小艾與小張為某小學六年級的同班同學。某日上午課間操時,小艾踹了小張一腳,被老師看見瞪了兩眼。做完操后,小艾又把小張拽倒在地,小張掙脫之后,小艾再次把小張摁倒,并騎在小張身上。小張奮力反抗,在這個過程中導致小艾頭部著地受傷。上課鈴響后,二人返回班級上課。課上,老師發(fā)現(xiàn)小艾眼部腫脹,及時通知家長并送醫(yī)治療。之后,小艾輾轉(zhuǎn)多家醫(yī)院住院治療85天。
經(jīng)了解,該小學在保險公司為每一個在校學生投保了校方責任保險,每人賠償限額為30萬元,該起事故發(fā)生在保險期間內(nèi)。小艾父母要求小張、學校和保險公司承擔責任,但是小張的父母覺得非常冤枉,認為自己家孩子無緣無故被小艾欺負,小艾是因為他自身的行為受傷。所以,小張的父母不同意賠償。學校和保險公司也對賠償主體和數(shù)額存在異議,不認可小艾父母的主張。因各方對于責任承擔與賠償金額協(xié)商未果,小艾及其父母遂將同學小張與學校、保險公司一并起訴至法院。
在法院審理過程中,經(jīng)當事人申請,司法鑒定科學技術(shù)所司法鑒定中心對小艾的傷情進行了鑒定。鑒定意見為:小艾頭部等處因受傷后遺癥一眼低視力1級,相當于道路交通事故十級傷殘。
關(guān)于責任承擔主體及其責任比例,法院經(jīng)審理認為,首先,小艾作為小學高年級學生,應當懂得并遵守校規(guī)校紀,然而其在課間多次主動向同學挑釁并最終導致自己受傷,應對此后果承擔主要責任。故原告小艾訴請被告小張及其監(jiān)護人承擔賠償責任,無事實和法律依據(jù),依法不予支持。其次,在本案中,學校雖然明確規(guī)定學生在課間不得嬉戲打鬧,但是在學生多次出現(xiàn)嬉戲打鬧甚至產(chǎn)生肢體沖突時,教師未能及時進行必要有效的告誡與制止,最終導致小艾身體受到傷害,故學校應當承擔45%的次要責任。最終,法院判決被告保險公司在校方責任險限額范圍內(nèi),賠償原告小艾醫(yī)療費、住院伙食補助費、營養(yǎng)費、護理費、殘疾賠償金、交通費、鑒定費共計5萬余元。
本案的爭議焦點為未成年人在學校因正當防衛(wèi)導致侵權(quán)人受傷,是否需要承擔賠償責任。
1. 對小張的行為性質(zhì)的認定
本案事發(fā)于學校課間操期間,在做操時,侵權(quán)人小艾就對小張實施了“踹一腳”的傷害行為。在課間操做完后,小艾再次對小張實施侵害行為。此時對于小張來說,不法侵害是客觀存在并且正在持續(xù)進行之中的,所以,小張此時針對侵權(quán)人小艾實施的奮力反抗行為,是自然且不得已的行為,小張的行為符合正當防衛(wèi)。
根據(jù)《中華人民共和國民法典》第一百八十一條第一款規(guī)定,因正當防衛(wèi)造成損害的,不承擔民事責任。因此,小艾主張小張及其監(jiān)護人承擔賠償責任,于法無據(jù)。畢竟,小張事發(fā)時為六年級小學生,對行為后果的認知和預判能力有限,若要求其必須盡到合理的注意義務(wù)則顯失公平,故人民法院判決小張對該傷害后果的發(fā)生沒有過錯,不應當承擔賠償責任。
2. 學校在本案中的責任承擔
根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》第九條規(guī)定,學校教師或者其他工作人員在負有組織、管理未成年學生的職責期間,發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性,但未進行必要的管理、告誡或者制止的,造成學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任。本案事發(fā)于學校的課間操期間,地點在學校的操場上,老師在看到小艾踹了小張一腳后,卻只是瞪了小艾兩眼,未進行必要的管理或告誡。在課間操結(jié)束后,老師亦未對二人給予足夠的重視或制止小艾的行為,以至小艾繼續(xù)把小張摁倒,這足以認定學校在此次侵權(quán)事件中未盡到教育、管理職責,與小艾受到人身損害之間存在因果關(guān)系,故學校應當承擔相應的賠償責任。
3. 關(guān)于賠償金額的確定
本案是一起典型的未成年學生人身傷害類案件,此類案件的損害賠償除一般的醫(yī)療費、護理費、交通費、營養(yǎng)費、住院伙食補助費、殘疾賠償金等之外,還可能會涉及未成年人父母的誤工費或補課費等特殊費用。關(guān)于誤工費,未成年人受傷后一般會由其父親或母親進行護理,由此產(chǎn)生的誤工費可依據(jù)當事人單位開具的請假條及由此造成的損失證明予以支持。但是,如果不能提供誤工證明則一般僅可支持護理費。關(guān)于補課費,未成年學生因傷無法返校學習而產(chǎn)生的補課費,能夠提供發(fā)票等證據(jù)證明實際支出且在合理范圍內(nèi)的,應當予以支持。但是,有證據(jù)證明學校提供了補課或線上學習等合理救濟措施而不接受的,則不應再支持補課費。
在學校實施的教育教學活動以及在學校負有管理責任的校舍、場地、其他教育教學設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的,造成在校學生人身損害后果的事故,學校應當遵循依法、客觀公正、合理適當?shù)脑瓌t,及時、妥善地處理。
第一,學習了解有關(guān)正當防衛(wèi)的知識,并視情況對學生開展普法教育。民法上的正當防衛(wèi)應當符合以下五個條件:(1)必須是針對客觀實際存在的、正在進行的不法侵害。(2)必須是針對非法的、非進行防衛(wèi)不能排除的侵害行為實施的。也就是說,防衛(wèi)必須是不得已的,如果有條件、有能力通過其他合法途徑予以制止,則不得實施防衛(wèi)行為。(3)必須針對不法侵害者本人實施,而不能針對第三人。(4)具有保護合法權(quán)益的目的性,這是正當防衛(wèi)的主觀要件,也是正當防衛(wèi)作為侵權(quán)責任抗辯事由的根據(jù)和正當防衛(wèi)存在的基礎(chǔ)。(5)不得超過必要的限度。必要限度是為了制止不法侵害所必須具有的、足以有效制止侵權(quán)行為的應有強度。在這個案例中,法院認定小張屬于正當防衛(wèi),因此不需要承擔責任。學校可以結(jié)合本案對學生進行生動的普法教育,欺凌他人而他人進行正當防衛(wèi)的,欺凌者本人有可能承擔責任。
第二,合理規(guī)劃保險,防范學校安全事故風險。校方責任保險是指在學校實施的教育教學活動或?qū)W校組織的校外活動中(包括體育課、實驗課、課間操、春游、夏令營等),因?qū)W校過失而導致在校學生人身傷害事故,依法由學校承擔的經(jīng)濟賠償責任,轉(zhuǎn)而由保險公司在賠償限額內(nèi)負責賠償。根據(jù)《全國依法治校示范校創(chuàng)建指南(中小學)》要求,學校全員購買校方責任險或者校園綜合險,通過校方責任險、校園綜合險等途徑,建立社會化的安全風險分擔機制。同時,在堅持自愿原則的前提下,可以鼓勵和倡導監(jiān)護人為學生購買意外傷害保險。
作者簡介
北京市致誠律師事務(wù)所合伙人律師、北京青少年法律援助與研究中心執(zhí)行主任于旭坤。
北京青少年法律援助與研究中心律師白慶坤。
【提問】
律師您好!我家孩子7歲,在校外興趣班進行擊劍訓練時摔倒,導致右臂摔傷。經(jīng)診斷為右尺橈骨骨折,醫(yī)囑建議生活不能自理休息兩個月。請問是不是由擊劍培訓班承擔全責?因為孩子在治療期間不能上學,我們在私立小學的學費、聘請家教產(chǎn)生的補課費、已經(jīng)報名繳費的吉他興趣班的學費是不是也應該賠償?
【律師解答】
第一,7歲的孩子屬于無民事行為能力人,在教育機構(gòu)學習期間受到人身損害的,教育機構(gòu)應當承擔責任,但能夠證明其盡到教育、管理職責的,不承擔責任。如果你們雙方對于責任承擔有異議,建議您報警調(diào)取事發(fā)時段的監(jiān)控視頻,如果視頻能夠證明教育機構(gòu)的教練人員未充分履行職責,則教育機構(gòu)應對學員在事故中受到的損害承擔全部責任。
第二,關(guān)于私立學校學費的退賠與否,家長應當參看學校學費繳納協(xié)議,如果按照協(xié)議規(guī)定不予退費,說明此項支出的費用不屬于損失,則不屬于法定賠償范圍。
第三,關(guān)于因傷未能到校上課而產(chǎn)生的補課費應計入實際損失。但是,如果有證據(jù)證明學校提供了教師單獨補課或居家線上學習資源等合理救濟措施的,則可能不會被另行支持其他補課費。所以家長聘請家教的心情可以理解,但也要根據(jù)年級的高低、課程的難易程度、身體受傷部位、傷情的嚴重程度等酌情適度考量為孩子補課的必要性,并選擇正規(guī)機構(gòu)以市場合理的價格補課,并留有發(fā)票等證明實際費用支出的票據(jù)。
第四,因傷導致無法繼續(xù)參加其他興趣班的損失,建議家長依據(jù)報班時簽訂的教育培訓合同,向?qū)Ψ街鲝埾鄳恼n時退費。