初夏的池塘里,翠綠的荷葉層層疊疊,淡粉色的花朵也悄然從綠意中探出腦袋,快帶著孩子一起走進荷花的詩意世界吧!
假如我變成了一朵荷花
《荷花》
天天出版社
清晨的荷花池就像一大幅活著的水墨畫,“我”站在池塘邊看著白色的花朵競相開放,好像自己也變成了一朵隨風(fēng)搖曳的荷花……在葉圣陶先生的筆下,這些荷花既富有“活”的生機,又包含“靜”的禪意,相信當(dāng)孩子捧起這本書的時候,也能從這些詩意的文字中感受生命的律動。
感受生命之美
《一顆蓮子的生命旅程》
北京聯(lián)合出版公司(浪花朵朵)
這是一顆沉睡在淤泥中的種子,在經(jīng)歷了漫長的冬季后,終于在春天的陽光與雨水的滋潤下生根發(fā)芽,長出了嫩綠的葉子,最終開出高潔的花。這本書選用了國畫的創(chuàng)作形式,用唯美的畫面和生動的語言為孩子們展現(xiàn)出荷花在各個階段的生長姿態(tài),讓他們感受到傳統(tǒng)文化的獨特魅力,深入理解古人對于荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高貴品質(zhì)的贊賞。
四季風(fēng)光各不相同
《荷花池》
北京聯(lián)合出版公司(啟發(fā))
池塘里的荷花順應(yīng)四季的流轉(zhuǎn),在不同的季節(jié)呈現(xiàn)出不同的模樣。讓我們跟隨著時間的腳印,去探尋荷花的生長過程,認(rèn)識和觀察池塘里每一種生物的習(xí)性。另外,這本書擁有極具設(shè)計感的長頁面,相信能夠讓小讀者對荷花池內(nèi)的動植物狀態(tài)有更明確的認(rèn)知。
大自然的不可戰(zhàn)勝
《荷花回來了》
連環(huán)畫出版社
曾經(jīng),我們和滿湖的荷花住在一起,直到后來,有人打算在這里建造一座繁榮的城市,自那以后,樓房越來越多,荷花卻越來越少。沒過多久,一場大雨傾瀉而下,就在這座城市快要被淹沒的時候,大片的荷花伴隨著雨水向城市里涌來……這本書帶著浪漫主義的童話色彩,真實再現(xiàn)了荷花水鄉(xiāng)到繁華都市的變遷,讓我們明白過度的城市化只會適得其反,要始終對大自然保持敬畏之心。
親子互動
準(zhǔn)備好畫紙和水彩筆,和孩子一起去附近有荷花的公園或池塘,用彩筆在紙上畫出自己看到的荷花吧。
古往今來,古人描寫荷花的詩句多不勝數(shù),爸爸媽媽可以帶著孩子閱讀《小池》《曉出凈慈寺送林子方》《漢樂府·江南》等古詩詞,然后帶孩子一起到荷塘邊尋找詩中的場景。