揭秘白衣天使們的“幕后英雄”

檢驗科醫(yī)生是醫(yī)療戰(zhàn)線上的“幕后英雄”，雖然他們不直接接觸患者，但他們的工作是診斷和治療的基石，他們在用自己的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感守護著生命健康。

“醫(yī)生，這個驗血結(jié)果是什么意思？”

“您去找掛號看病的大夫幫您看，我這兒沒辦法診斷?！?/p>

“老同學(xué)，你看看我這個核磁共振結(jié)果，是不是要做手術(shù)??？”

“這個我?guī)湍銌枂柊?，我也看不懂?！?/p>

“媽媽，你幾點能回來吃飯呀？”

“不用等我了，媽媽有幾個實驗要做完?！?/p>

做醫(yī)生很多年了，不管是遇到的患者還是身邊的親戚朋友，對我的職業(yè)總會有一些誤解。很多人都覺得穿白大褂的都是醫(yī)生，都能治病救人。但其實，醫(yī)生這個職業(yè)是細分很多方向的，甚至比很多行業(yè)的細分類目都要多，不同的科室看不同的病，不同的大夫也有自己擅長的不同方向。而我所在科室，有這樣一群志同道合的小伙伴，我們不直接面對患者，卻認真地為每一份診斷提供著精準的數(shù)據(jù)支持。我們就是被稱為“醫(yī)生的眼睛”的檢驗科醫(yī)生。

檢驗科醫(yī)生的日常

檢驗科醫(yī)生的日常工作可以用“精準”和“責(zé)任”這兩個詞來概括。我們負責(zé)對患者的血液、尿液等各種體液樣本進行檢測，提供準確的不同項目的檢測數(shù)據(jù)，幫助臨床醫(yī)生找到疾病的真相，為臨床疾病診療提供參考和支撐。我是檢驗科的一名臨床微生物醫(yī)生，我的工作就是找到感染性疾病的患者體內(nèi)的致病病原體，幫助醫(yī)生緝拿致病的真兇，選擇正確的治療方案。

我們提供的每一份檢測報告都可能影響患者的治療方案，所以每一次檢驗都會慎之又慎，核對好每一個數(shù)據(jù)。此外，我們還需要確保實驗室設(shè)備的正常運行，嚴格把控每一個檢測環(huán)節(jié)的質(zhì)量。

做醫(yī)生的“眼睛”

記得有一次，一個年僅5歲的男孩被緊急送入兒科重癥監(jiān)護室。他高燒不退，呼吸急促，肺部感染極為嚴重，醫(yī)生不得不為他啟動ECMO（體外膜肺氧合）設(shè)備來維持生命。在這場與時間賽跑的搶救中，臨床醫(yī)生面臨一個巨大挑戰(zhàn)：小男孩的肺炎究竟是由什么引起的？是細菌、病毒，還是其他病原體？如果不能盡快找到病因，就無法對癥下藥，他的生命隨時可能會逝去。

作為微生物醫(yī)生，我深知這不僅僅是一份工作，還是一場與死神的較量。憑借先進的檢驗技術(shù)和團隊的努力，我們迅速鎖定了導(dǎo)致小男孩病危的“元兇”—人偏肺病毒。臨床醫(yī)生根據(jù)我們提供的病原信息，迅速調(diào)整了治療方案。隨著時間的推移，小男孩的體溫逐漸下降，呼吸也慢慢平穩(wěn)下來。幾天后，他終于脫離了危險，ECMO設(shè)備也被成功撤下?？吹叫∧泻⒏‖F(xiàn)笑容、生命再次鮮活起來，我特別感動和開心。像這樣的時刻我經(jīng)歷了無數(shù)次，也愈發(fā)感受到我們這個職業(yè)的光榮與偉大。

微生物醫(yī)生的使命，是為患者提供精準診斷，幫助他們盡早發(fā)現(xiàn)疾病，獲得及時治療；同時，我們也肩負著推動醫(yī)學(xué)進步的責(zé)任，通過研究新技術(shù)，為醫(yī)學(xué)檢驗領(lǐng)域的發(fā)展貢獻力量。雖然我們不會出現(xiàn)在手術(shù)臺前和患者面前，但每一份準確的檢驗報告都可能挽救一條生命，為生命健康保駕護航。

挑戰(zhàn)一直都在

有人會說，檢驗科醫(yī)生的工作就是在實驗室里操作機器，等待數(shù)據(jù)，按時上下班，沒有什么難度，其實這是對我們工作的極大誤解。檢驗科醫(yī)生的工作常常伴隨著高強度和高壓力，尤其是在突發(fā)性公共衛(wèi)生事件中。比如，在新冠疫情期間，檢驗科承擔(dān)了大量核酸檢測任務(wù)，包括對外省市的支援。面對樣本數(shù)量激增、時間緊迫、工作人員持續(xù)減少的情況，團隊通常需要連續(xù)工作十幾個小時，甚至通宵達旦。我們在這一場“戰(zhàn)役”中團隊協(xié)作、合理分工，秉持著勇毅去戰(zhàn)勝了前所未有的困難和挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在回想起這段經(jīng)歷，我心中還是洶涌澎拜，也正是通過這次挑戰(zhàn)，讓人們認識到了這份工作的價值。

醫(yī)學(xué)檢驗是一個默默奉獻的領(lǐng)域，但它的意義卻無比重大。職業(yè)的價值不在于是否站在聚光燈下，而在于是否用心守護了生命的希望。如果孩子對醫(yī)學(xué)，尤其是醫(yī)學(xué)檢驗感興趣，不妨從小培養(yǎng)他的科學(xué)素養(yǎng)和責(zé)任感，也許未來，他也會成為醫(yī)療戰(zhàn)線上守護健康的“幕后英雄”。

扎實的基礎(chǔ)知識：生物、化學(xué)基礎(chǔ)是入門的關(guān)鍵

對于那些懷揣著成為醫(yī)生夢想的孩子來說，構(gòu)建扎實的基礎(chǔ)知識體系是通往成功之路的關(guān)鍵基石。生物的學(xué)習(xí)至關(guān)重要，因為它會幫助孩子理解生命的本質(zhì)、人體的結(jié)構(gòu)與功能以及各種生命過程的發(fā)生機制?；瘜W(xué)同樣是不可或缺的一門學(xué)科，它為理解和解析生物體內(nèi)的各種化學(xué)反應(yīng)提供了必要的工具和視角。對于想要當(dāng)醫(yī)生的孩子來說，早期就打好生物、化學(xué)以及醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的根基，不僅能激發(fā)他對科學(xué)探索的熱情，更能為他未來的專業(yè)學(xué)習(xí)鋪平道路。

激發(fā)興趣：多帶孩子參加科學(xué)實驗活動，培養(yǎng)對生命科學(xué)的好奇心

在孩子的成長過程中，激發(fā)他對特定領(lǐng)域的興趣是非常關(guān)鍵的。特別是對于像生命科學(xué)這樣既深奧又充滿奇跡的領(lǐng)域，家長可以通過多帶孩子參加各類科學(xué)實驗活動來點燃他內(nèi)心的好奇之火。

培養(yǎng)習(xí)慣：幫助孩子養(yǎng)成嚴謹、細致的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為未來的職業(yè)要求打下基礎(chǔ)

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣同樣不容忽視。特別是在醫(yī)學(xué)檢驗這類需要高度精確性的領(lǐng)域中，嚴謹和細致是必不可少的品質(zhì)。家長可以幫助孩子從小事做起，例如在做作業(yè)時注重細節(jié)，鼓勵他在遇到問題時深入探究而不是淺嘗輒止。通過設(shè)立合理的學(xué)習(xí)計劃和目標，逐步引導(dǎo)孩子形成自律、專注的習(xí)慣，這不僅有助于他當(dāng)前的學(xué)習(xí)成績提升，更是為未來可能追求的職業(yè)道路奠定了堅實的基礎(chǔ)。

心理支持：引導(dǎo)孩子認識到醫(yī)學(xué)檢驗的重要性，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和使命感

給予孩子足夠的心理支持也是至關(guān)重要的。當(dāng)孩子表現(xiàn)出對醫(yī)學(xué)檢驗的興趣時，家長可以多向他介紹這個行業(yè)的重要性和社會價值，讓他了解到自己所學(xué)知識將來能夠幫助到更多的人，增強孩子的責(zé)任感和使命感，使他在未來的道路上更加堅定自己的選擇。