡離合仿佛就要上演。老程深情地望了一眼岳舞臺，剎住唱腔，坐在臺下的條凳上休憩，面對我這個對他頗有微詞的人，目光炯炯。我對他溫和一笑，擺出洗耳恭聽的樣子。他并沒直接回答打更的事，而是給我講古人如何掌握時間。目測太陽、公雞打鳴、滴漏沙漏、更夫打更，都是最原始的手法，鐘表出現(xiàn)后，它們湮沒在歷史的煙塵中。他話鋒一轉，說在這條古街上打更的意義在于喚醒歷史中的記憶。

⑦ 我猛地一震。原來他不是簡單的更夫，也不是簡單的唱花鼓戲的人。他有著自己獨特的想法。

⑧ 他指著岳舞臺，向我普及巴陵戲的相關知識。巴陵戲是國家級非遺，流行于湖南岳陽、益陽、常德、湘西等地，歷史悠久?？箲?zhàn)時期，巴陵戲藝人豎起“岳舞臺\"大旗，成立抗敵宣傳隊登臺義演，令岳舞臺聲名大噪。這里承載了多少記憶呀！伴著舞臺上的吹拉彈唱，一段段歷史風云在這上演。老程的打更聲和唱腔，賦予這些記憶鮮活的生命力。

（記述老程講述岳舞臺的歷史意義和革命意義的內容，突出了老程在汴河街打更的意義。）

⑨ 老程出生在洞庭湖邊的一個小漁村，當過民辦教師，做過木工，唱過花鼓戲，開過工藝店。3年前，年近古稀的他來汴河街打更。剛來時，他堅守傳統(tǒng)意義上的打更，夜巡發(fā)現(xiàn)電線短路，火花四濺。他及時處置，避免了一場火災。防火對這條有著木質結構建筑的古街意義重大，“小心火燭\"的吆喝聲讓人們時常繃緊防火的弦。這讓他的思路打開：打更不僅限于獨自守夜，也要能警醒更多的人。怎么做？自己不是有響亮的嗓音嗎？他的奇想就像一粒種子，在洞庭湖東南西北風的吹拂下，一點點生根發(fā)芽。

⑩ 老程說得起勁，擺起架勢，唱道：“人生易老天難老，歲歲重陽。今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香?！背T，他筆挺地站在我跟前，一副莊重的神情，說要把《岳陽樓記》用花鼓戲的腔調唱出，邊唱邊打更。我吃驚地看著他。這個大膽的設想，無疑將為這一樓一街一湖一島的記憶增添新的色彩。若是范公得知，怕是也要拍案點贊。

① “人生在世幾多好，莫讓年華付水流…\"老程又“胱胱嚨\"敲起鑼。這蒼勁的聲音，穿越古街的煙火，烙印在悠遠的時光上。

（以老程的唱腔和打更聲作結，照應標題和開頭，使文章結構嚴謹。）

（選自《人民日報》2024年12月2日，有改動）

閱讀與賞析：

選文從“我”的第一人稱視角展現(xiàn)出了老程這一特殊打更人的形象。老程白天打更，敲著鑼，唱著戲，鑼聲提醒著眾人，唱腔喚醒了記憶。老程不僅是打更人，更是歷史的講述人、文化的傳承人。作者運用欲揚先抑、設置懸念、插敘、烘托等寫作手法，并運用多種描寫方法塑造人物形象、表達思想情感，突出了“喚醒歷史記憶，弘揚傳統(tǒng)文化\"的主題。

閱讀與思考：

1.請根據作者的見聞感受梳理文章內容，補全下面表格。

2.選文第 ③ 段畫線句運用了什么描寫方法？有什么作用？

3.從修辭的角度賞析選文第 ⑨ 段畫線句。

4.分析選文第 ⑨ 段在文中的作用

5.說說選文使用第一人稱敘述的好處。

參考答案：

1.A：早聽說老程在汴河街打更B：似乎慢慢品出老程在白天打更也有一種味道C：老程說在這條古街上打更的意義在于喚醒歷史中的記憶D：為老程的大膽設想而吃驚（本題考查文章脈絡梳理能力?！拔摇钡囊娐労汀拔襖"的感受構成因果關系，要注意二者的對應位置，還要注意所給示例的特點，或引用原文，或提煉概括。）2.運用了動作描寫和語言描寫。一方面，運用“捋”“指\"等動詞，形象地寫出了老程沉穩(wěn)干練的形象特點；另一方面，通過對岳陽樓今昔對比的述說，真切具體地表現(xiàn)出老程對承載著歷史文化的岳陽樓的深厚感情。（本題考查人物描寫方法。作答此題要熟練掌握常見的人物描寫方法一一動作描寫、語言描寫、神態(tài)描寫、外貌描寫、心理描寫，然后根據句子闡述具體描寫內容，最后結合文章內容闡明描寫方法的作用。）3.運用比喻的修辭手法，把老程的奇想比作一粒種子，生動形象地寫出了老程邊打更邊唱戲的奇妙想法從萌生到發(fā)展的過程，表達了作者對老程的贊賞之情。（本題考查句子賞析。根據\"從修辭的角度賞析\"的要求，先判斷句子用了什么修辭手法，然后具體分析修辭手法的運用，最后結合文章具體內容闡明運用這一修辭手法的作用。）4.第 ⑨ 段屬于插敘內容，介紹老程的出生地和工作經歷，交代老程堅守傳統(tǒng)打更方式的意義和創(chuàng)新打更方式的起因;突出了老程既甘于堅守傳統(tǒng)，又敢于打破常規(guī)的精神，突出文章中心;為下文老程要把《岳陽樓記》用花鼓戲的腔調唱出作鋪墊。（本題考查記敘順序及作用。選文中間段落一般為插敘，可從段落內容、人物形象、文章主題、結構作用等方面作答。）5.以第一人稱“我”的口吻來敘事，使敘述真實親切;通過“我”的見聞感受，敘述老程打更、唱戲、講述歷史等事跡，使敘述真實可信;便于直接抒發(fā)“我\"對老程熱愛傳統(tǒng)文化、勇于創(chuàng)新傳承方式的精神的敬佩和贊美之情。（本題考查記敘人稱及作用。第一人稱敘事的主要作用有：使敘述親切自然，增強代入感;增強真實性和可信性；便于直接抒情，增強感染力。）

（作者單位：鞍山市華育外國語實驗學校）